七上期末文言文专题6 穿井得一人（原卷+详解）2025-2026学年七年级语文上册（统编版）

这是一份七上期末文言文专题6 穿井得一人（原卷+详解）2025-2026学年七年级语文上册（统编版），共26页。试卷主要包含了国人道之，闻之于宋君，丁氏对曰，求闻之若此，不若无闻也，用现代汉语翻译下列句子，解释下列加点词在文中的意思等内容，欢迎下载使用。
知识梳理
重点字词：
蒲松龄(1640—1715)：字留仙，世称聊斋先生，淄川(今属山东淄博)人，清代文学家。著有文言小说集《聊斋志异》等。
穿：挖掘、开凿。
《吕氏春秋》：又称《吕览》，先秦杂家代表著作。全书二十六卷，分为十二纪、八览、六论，共一百六十篇。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。
溉(gài)汲(jí)：打水浇田。溉，浇灌、灌溉。汲，从井里取水。
及：待，等到。
国人：指居住在国都中的人。
道：讲述。
闻之于宋君：向宋国国君报告这件事。闻，听到，这里是“使听到”的意思。
对：应答，回答。
得一人之使：得到一个人使唤，指得到一个人的劳力。
重点句子：
1．宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。
译文：宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，要到外面去浇田、打水，经常要有一个人在外面(专门做这件事)。
2．国人道之，闻之于宋君。
译文：国都里的人都在讲述这件事，使宋国的国君知道了这件事。
3．丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”
译文：丁家回答：“(家里打了井，不必再派人到外面打水)得到了一个人的劳力，并非在井中得到了一个人。”
4．求闻之若此，不若无闻也。
译文：寻到的消息如此，还不如不知道。
课内阅读
一、阅读下面的文言语段，完成下面小题。
穿井得一人
《吕氏春秋》
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾家穿井得一人。”
有闻而传之者曰丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
1．下列各句中加点词的理解，不正确的一项是 （ ）
A．及其家穿井 穿：挖掘，开凿
B．闻之于宋君 闻：知道，听说
C．宋君令人问之于丁氏 于：向，对
D．不若无闻也 闻：知道，听说
2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （ ）
有闻而传之者曰丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君
A．有闻而传之者曰/丁氏穿井/得一人/国人道之/闻之于宋君
B．有闻而传之者/曰丁氏穿井得一人/国人道之闻/之于宋君
C．有闻而传之者/曰/丁氏穿井得一人/国人道之/闻之于宋君
D．有闻而传之者曰/丁氏穿井得一人/国人道之/闻之于宋君
3．下列对《穿井得一人》内容的理解，不正确的一项是 （ ）
A．宋君当面向丁氏打听了丁家“穿井得人”的事。
B．丁氏穿井，做了一件正确的事，因为节省了一个劳动力。
C．“国人道之”充分表明丁家这件事被谈论的很多。
D．本故事启示人们不要轻信流言蜚语，不要传播未经自己考察的话，切忌道听途说，要动脑筋想一想是否合乎情理。
二、阅读《穿井得一人》，然后完成下面小题。
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
4．解释下列句中加点的词。
（1）及其家穿井
（2）国人道之
（3）有闻而传之者
（4）闻之于宋君
5．用现代汉语翻译下列句子。
（1）宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。
（2）得一人之使，非得一人于井中也。
6．这个故事告诉我们_________的危害很大。
三、阅读下文，完成下面小题。
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
7．上文选自《___________________》
8．下列选项中，和文中画线句中的“之”用法相同的一项是（ ）
A．夫君子之行，静以修身，俭以养德。B．久之，目似瞑，意暇甚。
C．求闻之若此，不若无问也。D．晓之者亦舍然大喜。
9．从“穿井得一人之使”到“穿井得一人”，谣言产生的根本原因是_________________________，这则寓言告诉我们的道理是_______________________________。
四、阅读下面两则短文，完成下面小题。
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
《穿井得一人》
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
《杞人忧天》
10．解释下列加点词在文中的意思。
（1）及其家穿井（____________） （2）国人道之（____________）
