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      初中 生物 苏教版(2024) 七年级上册2.4.1 无脊椎动物 课件

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      初中 生物 苏教版(2024) 七年级上册2.4.1 无脊椎动物 课件

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      苏教版 生物学 七年级上册第2单元 生物的多样性 第四章 千姿百态的动物 无脊椎动物第一节生命观念科学思维探究实践无脊椎动物1、概述无脊椎动物(节肢动物、软体动物)主要特征,识别无脊椎动物的各类群;2、认识到动物具有多样性和统一性,初步形成生物进化的观点;3、了解无脊椎动物可能对人类生活产生积极的或负面的影响;4、能通过观察和分析各类动物的特征,形成动物体的结构与功能相适应的观念。社会责任优雅蚱蜢 节肢动物超过 100 万种,是种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。占动物种数的2/3以上,是无脊椎动物中最适应各种生活环境的类群。节肢动物身体分节;触角、足等附肢分节,头部有用于摄食的口器。头部、胸部、腹部头胸部、腹部头胸部、腹部头部、躯干部节肢动物(代表动物:蝗虫)体表有外骨骼外骨骼的作用:能保护和支持内部柔软的器官;防止体内水分蒸发。节肢动物——兰花螳螂蜕皮节肢动物——常见种类外骨骼身体附肢节肢动物——常见种类节肢动物昆虫纲:蝴蝶、蜻蜓甲壳纲:虾、蟹蛛形纲:蜘蛛、蝎多足纲:蜈蚣、马路节肢动物——昆虫 昆虫属于节肢动物,它们不仅种类繁多,而且个体数量巨大,分布非常广泛。节肢动物——昆虫目标:观察昆虫的主要特征,并识别昆虫。器材:放大镜,几种节肢动物标本等。步骤:1. 对照图4-4,观察东方蜜蜂和小麦叶蜂的外部形态。数一数,它们分别有几对翅、几对足。想一想,它们有哪些共同特征?2. 观察节肢动物标本(图 4-5),根据昆虫的共同特征,识别哪些是昆虫,哪些不是昆虫? ? 讨论:图4-5中有些节肢动物不是昆虫,为什么?? 观察“识别昆虫”节肢动物——昆虫的主要特征小麦叶蜂昆虫的主要特征:一般具有 、 。 两对翅三对足节肢动物——昆虫身体分为头、胸、腹三部分,每个部分又分为若干节;触角、足等附肢分节,头部有用于摄食的口器。节肢动物——昆虫 ? 讨论:图中有些节肢动物不是昆虫,为什么?节肢动物与人类的关系十分密切。 ①农业害虫的 。利: ②蜜蜂、蝴蝶可以为绿色开花植物 。天敌传播花粉 ③虾、蟹富含 。 ④蝉、蝎有重要的 价值。 ⑤家蚕的蚕丝是 。蛋白质药用工业原料 ①蝗虫取食玉米、小麦等多种作物,危害粮食生产。弊: ②蚊在叮咬人、畜的过程中会传播多种疾病。 ③白蚁是能破坏家具、建筑等。(“千里之堤,溃于蚁穴”)蝗虫取食玉米蚊叮咬人线虫动物、环节动物、节肢动物都是无脊椎动物。无脊椎动物的共同特征是体内没有脊柱。据统计,目前已知的 150 多万种动物中,无脊椎动物约占 95%。无脊椎动物课外拓展软体动物也是一类无脊椎动物,广泛分布于海水、淡水和陆地。请查阅资料,思考:1)软体动物有哪些主要特征?2)软体动物与人类的生活有什么联系?软体动物主要特征:1、体外被覆坚硬的贝壳,用以保护柔软的身体,部分软体动物的贝壳已退化,如乌贼、章鱼。2、体表有外套膜,可以保护和呼吸,大部分软体动物用鳃呼吸。生活方式:海水、淡水和陆地常见种类:蜗牛、河蚌、乌贼、章鱼等软体动物——与人类的关系(利)1)食用有些软体动物可食用,常见的有枪乌贼、背角无齿蚌、白玉蜗牛、鲍等;2)药用有些软体动物可药用,如牡蛎、文蛤、鲍等的贝壳可制成中药材;软体动物——与人类的关系(利)3)观赏有些软体动物可用于观赏,如很多贝类的贝壳有独特的形状和花纹;4)作为饲料有些软体动物可作为饲料,如有些螺类可用于鱼类养殖。软体动物——与人类的关系(害)有害:危害蔬菜、果树;造成养殖业的损失;藻类养殖的敌害;钉螺、锥实螺传播日本血吸虫和肝片吸虫病,危害人体健康;损害港湾建筑和海上交通运输设施。课堂小结主要特征:体外被覆坚硬的贝壳,用以保护柔软的身体,部分软体动物的贝壳已退化代表生物:蜗牛、河蚌、乌贼、章鱼与人类关系:关系密切,有利有害节肢动物地位:种类最多、数量最大、分布最广的动物类群主要特征:身体和附肢都分节,体表有坚硬的外骨骼代表生物:蝴蝶、蟹、蜘蛛、蜈蚣与人类关系:关系密切,有利有害软体动物随堂练习1、小铭在某国家湿地公园发现了下图所示的昆虫。根据下列检索表,可以将它归为(  )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁C随堂练习2、如下图蝗虫和瓢虫都属于昆虫,主要依据是(     )①身体分头、胸、腹三部; ②体表有外骨骼;③身体和附肢都分节; ④体内无脊柱;⑤有一对触角; ⑥有两对翅、三对足A.①②③ B.①⑤⑥ C.②③④ D.②③B随堂练习3、海蛎煎是闽南地区的特色小吃,因海蛎而得名。下列不属于海蛎特征的是(  )A.具有贝壳 B.身体柔软 C.有外套膜 D.身体分节 4、“螃呀么螃蟹哥,八呀么八只脚,两只大眼睛,一个硬壳壳”,其中提到的“硬壳壳”的名称和最主要的作用是(  )A.贝壳,保护B.鳞片,减小阻力C.甲,保护D.外骨骼,保护、防止水分蒸发DD随堂练习5、很多动物可以作为人类的食物来源。以下菜名中,使用了具有“体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节”特征的动物作为主要食材的是(     )A.文昌鸡 B.嘉积鸭 C.东山羊 D.和乐蟹6、夏天,蚊子和苍蝇经常会给人们的生活造成困扰,它们具有的共同特征不包括(  )A.身体分为头、胸、腹三部分B.身体和附肢都分节C.发育过程中有蜕皮现象D.身体表面有刺细胞,用刺细胞吸食食物DD

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