初中生物冀少版（2024）八年级上册（2024）第二章 植物与生物圈中的水循环复习ppt课件

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章末整合复习目 录CONTENTS【主题情境】【任务一　植物吸水大揭秘】1．下列不是根毛细胞适于吸水的特点的是(　　)A．细胞壁薄 B．液泡大C．细胞液的浓度大 D．细胞核大D植物奥秘探索营2．关于绿色植物参与生物圈的水循环，下列叙述不合理的是(　　)A．通过根吸收水B．通过气孔散失水C．通过筛管运输水D．蒸腾作用提高大气湿度C3. (真实情境)盐拌黄瓜时，黄瓜细胞会出现如图所示的状态，其原因是(　　)A．b浓度小于a浓度，细胞吸水B．b浓度大于a浓度，细胞吸水C．a浓度小于b浓度，细胞失水D．a浓度大于b浓度，细胞失水C【任务二　蒸腾作用探究】4. (河北人文信息　2025年1月唐山期末)在河北省唐山市曹妃甸区，渤海湾旁的32万亩海水稻进入收获季，海水稻是一种生长在海边滩涂地区，具有耐盐碱性的水稻品种，请比较下列三种溶液浓度的关系(　　)①海水稻细胞液浓度　②普通水稻细胞液浓度　③海水溶液浓度A．①＞②＞③ B．③＞②＞①C．①＞③＞② D．②＞③＞①C5．下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是(　　)A．阴天移栽植物，是为了降低蒸腾作用B．植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水C．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水很少D．在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的C6. (创新题·新考法　2024·盐城中考)玉米一生消耗的水总量及用途如下表所示，你认为用途③是(　　)A.呼吸作用 B．光合作用C．蒸腾作用 D．吸收作用C【任务三　水循环与植物关系剖析】7．[2025·泰安模拟]土壤中的水进入植物体，最后经蒸腾作用散失到大气中，依次经历的结构是(　　)①根毛细胞　②根内的导管　③茎、叶内的导管　④根表皮内的层层细胞　⑤叶表皮的气孔A．①④②③⑤ B．①②④③⑤C．②④①③⑤ D．②①③④⑤A8．[2025·广州模拟]下图表示的是植物参与生物圈中水循环的过程。下列相关分析，不正确的是(　　)A．①中成熟区是植物吸收水的主要部位B．②连通根、茎、叶，形成了运输水的管网C．③中的叶肉细胞是植物散失水的“门户”D．④由水蒸气冷凝而成，落入土壤后可被植物吸收C点拨：③中气孔是植物散失水的“门户”，而不是叶肉细胞，C错误。9. (河北人文信息　2025·邢台模拟)在“创城”活动中，河北威县加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽了一些树木，被评为“国家园林县城”“河北省森林城市”。下面有关移栽的说法错误的是(　　)A．为提高移栽树木的成活率，需浇足水，让根浸泡在水中B．移栽时带一个较大的土坨，可以较好地保护幼根和根毛C．去掉部分枝叶后移栽，可避免树木因蒸腾作用过度失水D．若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入其输导组织A【任务四　水在自然界的旅行探秘】10. (创新题·新考法　2024·烟台中考)研究者测量了一棵灰树18小时内水的运输速率和水的吸收速率，并绘制曲线(如图)，分析正确的是(　　)A．水的运输速率大于吸收速率 B．水的运输和吸收速率都与蒸腾作用无关C．水运输和吸收的最高速率相同 D．水的运输速率和吸收速率存在相关性D点拨：从图中可知，水的运输速率和吸收速率并非一直是运输速率大于吸收速率，A选项错误；蒸腾作用能促进水的吸收和运输，二者与蒸腾作用有关，B选项错误；水的运输和吸收的最高速率不同，C选项错误；水的运输速率和吸收速率存在相关性，D选项正确。11．如图所示植物的根、茎、叶结构与水的吸收、运输和散失有关，请据图回答。(1)根尖吸收水的主要部位是[D]________，此处有大量的________，可以增大吸水的面积。成熟区根毛(2)水被根吸收后，在植物体内运输的通道是________，向上运输的动力是________作用产生的拉力，水被运输到①叶肉细胞，部分用于光合作用等生命活动，大部分水到达叶片中由一对半月形的保卫细胞围成的空腔[②]________，以水蒸气的形式散失。(3)植物进行蒸腾作用对自身生活的意义：促进水的吸收，拉动水和____________在体内的运输，保证各组织器官的需要；在炎热夏季，__________________。植物进行蒸腾作用对环境的重要意义是________________________。导管蒸腾气孔无机盐降低叶片温度促进生物圈中的水循环12. (项目式学习)某生物兴趣小组的同学通过探究水在枣树内的运输路径，合作完成了“一滴水在枣树内的旅行”记录。以下为部分观察记录。(1)【第一站】根——水的吸收：枣树像一台高效运转的“抽水机”，根源源不断地吸收土壤中的水。根尖成熟区表皮细胞向外凸起形成________，增大了吸收水的面积。根毛(2)【第二站】茎——水的运输：枣树吸收的水和“搭便车”的无机盐顺着一条条中空的管道，由根运输到茎，再运输到枣树的其他器官。这里“中空的管道”是指________，能使枣树“硕果累累”的无机盐主要是________。A．含氮的无机盐 B．含磷的无机盐C．含钾的无机盐 D．含硼的无机盐(3)【第三站】叶——水的散失：旅行到枣树叶的水，绝大部分通过________作用以水蒸气的形式由气孔散失到大气中。导管B蒸腾(4)部分水在旅行途中参与了各种生命活动，经过时间的积累，红枣挂满枝头。为探究影响采摘后鲜枣保存时间的因素，该小组同学采摘一批鲜枣进行了实验。(注：鲜枣在100 ℃清水中浸泡2秒既能杀灭表皮上的大部分微生物，又不破坏表皮活性。)①本实验在实施过程中选取了同一品种、大小相近、成熟程度相同的鲜枣，并保证其他条件相同，这样做的目的是控制_______________。②为探究保存温度对保存时间的影响，应选择______两组进行对照实验。③上述3组实验中，保存时间最长的是第______组的鲜枣。单一变量2、33