（3）若屈伸呼吸（____________） （4）其人舍然大喜（____________）
11．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）得一人之使，非得一人于井中也。
（2）只使坠，亦不能有所中伤。
12．请揣摩两则短文的划线句，分析“宋君”与“晓之者”此时的心理。
五、阅读下文，完成下面小题。
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
13．解释下列句中加点的词。
（1）家无井而出溉汲
（2）国人道之
（3）不若无闻也
14．用现代汉语翻译下列句子。
（1）求闻之若此，不若无闻也。
（2）得一人之使，非得一人于井中也。
15．疫情期间有人因传播谣言受到法律制裁，结合这个故事，你得到了什么启示？
对比阅读
一、阅读下面两个语段，完成下面小题。
（甲）
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（乙）
三人成虎
庞恭与太子质①于邯郸②，谓魏王曰：“今一人言市③有虎，王信之乎？”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”庞恭曰：“夫④市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人，愿王察之。”王曰：“寡人自为知。”于是辞行而谗言先至后太子罢质⑤果不得见⑥。
（注释）①庞恭：战国时魏国的臣子；太子：即魏王之子；质：做人质。②邯郸：时赵国都城。下文“大梁”，即魏国都城。③市：集市，市场。④夫：句首语气词，不译。⑤罢质：不再做人质。⑥不得见：不再召见。
16．下列断句正确的一项是（ ）
A．于是辞行/而谗言先至/后太子罢质/果不得见。
B．于是辞/行而谗言先至/后太子罢质/果不得见。
C．于是辞行/而谗言先至后/太子罢质/果不得见。
D．于是辞行/而谗言先至/后太子罢/质果不得见。
17．下列句子中加点词语意思或用法相同的一项是（ ）
A．国人道之 夫君子之行
B．今邯郸去大梁也远于市 过中不至，太丘舍去。
C．寡人自为知 屠自后断其股
D．而谗言先至 后狼止而前狼又至
18．对甲乙两文解说不正确的一项是（ ）
A．“穿井得一人”的意思是打好一口水井后，还可以得到一个空闲的人力，不用再派人去远处提水。
B．“三人成虎”指的是一个人谎报集市里有三只老虎，听的人就信以为真。
C．甲乙两文告诉我们切不可轻信流言，盲目随从，人云亦云。
D．甲乙两文都用假托的故事，寄寓意味深长的道理，都可以当作寓言来读。
19．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）得一人之使，非得一人于井中也。
（2）夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。
20．对于传言，宋君和魏王的态度有何不同？现实生活中我们应该如何对待传言？
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
甲
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（《狼》节选）
乙
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得 一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（《穿井得一人》）
21．解释下列句子中加着重号的词语。
（1）屠大窘，恐前后受其敌 窘：
（2）屠乃奔倚其下，弛担持刀 弛：
（3）宋之丁氏，家无井而出溉汲 溉：
（4）丁氏对曰 对：
22．请将下列句子翻译成现代汉语。
（1）意将隧入以攻其后也。
（2）国人道之，闻之于宋君。
23．下列表述不正确的一项是（ ）
A．甲文选自《聊斋志异》，作者是清代文学家蒲松龄。
B．甲文中“目似瞑，意暇甚”“洞其中”“意将隧入以攻其后”等表现了狼的狡诈。
C．甲文结尾采用了抒情的表达方式，表现了人类富有智慧，一定能战胜狡猾凶残的动物。
D．甲文中的“其一/犬坐/于前”和乙文中的“丁氏/穿井/得一人”，两个句子的断句是正确的。
24．甲文中的屠户和乙文中的宋君，都表现出了有智慧的一面。你从中受到了怎样的启发呢？
三、古文阅读。
（甲）宋之丁氏，家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问诸丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（乙）齐宣王好射，说人之谓己能用疆弓也。其尝所用，不过三石①，以示左右左右皆试引之中关而止，皆曰：“此不下九石，非王，其孰能用是？”宣王之情，所用不过三石，而终身以为用九石，岂不悲哉！
（选自《吕氏春秋·驱塞》》
（注释）①石（dàn）：重量单位，一百二十斤为一石。
25．解释下列加点字。
（1）及其家穿井（_________） （2）闻之于宋君（_________）
（3）说人之谓已能用强弓也（_________） （4）非王孰能用是（_________）
