湘教版 (2019)必修 第一册流水地貌表格教学设计及反思

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课程基本信息
学科
高中地理
年级
高一
学期
秋季
课题
风蚀地貌
教科书
书 名：普通高中教科书 地理 必修第一册教材
出版社：湖南教育出版社 .7月
教学目标
1. 学生对几张真实风成地貌图片分类及寻找共同点，归纳总结描述地貌的一般方法，提高学生的地理实践力。
2. 通过对“戈壁滩，风蚀壁龛，雅丹地貌”等风蚀地貌特征的描述，让学生能够学会使用描述地貌的一般方法，并能辨别识别3-4种地貌。
教学内容
教学重点：
总结归纳地貌的一般描述方法。
教学难点：
总结归纳地貌的一般描述方法。
教学过程
情境：创设“徒步穿越塔克拉玛干沙漠”的情境，将途中拍摄到的风成地貌图片，进行分类整理研究。
环节一：根据不同依据对地貌照片进行分类，比如：有无植被，物质组成为岩石还是沙土，规模大小，地势起伏大小来进行分类。
总结：岩石或土体组成的为风蚀地貌；松散沙土组成的一般是风积地貌。
环节二：识别几种风蚀地貌的具体特点
1.风蚀蘑菇：风蚀后呈现出上部宽大，下部狭小的蘑菇形态。
2.风蚀壁龛：峭壁遭遇风蚀后，形成大小不一形态各异的凹坑，呈现出蜂窝状。
3.风蚀柱：垂直裂隙发育的岩石或土体，在长期风蚀作用下形成。
4.戈壁特征：分布在干旱半干旱地区，由大范围粗大砾石组成的，植被稀疏的，地势平坦开阔的风蚀地貌
5.风蚀残丘特征：分布于干旱半干旱地区，由残留的土状堆积物或岩石组成的孤岛状（城堡状）风蚀地貌