2025-2026学年甘肃省天水市八年级上学期1月期末数学试卷(学生版)
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这是一份2025-2026学年甘肃省天水市八年级上学期1月期末数学试卷(学生版),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题有10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.64的平方根是( )
A.B.C.8D.
2.在中,若,则是( )
A.直角三角形B.锐角三角形
C.钝角三角形D.等腰三角形
3.下列命题中,真命题( )
A.实数和数轴上的点是一一对应的B.7,8,是一组勾股数
C.的算术平方根是2D.直角三角形的两锐角互补
4.小华在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,不小心用墨水把中间一项的系数染黑了,得到正确的结果为,则中间一项的系数是( )
A.6B.C.6或D.18
5.如图,,若,,则等于( )
A.B.4C.D.5
6.的运算结果是( )
A.B.C.D.
7.如图,在中,,的垂直平分线交于点,交于点,若,则( )
A.B.C.D.
8.a,b是两个连续整数,若,则是( )
A.12B.13C.20D.21
9.如图,边长为,的长方形的周长为,面积为,则的值为( )
A.B.C.D.
10.如图,任意画一个的,再分别作的两条角平分线和,和相交于点,连接,有以下结论:①;②平分;③;④;⑤,正确的有( )
A.5个B.4个C.3个D.2个
二、填空题(本大题有个小题,每小题4分,共32分)
11.若在实数范围内有意义,则x的取值范围_______.
12.计算:______.
13.若,,则________(用含有m、n的代数式).
14.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则其顶角为________.
15.如图,在数轴上点A表示实数是_____.
16.如图,在中,,AD平分,交BC于点D,且,,则点D到AB的距离是__________.
17.如图,园丁住宅小区有一块草坪如图所示.已知米,米,米,米,且,这块草坪的面积是_______.
18.如图,在两面墙之间有一个底端在A点的梯子,当它靠在一侧墙上时,梯子的顶端在B点;当它靠在另一侧墙上时,梯子的顶端在D点.已知,点D到地面的垂直距离.则点B到地面的垂直距离是_____________.
三、简答题:(本答题共9小题,共88分,解答应写出文字说明、证明过程或计算步骤)
19.按要求计算
(1)求下列各式中的:
(2)因式分解:
①
②
20.先化简,再求值:,其中.
21.天水市要在麦积山建第五代移动通信技术铁塔(简称),要求发射塔离村庄A、B的距离必须相等,且到两条高速公路的距离也必须相等.发射塔点G应修建在什么位置?(在图上用直尺和圆规做出它的位置.保留作图痕迹,不写做法)
22.阅读与思考:
,即,
整数部分为1,
设的小数部分为x,
则,
,
即的小数部分为.
解答下列问题:
(1)的整数部分是______,小数部分是______;
(2)如果的小数部分为,的整数部分为,求的值.
23.某社区为了进一步提高居民珍惜水、保护水和水忧患意识,提倡节约用水,从本社区随机抽取部分家庭,调查他们家庭每月的平均用水量,并将调查的结果制成如下不完整的统计图表:
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)在频数分布表中,________,________;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若该小区有1 000户家庭,根据调查数据估计,该小区月均用水量超过12吨的家庭有多少户?
24.如图,点在线段上,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
25.小马和小虎两人共同计算一道整式乘法题:,由于小马抄错了的符号,得到的结果为;由于小虎漏抄了第一个多项式中的系数,得到的结果为.
(1)求出,值;
(2)请你计算出这道整式乘法题的正确结果.
26.如表是小航同学的错题,请你帮助她完成错题整理:
错题:如图,在中,已知,,,求的面积.
分析:作辅助线,构造直角三角形,设未知数并列方程,求解,最后求出面积.
正解:
解:过点作交的延长线于点,
……
(1)根据勾股定理可得,______或______.(用含的代数式表示)
(2)请你补全上面的过程,并求出的面积.
27.阅读理解
在通过构造全等三角形解决的问题中,有一种典型的方法是倍延中线法.
如图1,是的中线,,,求的取值范围.我们可以延长到点,使,连接,易证,所以.接下来,在中利用三角形的三边关系可求得的取值范围,从而得到中线的取值范围是______;
类比应用
如图2,在四边形中,,点是的中点.若是的平分线,试判断,,之间的等量关系,并说明理由;
拓展创新
如图3,在四边形中,,与的延长线交于点,点是的中点,若是的平分线,试探究,,之间的数量关系,请直接写出你的结论.
月均用水量x/吨
频数
百分比
10
10%
m
20%
36
36%
25
n%
9
9%
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