26．请你用“/”给下面的句子正确断句。（限断2处）
以示左右左右皆试引之中关而止
27．请你分析甲乙两文中宋君和齐宣王的异同，并结合生活实际谈谈你从中得到的启示。
四、古文阅读。
（甲）宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外，及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无也。
（乙）齐宣王好射，说人之谓己能用强弓也，其实所用不过三石①，以示左右左右皆试引之中关而止。皆曰，“此不下九石，非王熟能用是？”宣王悦之，然则宣王所用不过三石，而终生自以为九石，三石，实也，九石，名也，宣王悦其名而丧其实，岂不悲哉？
（选自《吕氏春秋·壅塞》）
（注释）①石（dàn），重量单位，一百二十斤为一石。
28．解释下列加点字。
（1）及其家穿井（_______） （2）闻之于宋君（_______）
（3）说人之谓己能用强弓也（_______） （4）非王熟能用是（_______）
29．请你用“/”给下面的句子正确断句。（限断2处）
以示左右左右皆试引之中关而止
30．请你分析甲乙两文中宋君和齐宣王的异同，并结合生活实际谈谈你从中得到的启示。
五、阅读下面的文言文，完成小题。
（甲文）宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（乙文）子禽问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆、蛙黾①日夜恒鸣口干舌癣②然而不听。今观晨鸡，时夜③而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。”
（选自《墨子·墨子后语》）
（注释）①蛙黾（méng）：蛙。黾，蛙的一种。②挤：同“敝”，困，疲劳。③夜：在黑夜结束的时候。
31．解释下列加点词的意思。
（1）及其家穿井（_______）
（2）得一人之使（_______）
（3）多言何益（_______）
（4）时夜而鸣（_______）
32．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．虾蟆、蛙黾日夜/恒鸣口干/舌癖然/而不听
B．虾蟆、蛙黾/日夜恒鸣/口干舌癖然/而不听
C．虾蟆、蛙黾/日夜恒鸣/口干舌癖/然而不听
D．虾蟆、蛙黾日夜/恒鸣口干/舌癖/然而不听
33．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）国人道之，闻之于宋君。
（2）唯其言之时也。
甲乙两篇寓言都从说话者的角度告诉我们说话应注意的一些问题，请分别概述。
2025-2026学年七年级语文上册期末复习 文言文专题
穿井得一人
知识梳理
重点字词：
蒲松龄（1640—1715）：字留仙，世称聊斋先生，淄川（今属山东淄博）人，清代文学家。著有文言小说集《聊斋志异》等。
穿：挖掘、开凿。
《吕氏春秋》：又称《吕览》，先秦杂家代表著作。全书二十六卷，分为十二纪、八览、六论，共一百六十篇。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。
溉（gài）汲（jí）：打水浇田。溉，浇灌、灌溉。汲，从井里取水。
及：待，等到。
国人：指居住在国都中的人。
道：讲述。
闻之于宋君：向宋国国君报告这件事。闻，听到，这里是“使听到”的意思。
对：应答，回答。
得一人之使：得到一个人使唤，指得到一个人的劳力。
重点句子：
1．宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。
译文：宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，要到外面去浇田、打水，经常要有一个人在外面（专门做这件事）。
2．国人道之，闻之于宋君。
译文：国都里的人都在讲述这件事，使宋国的国君知道了这件事。
3．丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”
译文：丁家回答：“（家里打了井，不必再派人到外面打水）得到了一个人的劳力，并非在井中得到了一个人。”
4．求闻之若此，不若无闻也。
译文：寻到的消息如此，还不如不知道。
课内阅读
一、阅读下面的文言语段，完成下面小题。
穿井得一人
《吕氏春秋》
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾家穿井得一人。”
有闻而传之者曰丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
1．下列各句中加点词的理解，不正确的一项是 （ ）
A．及其家穿井 穿：挖掘，开凿
B．闻之于宋君 闻：知道，听说
C．宋君令人问之于丁氏 于：向，对
D．不若无闻也 闻：知道，听说
2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （ ）
有闻而传之者曰丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君
