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      小学 语文 统编版五四制 五年级上册 第四单元 单元卷及深度剖析

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      小学 语文 统编版五四制 五年级上册 第四单元 单元卷及深度剖析

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      这是一份小学 语文 统编版五四制 五年级上册 第四单元 单元卷及深度剖析,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,阅读理解,写作等内容,欢迎下载使用。
      1. 下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( )
      A 抖擞(sǒu) 鳞爪(lín) 剔透(tī)
      B 履行(lǚ) 瞒着(mán) 灰烬(jìng)
      C 惶恐(huáng) 波澜(lán) 武陵(lín)
      D 估计(gǔ) 侵略(lüè) 奉命(fèng)
      2. 下列词语书写无误的一项是( )
      A 壮列 殿堂 销毁 举世闻明
      B 象征 饱览 漫游 众星供月
      C 宏伟 仿照 瑰宝 奇珍异宝
      D 奉命 欧州 境界 诗情画义
      3. “死去元知万事空,但悲不见九州同”中“九州”指的是( )
      A 九个州
      B 中国
      C 日本的九州岛
      D 泛指天下各地
      4. 下列句子中,运用比喻修辞手法的一项是( )
      A 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失!
      B 他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。
      C 它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。
      D 所以,当你读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
      5. 下列说法错误的一项是( )
      A 《示儿》是宋代诗人陆游临终前写给儿子的绝笔诗,表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。
      B 《题临安邸》是宋代诗人林升创作的一首政治讽刺诗,这首诗就是针对南宋朝廷苟且偷安、不思收复中原失地而作,它倾吐了郁结在广大人民心头的义愤。
      C 《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍创作的一组诗集,“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”,诗人用了两个比喻,写出了诗人对当时中国形势的看法。
      D 《少年中国说(节选)》是梁启超的经典散文之一,文章极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。
      6. 下列对“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”这句话理解有误的一项是( )
      A 两个“不可估量”强调了圆明园毁灭造成的损失巨大。
      B 这句话直接表达了作者对圆明园毁灭的痛心和惋惜之情。
      C 圆明园的毁灭只对中国文化有影响,对世界文化影响不大。
      D 这句话在文中起到了强调中心、深化主题的作用。
      二、填空题(每题4分,共16分)
      1. 补充词语,并选择合适的词语填空。
      ( )( )闻名 ( )珍( )宝 ( )( )剔透
      ( )( )辉煌 ( )( )画意 天( )海( )
      北京的故宫是一座( )的宫殿建筑,里面收藏着无数的( )。
      2. 根据课文内容填空。
      1.《示儿》中表达诗人对收复失地充满希望的诗句是“______,______”。
      2.《题临安邸》中诗人对统治者醉生梦死、不思收复失地的批判的诗句是“______,______”。
      3.《己亥杂诗》中诗人希望社会变革和人才辈出的诗句是“______,______”。
      4.《少年中国说(节选)》中“______,______,______,______”象征着少年中国的灿烂前程。
      3. 写出下列词语的近义词。
      估量——( ) 环绕——( ) 宏伟——( ) 瑰宝——( )
      4. 按要求写句子。
      1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)
      2.他拖着沉重的脚步迅速地离开了。(修改病句)
      三、阅读理解(每题10分,共30分)
      (一)课内阅读
      圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
      圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
      1. 用“______”画出选文中的过渡句。
      2. 选文从______和______两个方面介绍了圆明园。
      3. 为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?
      (二)课外阅读
      莫高窟
      敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492 个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
      莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达 16 米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
      莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
      莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。
      莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
      1. 文中画线句子运用了______的修辞手法,把______比作______,形象地写出了______。
