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      2025-2026学年海南省海口市某校八年级(上)期末数学试卷-自定义类型

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      2025-2026学年海南省海口市某校八年级(上)期末数学试卷-自定义类型

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      这是一份2025-2026学年海南省海口市某校八年级(上)期末数学试卷-自定义类型,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.下面4个汉字中,可以看作轴对称图形的是( )
      A. B. C. D.
      2.要使有意义,式中x的取值范围是( )
      A. B. C. D.
      3.计算的结果是( )
      A. B. C. D.
      4.下列计算正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      5.下列运算中,结果正确的是( )
      A. a3a3=a9B. (a3)2=a5C. a3÷a2=1D. (2a)3=8a3
      6.下列各式中正确的是( )
      A. =±6B. =-3C. =4D. ()2=2
      7.下面式子从左边到右边的变形属于因式分解的是( )
      A. x2-x-6=x(x-1)-6B. x2-9=(x+3)(x-3)
      C. (x+1)(x-1)=x2-1D. (x+2)2=x2+4x+4
      8.若分式的值为0,则x的值为( )
      A. 0B. 1C. -1D. ±1
      9.等腰三角形一个角为30°,则顶角的度数为( )
      A. 30°B. 120°C. 30°或150°D. 30°或120°
      10.已知∠AOB,下面是“作一个角等于已知角,即作∠A′O′B′=∠AOB”的尺规作图痕迹,该尺规作图的依据是( )
      A. SASB. SSSC. AASD. ASA
      11.《九章算术》记载了中国古代的“运粟之法”,其大意是:今有一批公粮,需运往距出发地420km的储粮站,若运输这批公粮比原计划每日多行10km,则提前1日到达储粮站.设运输这批公粮原计划每日行x km,则根据题意列出方程( )
      A. B.
      C. D.
      12.如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足.下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AE=EC;④BA+BC=2BF.其中正确的有( )
      A. 4个
      B. 3个
      C. 2个
      D. 1个
      二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
      13.若分式有意义,则x的取值范围是 .
      14.因式分解:2a2-8= .
      15.如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=50°.通过观察尺规作图的痕迹,可以求得∠DAE= 度.
      16.如图,∠DAE=∠ADE=15°,DE∥AB,DF⊥AB于F,若AE=4,则DF= .
      三、解答题:本题共6小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      17.(本小题12分)
      (1)计算:;
      (2)化简:(a+1)2-a(a+2).
      18.(本小题12分)
      先化简,再求值:,其中x=2.
      19.(本小题12分)
      如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(-4,1),B(-3,3),C(-1,2).
      (1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1并写出点A1的坐标;
      (2)在x轴上作出点P,使PA+PC最小,并写出点P的坐标.(不写作法,保留作图痕迹)
      (3)求△ABC的面积.
      20.(本小题12分)
      如图,已知△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC到E,使CE=CD.
      (1)若AB=10,求BE的长;
      (2)求∠E的度数.
      21.(本小题12分)
      阅读材料:求代数式x2+4x+5的最小值?总结出如下解答方法:
      解:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1
      ∵(x+2)2≥0,
      ∴当x=-2时,(x+2)2+1的值最小,最小值是1,
      ∴x2+4x+5的最小值是1.
      根据阅读材料解决下列问题:
      (1)填空:m2+8m+ ______=(m+ ______)2;
      (2)求代数式x2+2x-3最小值.
      22.(本小题12分)
      数学活动课上,同学们利用全等三角形的学习经验,对以AB和AC为腰的等腰三角形ABC,从特殊情形到一般情形进行如下探究:
      【独立思考】
      (1)如图1,∠BAC=60°,即△ABC为等边三角形ABC,D,E分别是BC,AC上的点,且AE=CD.
      ①求证:AD=BE;
      ②求∠AFB的度数;
      【实践探究】
      (2)如图2,在等腰△ABC中,∠BAC=90°,点D是BC上的点,过点B作BE⊥AD于点E.若CD=AC,猜想线段BE和AD的数量关系,并说明理由;
      【问题拓展】
      (3)如图3,在等腰△ABC中,∠BAC=80°,D,E分别是BC,AC上的点,且AE=CD,当AD+BE的值最小时,求∠ADC的度数.
      1.【答案】C
      2.【答案】D
      3.【答案】B
      4.【答案】D
      5.【答案】D
      6.【答案】D
      7.【答案】B
      8.【答案】B
      9.【答案】D
      10.【答案】B
      11.【答案】B
      12.【答案】A
      13.【答案】x≠-1
      14.【答案】2(a+2)(a-2)
      15.【答案】25
      16.【答案】2
      17.【答案】(1)2 (2)1
      18.【答案】,.
      19.【答案】,
      A1(4,1) ,
      P(-3,0)
      20.【答案】解:(1)∵△ABC是等边三角形,BD是中线,AB=10,
      ∴,
      ∵CE=CD,
      ∴CE=5,
      ∴BE=BC+CE=15;
      (2)∵△ABC是等边三角形,
      ∴∠ACB=60°,
      ∵CE=CD,
      ∴∠CDE=∠E,
      ∵∠ACB=∠CDE+∠E,
      ∴∠E+∠CDE=2∠E=60°,
      ∴∠E=30°.
      21.【答案】(1)16,4.
      (2)∵x2+2x-3=(x+1)2-4,
      ∴(x+1)2≥0,
      ∴当x=-1时,(x+1)2-4的值最小,最小值是-4,
      ∴x2+2x-3的最小值是-4.
      22.【答案】(1)①证明:∵AB=AC,∠BAC=60°,
      ∴∠ABC=∠ACB=180°-∠BAC=60°=∠BAC,
      在△ABE和△CAD中,

      ∴△ABE≌△CAD(SAS),
      ∴BE=AD;
      ②解:由①可知△ABE≌△CAD,
      ∴∠ABE=∠CAD,
      ∵∠BAD+∠CAD=60°,
      ∴∠BAD+∠ABE=60°,
      ∴∠AFB=120°;
      (2)解:;理由如下:
      如图2,过点C作CM⊥AD于点M,则∠AMC=90°,

      ∵CD=AC,
      ∴,
      ∵∠BAC=90°,∠AMC=90°,
      ∴∠BAE+∠DAC=90°,∠DAC+∠ACM=90°,
      ∴∠BAE=∠ACM,
      ∵BE⊥AD,
      ∴∠AEB=90°.
      ∴∠AEB=∠AMC,
      ∵AB=AC,
      ∴△ABE≌△CAM(ΑAS),
      ∴BE=AM,
      ∴;
      (3)解:如图3,在BC下方,过点C作∠BCP=80°,且CP=AB,连接DP.

      ∵AE=CD,∠BAE=∠PCD=80°,
      ∴△ABE≌△CPD(SAS),
      ∴BE=PD,
      ∴AD+BE=AD+PD
      当AD+PD的值最小时,即AD+BE的值最小,
      ∴当A,D,P三点共线时,AD+PD的值最小,即AD+BE的值最小,
      ∵AB=AC,∠BAC=80°,
      ∴∠ACB=50°,
      ∴∠ACP=130°,
      ∵AB=AC=CP,
      ∴,
      ∴∠ADC=180°-50°-25°=105°.

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