小学语文统编版（2024）三年级下册（2024）2 燕子备课课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）三年级下册（2024）2 燕子备课课件ppt
2. 燕 子目录01核心素养02学习活动03总结评价04课后作业第一章节核 心 素 养文化自信：感受燕子承载的春之生机与传统文化意象，领略汉语散文的诗意表达，增强对中华优秀文学与自然和谐文化的认同。语言运用：积累“剪刀似的尾巴”等优美词句，学习比喻、拟人修辞及动静结合写法，模仿运用以提升语言表达的生动性。思维能力：梳理燕子外形、飞行、休憩的描写逻辑，边读边想象画面，培养细致观察、特征概括与形象思维能力。审美创造：品味春景的烂漫色彩与燕子的灵动姿态，感知自然与文字之美，通过仿写、绘画等方式表达审美体验。 核心素养识记字词，正确书写。整体把握课文内容。感知燕子活泼可爱的特点。朗读指导，能说出燕子的外形特征，想象语言描述的画面。学习难点学习重点 课时突破第二章节学 习 活 动壹新课导入复习回顾 回顾词语课文回顾课文描述了几幅画面？ 第一部分（ ）：_____________ 第二部分（ ）：_____________ 第三部分（ ）：_____________ 第四部分（ ）：_____________燕子外形图春光燕子图燕子飞行图燕子休息图第1自然段第2自然段第3、4自然段第5自然段贰自主品读抓重点词赏析句子小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横飞着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。赏析句子情境体验斜飞于旷亮无比的天空横掠过波光粼粼的湖面小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。赏析句子准确表达 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。掠沾轻轻擦过轻轻点一下水面突出了燕子的轻盈灵活 “掠”“沾”可不可以换成“飞”“碰”？准确表达如何理解“小圆晕”？日晕月晕水晕 “小圆晕”写出了燕子沾水后水面上波纹的美丽，表现了作者对燕子的____________之情。赞美和喜爱赏析句子小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。朗诵背诵赏析句子那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几只木杆,几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！赏析句子细致表达那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几只木杆,几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！叁主题归纳拓展延伸积累语言轻快有力的翅膀 千条万条的柔柳烂漫无比的春天波光粼粼的湖面四字词语的修饰词事物剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小燕子 光彩夺目的图画旷亮无比的天空积累语言拓展阅读 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。——刘禹锡《乌衣巷》 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》情感表达主题归纳 本文通过描写燕子的_____、_____、________，描绘了一幅____________________的春景图，赞美了_______________，表达了作者对_____________的喜爱之情。外形飞行休憩姿态烂漫无比和生机勃勃活泼可爱的小燕子燕子和春天的第三章节总 结 评 价课堂总结燕子就像春天的使者，在作者笔下，这些从南方飞来的燕子，有的斜飞于天空，有的在湖面上飞行，有的在电线上休憩，为美丽的春景更添趣味。希望大家带着这份对燕子的喜爱、对春天的感知，今后也能做生活的有心人，发现更多自然之美，用文字记录身边的美好呀！自我评价小组互评课堂评价第四章节课 后 作 业课后作业谢谢欣赏，再见