A．有闻而传之者曰/丁氏穿井/得一人/国人道之/闻之于宋君
B．有闻而传之者/曰丁氏穿井得一人/国人道之闻/之于宋君
C．有闻而传之者/曰/丁氏穿井得一人/国人道之/闻之于宋君
D．有闻而传之者曰/丁氏穿井得一人/国人道之/闻之于宋君
3．下列对《穿井得一人》内容的理解，不正确的一项是 （ ）
A．宋君当面向丁氏打听了丁家“穿井得人”的事。
B．丁氏穿井，做了一件正确的事，因为节省了一个劳动力。
C．“国人道之”充分表明丁家这件事被谈论的很多。
D．本故事启示人们不要轻信流言蜚语，不要传播未经自己考察的话，切忌道听途说，要动脑筋想一想是否合乎情理。
【答案】
1．B
2．C
3．A
【分析】
1．本题考查对文言词语的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。
B.句意为：使宋国的国君知道这件事。闻，知道，听说，这里是“使知道”的意思；
故选B。
2．本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。句意为：听了的人就去传播：“丁氏挖井挖到了一个人。”国都的人都在谈论这件事，使宋国的国君知道这件事。故停顿节奏为：有闻而传之者/曰/丁氏穿井得一人/国人道之/闻之于宋君。故选C。
3．本题考查对文章内容的理解能力。
A.从“宋君令人问之于丁氏”可知，宋国国君派人向丁氏问明情况，不是宋君当面向丁氏打听了丁家“穿井得人”的事；
故选A。
【点睛】
参考译文：
宋国的一户姓丁的人家，家里没有水井，需要出门打水浇田，派家里的一个人去打水，常常有一个人停留在外面。等到他家打了水井的时候，丁氏告诉别人说：“我家打水井得到了一个人。”
听了的人就去传播：“丁氏挖井挖到了一个人。”国都的人都在谈论这件事，使宋国的国君知道这件事。宋国国君派人向丁氏问明情况，丁氏答道：“多得到一个人的劳力，并不是从井中挖出来一个人啊。”听到这样的传闻，还不如不听。
二、阅读《穿井得一人》，然后完成下面小题。
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
4．解释下列句中加点的词。
（1）及其家穿井
（2）国人道之
（3）有闻而传之者
（4）闻之于宋君
5．用现代汉语翻译下列句子。
（1）宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。
（2）得一人之使，非得一人于井中也。
6．这个故事告诉我们_________的危害很大。
【答案】
4．（1）到，等到（2）说，讲（3）听说（4）使……听说
5．（1）宋国有个姓丁的人，家里没有水井需要出门去打水，经常派一人在外专管打水。
（2）多得到一个人使用,不是从井里挖出一个人。
6．以讹传讹或道听途说（意思接近亦可）
【分析】
4．本题考查文言词语的理解，注意结合语境理解词义。
（1）句意：等到他家打了水井的时候。及：到，等到。
（2）句意：国都的人都在谈论这件事。道：说，讲。
（3）句意：有听说（这事）并且去传播的人。闻：听说。
（4）句意：使宋国的国君知道这件事。闻：使动用法，使……听说。
5．本题考查文言句子翻译，注意下列重点词语的意思：
（1）之：的；出溉汲：外出打水；居：处于，在。
（2）一人之使：一个人的使用； 非得：不是得到；于：在。
6．本题考查理解分析能力。丁氏告人的是“吾穿井得一人”，而被别人传成“丁氏穿井得一人”，且“国人道之”国都之人都在传，结合这些事实，联系最后的议论“求闻之若此，不若无闻也”可得出结论：以讹传讹或道听途说的危害很大，三人成虎呀。
【点睛】
参考翻译：
宋国的一户姓丁的人家，家里没有水井，需要出门打水浇田，派家里的一个人去打水，常常有一个人停留在外面。等到他家打了水井的时候，丁氏告诉别人说：“我家打水井得到了一个人。”听了的人就去传播：“丁氏挖井挖到了一个人。”国都的人都在谈论这件事，使宋国的国君知道这件事。宋国国君派人向丁氏问明情况，丁氏答道：“多得到一个人的劳力，并不是从井中挖出来一个人啊。”听到这样的传闻，还不如不听。
三、阅读下文，完成下面小题。
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
7．上文选自《___________________》
8．下列选项中，和文中画线句中的“之”用法相同的一项是（ ）
A．夫君子之行，静以修身，俭以养德。B．久之，目似瞑，意暇甚。
C．求闻之若此，不若无问也。D．晓之者亦舍然大喜。
9．从“穿井得一人之使”到“穿井得一人”，谣言产生的根本原因是_________________________，这则寓言告诉我们的道理是_______________________________。
【答案】
7．吕氏春秋
8．A
9． 听信传闻 对于传闻，我们要以审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信、传播。
【分析】
7．《吕氏春秋》又称《吕览》，是在秦相吕不韦的主持下，集合门客们编撰的一部先秦杂家代表著作，全书共26卷，160篇。
8．本题考查“之”字的用法。“得一人之使”意思是：多得到一个人的劳力。“之”结构助词，的。
