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      初中化学八年级全一册第三单元 认识物质的构成 同步练及答案

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      初中化学八年级全一册第三单元 认识物质的构成 同步练及答案

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      这是一份初中化学八年级全一册第三单元 认识物质的构成 同步练及答案,共4页。
      B 分子从静止状态变为运动状态
      C 分子之间的间隔发生了变化
      D 分子的质量发生了变化
      2. (★)六月的校园,百花盛开,香远益清,阵阵花香,沁人心脾。从微观角度解释闻到花香的原因是( )
      A 分子的质量很小
      B 分子在不断地运动
      C 分子之间有间隔
      D 分子由原子构成
      3. (★★)如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉。用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上。过一会儿,观察到的现象是滤纸条上的酚酞试液从右向左依次变红。该实验说明了( )
      A 分子是由原子构成的
      B 分子之间有间隔
      C 分子是不断运动的
      D 原子是化学变化中的最小粒子
      4. (★★)下列关于分子和原子的说法,错误的是( )
      A 分子和原子都可以直接构成物质
      B 由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子
      C 在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子
      D 分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔较大,原子之间间隔较小
      5. (★★)下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是( )
      | 现象或事实 | 解释 |
      | ---- | ---- |
      | A 稀有气体可作保护气 | 构成它们的原子达到了稳定结构 |
      | B 氧气和臭氧(O₃)性质不完全相同 | 构成物质的分子不同 |
      | C 物质热胀冷缩 | 分子大小随温度改变而改变 |
      | D 水通电分解 | 在化学变化中分子可以再分 |
      6. (★)下列物质中,由原子直接构成的是( )
      A 水
      B 铁
      C 二氧化碳
      D 氧气
      二、填空题(每题5分,共20分)
      1. (★)物质是由______、______等微观粒子构成的。例如,水是由______构成的,铁是由______构成的。
      2. (★)分子的性质有:分子的质量和体积都______;分子在不断地______;分子之间有______。
      3. (★★)在盛有 50 mL 水的烧杯中放入一粒高锰酸钾,过一会儿观察到的现象是______,该现象说明分子具有的性质是______。
      4. (★★)从分子的角度看,水的蒸发和水的分解有什么不同:水的蒸发是______,水的分解是______。
      三、解答题(每题25分,共50分)
      1. (★★)用分子的知识解释下列现象:
      1.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。
      2.50 mL 水和 50 mL 酒精混合后,总体积小于 100 mL。
      2. (★★★)已知“○”“●”表示质子数不同的原子。
      1.下列表示的气体物质中,属于化合物的是(填序号,下同)______。
      2.下列表示的气体物质中,属于混合物的是______。
      参考答案
      1. C 2. B 3. C 4. D 5. C 6. B
      1. 分子;原子;水分子;铁原子
      2. 很小;运动;间隔
      3. 整杯水都变成紫红色;分子在不断地运动
      4. 水分子本身没有改变,只是分子间的间隔发生了变化;水分子变成了氢分子和氧分子
      1. (1)阳光下温度高,分子运动速率快,所以湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。(2)分子之间有间隔,水和酒精混合后,分子相互进入对方的间隔中,所以总体积小于 100 mL。
      2. (1)B (2)CD
      参考答案及解析
      选择题
      【考点】分子的性质。
      【解题思路】本题可根据分子的性质逐一分析选项。分子的性质有:分子的质量和体积都很小;分子在不断地运动;分子之间有间隔。
      【易错点】学生易混淆分子的性质,如将分子的运动与分子的间隔变化混淆。
      填空题
      【考点】物质的构成、分子的性质。
      【解题思路】根据物质的构成微粒以及分子的性质进行填空。
      【易错点】在填写物质的构成微粒时,易混淆分子、原子和离子。
      解答题
      【考点】分子的性质的应用、化合物和混合物的判断。
      【解题思路】第 1 题根据分子的性质解释生活中的现象;第 2 题根据化合物和混合物的概念判断。化合物是由不同种元素组成的纯净物;混合物是由两种或两种以上的物质混合而成的物质。
      【易错点】在解释现象时,要注意语言的准确性和完整性;在判断化合物和混合物时,要注意从微观角度进行分析。

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