小学数学人教版（2024）三年级下册（2024）周长多媒体教学ppt课件

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第三单元第4课时 解决问题（1）把一个长方形剪成两个小正方形，周长与原来相比，（ ）。1.选一选。A.长度相等 B. 变短了 C.变长了C（2）一个长方形的长是20厘米，宽是15厘米，它的周长是（ ）。A.70厘米 B. 80厘米 C.90厘米A2. 按要求在方格纸上画图。（1）小全要画一个正方形，已经画好了这个正方形的一条边，请你帮他把这1厘米1厘米个正方形画完整。2. 按要求在方格纸上画图。（2）小品要画一个长方形，这个长方形的周长的计算算式是：1厘米1厘米（5＋4）×2＝18（厘米），请你帮她把这个长方形画出来。3.小全在母亲节时制作了一幅沙画送给妈妈（如下图），他用一根4米长的灯带给沙画装饰一周后，还剩下多少分米的灯带？（6＋4）×2＝20（分米）4米＝40分米40-20＝20（分米）答：还剩下20分米的灯带。4.为了保护野生鸟类，李叔叔打算做一个喂鸟的食槽，于是找来一块长是20分米，宽是14分米的长方形铁板，从它的四个角上各剪去一个边长是2分米的正方形（如图），你能算出所剩部分的周长是多少分米吗？（20＋14）×2＝68（分米）答：所剩部分的周长是68分米。1分米长 2 分米，宽 1 分米，周长 6 分米。长4分米，宽1分米，周长10分米。边长2分米，周长8分米。4.用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形或正方形。怎样拼才能使拼成的图形周长最短？4.用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形或正方形。怎样拼才能使拼成的图形周长最短？方法一：长16分米长16分米，宽1分米（16＋1）×2＝34（分米）34方法二：8 分米长8分米，宽2分米（8＋2）×2＝20（分米）202 分米方法三：4分米4分米边长为4分米4×4＝16（分米）16摆成1行，每行16个 摆成2行，每行8个 摆成4行，每行4个 每排个数×排数=小正方形的个数如果用36张正方形纸拼呢？你有什么发现？36分米1分米（36＋1）×2＝74（分米）18分米2分米（18＋2）×2＝40（分米）12分米3分米（12＋3）×2＝30（分米）9分米4分米（9＋4）×2＝26（分米）6分米6分米6×4＝24（分米）1.一块长方形菜地，长6米，宽3米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？（6＋3）×2＝18（米） 6＋3×2＝12（米）如果一面靠墙，篱笆至少长多少米？答：篱笆长18米。如果一面靠墙，篱笆至少长12米。2.用6个边长2厘米的小正方形拼成一个新长方形，怎样拼长方形的周长最小？如果要拼成一个正方形，至少再添上几个小正方形？拼出的正方形的周长是多少？拼成一个长是3个正方形，宽是2个正方形的小长方形时周长最小，如图：（3×2＋2×2）×2＝20（厘米）答：拼成的长方形的周长最小是20厘米。再加上3个正方形，可以拼成一个大正方形。3×2×4＝24（厘米）答：正方形的周长是24厘米。1.王奶奶要把12块正方形的布拼起来，再在它的四周缝上一圈花边做装饰。下面拼法中，用到花边最少的是（ ）。A. B. C.C2.王爷爷用篱笆围了一块长8米、宽6米的长方形地用来养鸡。如果用算式“8＋6×2”计算篱笆的长度，那么这块地（ ）。A.四周都不靠墙 B.一条长边靠墙 C.一条短边靠墙 D.靠墙角B3.一种儿童游戏格子梯由4个小长方形连接而成，每个小长方形的长为5分米，宽为4分米，制作这个格子梯共需要多少米材料？（5＋4）×2＝18（分米）18×4＝72（分米）72－4－4－4＝60（分米）60分米＝6米答：制作这个格子梯共需要6米材料。通过刚才的学习，你有什么收获？用小正方形拼成的长方形和正方形中，越接近正方形周长越短，拼成正方形时周长最短，拼成的长方形越窄，周长越长。