小学数学北师大版（2024）三年级下册（2024）轴对称（二）课文配套ppt课件

这是一份小学数学北师大版（2024）三年级下册（2024）轴对称（二）课文配套ppt课件
第2节 轴对称（二）第二单元 图形的运动（二）什么是轴对称图形？如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就叫作轴对称图形。可以通过对折的方法来判断，折叠后如果图形重合，折痕所在的直线就是对称轴。 可以怎样找一个轴对称图形的对称轴？做一做，你有什么什么发现？对折用剪刀剪出图案展开观察图片，说一说，每一步分别要做什么？1.取一张纸，先自己动手剪一剪。2.观察自己剪出的图案，和小组成员互相交流自己的发现。要得到轴对称图形，可以先把纸对折。对折后只需要做出图形的一半再展开，就能得到一个折痕左右两侧图案完全重合的轴对称图形。下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？利用附页1中的图3试一试。先自己想一想，再动手试一试，看看和你想的结果一样不一样？将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？想一想，做一做。展开后的图形应该是轴对称图形。展开后的纸的上面和下面应该各有两个圆，圆的位置是对称的。1.先自己想一想，再取一张纸，动手剪一剪。2.观察剪出的图案，和小组成员交流自己的选择和判断的依据。对称的两个圆到对称轴的距离相等。下面的圆距离对称轴近，上面的圆距离对称轴远一些。将一张纸的右下角如下图折一下，你能想象出折后的样子吗？在你认为正确的图案旁画“√”，√和同桌说一说，你为什么这样判断？再找一张纸折一折，验证一下。1.淘气在对折好的纸上剪了两个洞，打开后会是哪一个？想一想，做一做。画“√”。√2.儿童画廊，猜一猜表示快乐和愤怒的脸谱各是哪一个。愤怒快乐在我国新疆吐鲁番地区发现了北朝时期（公元439—581年）的剪纸实物，距今已有约1500年的历史。由于年代久远，有些剪纸出土时只有残缺的一小部分，考古学家根据残片的特点想象原来的图形是什么样子，再进行复原。1.将一张纸沿虚线对折，减去如下面左图的两个正方形，展开后的图形是（ ）。③2.下面的图案分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。如下图所示，把一张正方形纸连续对折两次后剪下一个小三角形，展开后的图形是（ ）如下图所示，把一张正方形纸连续对折两次后剪下一个小三角形，展开后的图形是（ ）这张正方形纸连续对折两次后，被平均分成了4份方法一：在正下方剪下一个倒着的小三角形，那么这张纸的正下方应有一个同样倒着的小三角形③如下图所示，把一张正方形纸连续对折两次后剪下一个小三角形，展开后的图形是（ ）把4个选项图中的折痕画出来，如下：方法二：比对小三角形和折痕的相对位置③轴对称（二） 轴对称图形沿着对称轴对折后，两侧的对称点、对称线段完全重合。对称点到对称轴的距离相等。