初中生物第五单元 植物的生活第二章 植物与生物圈中的水循环第一节 根对水的吸收习题课件ppt

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第五单元　植物的生活第二章　植物与生物圈中的水循环 第一节　根对水的吸收 目 录CONTENTS1．用糖和醋拌黄瓜，过一段时间黄瓜周围有许多水出现，这是因为(　　)A．细胞吸水B．细胞液浓度等于周围溶液浓度C．细胞液浓度大于周围溶液浓度D．细胞液浓度小于周围溶液浓度D知识点1植物细胞的吸水与失水2．菜农卖菜时，不时地往青菜上洒水，最主要的目的是(　　)A．增加青菜的重量B．有利于水分散失C．使青菜干净D．青菜细胞吸水，使青菜新鲜D3. (思维训练·逻辑推理　 2025·宜春模拟)a、b、c表示某植物相邻的三个细胞，如图表示三者之间的吸水、失水关系(箭头代表水流方向)。由此推测它们的细胞液浓度关系为(　　)A．c＞a＞bB．a＞c＞bC．c＞b＞aD．a＞b＞cD4. (河北人文信息　2025年1月沧州期末改编)成安草莓是河北省邯郸市成安县特产，全国农产品地理标志产品。果实心形，色泽鲜红，香味浓郁，口感细软，酸甜可口。成安草莓的根吸收水的主要部位是根尖的(　　)A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区D知识点2根对水的吸收5. (学科素养·生命观念)根从土壤中吸收大量水，满足植物生长的需要，下列关于根适合吸水的结构特点，叙述不正确的是(　　)A．根尖成熟区的根毛扩大了根的吸收面积B．根毛的细胞壁薄，细胞质少，液泡大C．根尖成熟区细胞分裂旺盛D．成熟区的上部形成了中空的导管C6. (创新题·新情境)拿剪刀沿荷叶边缘剪一圈，把水管套在叶柄上，水就会从荷叶的边缘流出，形成一个漂亮的“荷叶花洒”(如图)。水从荷叶边缘流出的通道主要是(　　)A．气孔B．导管C．筛管D．表皮B点拨：植物体内运输水分的通道是导管，水从荷叶边缘流出的通道主要是导管。气孔是气体进出的门户，筛管运输有机物，表皮主要起保护作用。7．下列各项中，不符合合理灌溉要求的是(　　)A．当土壤缺水时，要及时进行灌溉B．植物的一生中，自始至终要进行充足地灌溉C．不同的植物，灌溉的水量应不同D．同一植物不同的生长期，灌溉的水量应有所不同B知识点3合理灌溉8．植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的元素是(　　)A．钙、镁、铁 B．氮、磷、钾C．钠、镁、铝 D．氮、铁、锌B知识点4植物的生长需要无机盐9．[2025·保定模拟]“烧苗”是农业生产中可能出现的现象，以下描述符合“烧苗”的是(　　)A．夏天午后，温度过高，植物萎蔫B．移栽后，植物萎蔫C．大雨过后，地里积水，植物萎蔫D．施用化肥过量，植物萎蔫D10．如图是四株小麦的根尖结构示意图。其中吸收能力最强的植株是(　　)C11．[2024·成都中考]将两个大小相同的萝卜条分别浸泡于甲、乙两种不同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后。观察到浸泡在甲溶液中的萝卜条变硬增大，浸泡在乙溶液中的萝卜条变软缩小。对实验前甲、乙两种溶液浓度大小关系的判断，正确的是(　　)A．甲>乙 B．甲