      2. 莫高窟有______、______和______三部分组成。
      3. 为什么说莫高窟是举世闻名的艺术宝库?
      四、写作(36分)
      题目:《读〈圆明园的毁灭〉有感》
      要求:1. 结合文章内容,写出自己的真实感受。
      2. 可以联系历史和现实,谈谈自己的看法。
      3. 语句通顺,条理清晰,不少于 400 字。
      参考答案
      1. A 2. C 3. B 4. C 5. D 6. C
      1. 举世 奇 异 玲珑 金碧 诗 情 南 北 金碧辉煌 奇珍异宝
      2. (1)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
      2.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州
      3.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀
      4.红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋
      3. 估计 围绕 雄伟 珍宝
      4. (1)圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?
      2.他拖着沉重的脚步缓慢地离开了。
      (一)1. 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
      2. 建筑宏伟 历史文物丰富
      3. 因为圆明园收藏着上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以说它是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
      (二)1. 比喻 洞窟 蜂窝 洞窟数量多且排列密集
      2. 彩塑 壁画 藏经洞
      3. 因为莫高窟保存着两千多尊个性鲜明、神态各异的彩塑,有四万五千多平方米宏伟瑰丽、内容丰富多彩的壁画,还有曾藏有六万多件古代文物的藏经洞,所以说它是举世闻名的艺术宝库。
      作文:略
      参考答案及解析
      选择题
      【考点】字词读音、字形、诗词理解、修辞手法、课文内容理解;
      【解题思路】
      1. 逐一分析每个选项中加点字的读音,B 项“灰烬”的“烬”应读 jìn;C 项“武陵”的“陵”应读 líng;D 项“估计”的“估”应读 gū。所以选 A。
      2. A 项“壮列”应为“壮烈”,“举世闻明”应为“举世闻名”;B 项“众星供月”应为“众星拱月”;D 项“欧州”应为“欧洲”,“诗情画义”应为“诗情画意”。所以选 C。
      3. “九州”在古代是中国的代称,所以选 B。
      4. A 项没有运用修辞手法;B 项是对侵略者行为的描述,没有运用修辞手法;C 项把“它”比作“顶天立地的巨人”,运用了比喻的修辞手法;D 项引用了诗句,没有运用比喻的修辞手法。所以选 C。
      5. 《少年中国说(节选)》是梁启超的经典散文之一,文章极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。选项 D 的表述没有问题。
      6. 两个“不可估量”强调了圆明园毁灭对中国文化和世界文化造成的损失都是巨大的,C 项说“对世界文化影响不大”错误。所以选 C。
      【易错点】学生易读错字音、写错字形,对诗词和课文内容理解不准确。
      填空题
      【考点】词语积累、诗词默写、近义词、句子改写;
      【解题思路】
      1. 先补充词语,再根据语境选择合适的词语填空。“金碧辉煌”形容建筑物装饰华丽,光彩夺目;“奇珍异宝”指珍异难得的宝物。所以北京的故宫是“金碧辉煌”的,里面收藏着“奇珍异宝”。
      2. 根据课文内容填空,注意不要写错别字。
      3. 找近义词可以从词语的意思入手,“估量”和“估计”意思相近;“环绕”和“围绕”意思相近;“宏伟”和“雄伟”意思相近;“瑰宝”和“珍宝”意思相近。
      4. (1)陈述句改反问句,在句首加上“难道”,句末加上“吗”,句号改为问号,即“圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?”(2)“拖着沉重的脚步”和“迅速地”矛盾,应把“迅速地”改为“缓慢地”。
      【易错点】学生易写错词语和诗句,改写句子时易出现错误。
      阅读理解
      (一)课内阅读
      【考点】过渡句、文章内容理解;
      【解题思路】
      1. 过渡句起承上启下的作用,“圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物”承接上文对圆明园建筑的介绍,引出下文对圆明园历史文物的介绍,所以是过渡句。
      2. 选文第一段介绍了圆明园的建筑,第二段介绍了圆明园的历史文物,所以是从建筑宏伟和历史文物丰富两个方面介绍的。
      3. 因为圆明园收藏着上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以说它是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
      【易错点】学生易找错过渡句,对文章内容理解不全面。
      (二)课外阅读
      【考点】修辞手法、文章内容理解;
      【解题思路】
      1. “492 个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上”把“洞窟”比作“蜂窝”,运用了比喻的修辞手法,形象地写出了洞窟数量多且排列密集。
      2. 文章分别介绍了莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞,所以莫高窟由彩塑、壁画和藏经洞三部分组成。
      3. 因为莫高窟保存着两千多尊个性鲜明、神态各异的彩塑,有四万五千多平方米宏伟瑰丽、内容丰富多彩的壁画,还有曾藏有六万多件古代文物的藏经洞,所以说它是举世闻名的艺术宝库。
      【易错点】学生易判断错修辞手法,对文章内容概括不完整。
      写作
      【考点】读后感写作;
      【解题思路】写读后感要先介绍文章的主要内容,再结合文章内容写出自己的真实感受,可以联系历史和现实,谈谈自己的看法,最后总结全文,升华主题。
      【易错点】学生易偏离文章内容,感受不真实,条理不清晰。

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