学前教育《夸父逐日 》课件

这是一份学前教育《夸父逐日 》课件
夸父逐日绘漫馆人们的快乐高兴，常常是通过谈笑所用的口表现出来的。喜悦的强度越大，头部越容易向前后仰，肢体动作也会更多，嘴巴的夸张程度也就越大课效展示：教学安排1.课程导入2.主题知识3.绘画知识4.参考素材课程介绍人们的快乐高兴，常常是通过谈笑所用的口表现出来的。喜悦的强度越大，头部越容易向前后仰，肢体动作也会更多，嘴巴的夸张程度也就越大课程目标： 课程导入小朋友，你觉得，你能追上太阳吗？现在我们都知道，太阳在宇宙当中，虽然看着近，其 实距离我们非常非常遥远，而且太阳外表的温度非常的高，能够把钢铁都融化， 所以我们并不能真的靠近太阳但是在中国的神话故事中，却有一位一直追赶太阳， 差点就将太阳降服的人他是谁呢？为什么要追赶太阳呢？今天我们就一起来学习他的故事吧！视频总结：通过视频我们知道了，这位追赶太阳的人叫做夸父，有一年的天气非常热，火辣辣 的太阳直射在大地上，烤死庄稼，晒焦树木，河流干枯。人们热得难以忍受，夸父 族的人纷纷死去。为了让族人们过上好生活，于是决定追上太阳，让太阳听他指挥。 后来就开始漫长的逐日过程，可是在追逐太阳的过程中，夸父感觉越来越可渴，最 后喝干了他就跑到黄河边，一口气把黄河之水喝干；他又跑到渭河边，把渭河水也 喝光，仍不解渴；夸父又向北跑去，那里有纵横千里的大泽，大泽里的水足够夸父 解渴。但是，夸父还没有跑到大泽，就在半路上被渴死了。夸父临死的时候，心里 充满遗憾，他还牵挂着自己的族人，于是将自己手中的木杖扔出去。木杖落地的地 方，顿时生出大片郁郁葱葱的桃林。这片桃林终年茂盛，为往来的过客遮荫，结出 的鲜桃，为勤劳的人们解渴，让人们能够消除疲劳，精力充沛地踏上旅程。夸父：在故事中，我们知道了夸父的外形是身强力壮，高大魁梧，而且夸父常常将捉 到的凶恶的黄蛇，挂在自己的两只耳朵上作为装饰，抓在手上挥舞，引以为荣。我们来一起思考一下夸父是长什么样子的呢？头：夸父是原始的人类，所以虽然是男生但是应该是留着长长的头发，并且男 人都会长胡子，现在我们很多爸爸们也留着胡子，夸父那个时代还可以剃须刀， 所以胡子应该是比较长的。除此之外人的面部都有五官，眼睛，眉毛，鼻子， 嘴巴，耳朵。你心中的夸父的五官是什么样的呢？（课程的重点是要加强和小朋友们的交流，引导思考，去思考他们心中夸父的长相）夸父：身体：通过故事我们知道夸父是身强力壮，高大魁梧，所以夸父肯定不是很瘦的，还记 得我们之前绘画的运动员吗？比较健壮的人他们的身体四肢都有明显的肌肉线条，有可 能还有腹肌哦！夸父是远古时候的人，那个时候他们的穿着还没有我们现在的这么多款 式的衣服，他们是以兽皮，树叶等制作成衣服。在你们心中勇猛的夸父是穿着什么东西 做成的衣服的呢？（课程的重点是要加强和小朋友们的交流，引导思考，去思考他们心中夸父的长相）夸父：夸父的标志性特点：夸父常常将捉到的凶恶的黄蛇，挂在自己的两只耳朵 上作为装饰，抓在手上挥舞，引以为荣。通过故事我们知道夸父的身体上经常悬挂着蛇，显示 他的勇猛。而且夸父经常与野兽搏斗，所以他的身体 上可能会将猛兽的牙齿作为装饰。并且夸父的手上握 着权杖，小朋友们你们觉得夸父他还会有什么样的装 饰物呢？（课程的重点是要加强和小朋友们的交流，引导思考，去思考 他们心中夸父的长相）夸父逐日中出现的场景：太阳：在我们中国的传说中，太阳又被称为金乌， 传说太阳中间住着一只鸟，这个鸟能够发出金色 的光。所以我们小朋友们在绘画太阳时可以将光 焰绘画成火焰的样子。夸父他穿过一座座大山，跨过一条条河流： 小朋友们在绘画山的时候要注意其实山的 形状不仅是一个尖尖的三角形，其实山的 外形可以是有起伏的，并且重重叠叠的， 江水也是汹涌翻腾问题1：小朋友们我们一起学习了夸父逐日的故事，那么你们心中的夸父是什么样子的呢？（通过提问引导小朋友们思考主角的相像）问题2：在故事中的夸父一只追赶太阳，路过了很多地方，你们觉得在追逐太阳的途中，他还会 遇到什么东西呢？会不会有同伴陪伴他？会不会遇到什么难关（通过提问让小朋友们进行思维发散，构思有趣的画面） 绘画步骤 素材参考