A.结构助词，的；
B.助词，补充音节，无实在意义；
C.代词，指这件事；
D.代词，他；
故选A。
9．题空一：考查内容理解。根据“有闻而传之者，曰：‘丁氏穿井得一人’”可知，谣言产生的根本原因是：听信传闻。
题空二：考查寓言寓意。文中通过从穿井“得一人之使”到“丁氏穿井得一人”可知，谣言的产生因为传言不实，听的人相信了不实的传言。寓言告诉我们：对于传闻，我们要以审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信、传播。
【点睛】
参考译文：宋国的一户姓丁的人家，家里没有水井，需要出门打水浇田，派家里的一个人去打水，常常有一个人停留在外面。等到他家打了水井的时候，丁氏告诉别人说：“我家打水井得到了一个人。”听了的人就去传播：“丁氏挖井挖到了一个人。”国都的人都在谈论这件事，使宋国的国君知道这件事。宋国国君派人向丁氏问明情况，丁氏答道：“多得到一个人的劳力，并不是从井中挖出来一个人啊。”听到这样的传闻，还不如不听。
四、阅读下面两则短文，完成下面小题。
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
《穿井得一人》
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
《杞人忧天》
10．解释下列加点词在文中的意思。
（1）及其家穿井（____________） （2）国人道之（____________）
（3）若屈伸呼吸（____________） （4）其人舍然大喜（____________）
11．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）得一人之使，非得一人于井中也。
（2）只使坠，亦不能有所中伤。
12．请揣摩两则短文的划线句，分析“宋君”与“晓之者”此时的心理。
【答案】
10． （1）待，等到 （2）讲述 （3）你 （4）同“释”，解除、消除。
11．（1）得到一个人使唤（或得到一个人的劳力），并非在井中得到一个人。（2）即使掉下来，也不会有什么伤害。
12．宋君：怀疑穿井得一人的传言。晓之者：因成功说服杞人，解除他的忧虑而高兴。
【分析】
10．本题考查理解文言实词的能力。解释词语要注意理解词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意：等到他家打了水井的时候。及：待，等到；
（2）句意：全国人都把“凿井得一人”这个消息相互传说着。道：讲述；
（3）句意：你身体曲伸和呼吸。若：你；
（4）句意：于是那人释然而开心。舍：同“释”，解除、消除。
11．本题考查翻译文言语句能力。解答时一定要根据语境读懂句子的整体意思，注意一词多义、古今异义词、通假字等文言现象，重点实词必须翻译到位。
（1）重点词：得（得到），使（使唤），非（并非）；“非得一人于井中”是倒装句，翻译时调整语序为：非于井中得一人。
（2）重点词：只使（即使），坠（下落），中伤（伤害）。
12．
本题考查揣摩人物心理的能力。要读懂全文，结合具体语境揣摩人物心理，简洁准确表述。从宋君角度看，因为全国人都把“凿井得一人”这个消息相互传说着，一直传到宋国国君的耳朵里，“宋君令人问之于丁氏”，说明宋君怀疑穿井得一人的传言。从晓之者角度看，因为杞人释然而开心，劝导他的人也释然而开心，说明晓之者因成功说服杞人，解除他的忧虑而高兴。
【点睛】
《穿井得一人》参考译文：
宋国有个姓丁的人，家里没有水井，需要出门去打水，经常派一人在外专管打水。等到他家打了水井的时候，丁氏告诉别人说：”我家打水井得到了一个人。”有人听了就去传播：“丁家挖井挖到了一个人。”全国人都把“凿井得一人”这个消息相互传说着，一直传到宋国国君的耳朵里。宋国国君派人向丁氏问明情况，丁氏答道，“得到一个空闲的人力，并非在井内挖到了一个活人。”像这样以讹传讹、道听途说，还不如什么都没听到的好。
《杞人忧天》参考译文：
杞国有个人担心天地会崩塌，自身失去依存的地方，（于是）不吃不睡的了。又有一个担心他因为那担心而出问题的人，因此就去劝他，说：“天啊，是聚集在一起的气体，气往哪里崩溃呢。你身体曲伸和呼吸，一直在天中进行，干吗要担心它崩溃吗？”
那个人说：“天确实是聚集的气体，太阳、月亮、星星呢，它们就不会掉下来吗？”
劝导他的人说：“太阳、月亮、星星，也是气体中发光的气体，就算它们掉下来，也不可能伤到谁。”
那人说：“地塌了怎么办呢？”
劝导他的人说：“所谓地吗，就是很多土块聚集，它填充了四方所有的角落，它还往哪里塌土块啊。你走路跳跃，终日是在这地上进行，干吗还要担心地会塌呢？”
于是那人释然而开心，劝导他的人也释然而开心。
五、阅读下文，完成下面小题。
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
13．解释下列句中加点的词。
（1）家无井而出溉汲
（2）国人道之
（3）不若无闻也
14．用现代汉语翻译下列句子。
（1）求闻之若此，不若无闻也。
（2）得一人之使，非得一人于井中也。
15．疫情期间有人因传播谣言受到法律制裁，结合这个故事，你得到了什么启示？
【答案】
13．（1）从井中取水（2）讲述（3）如
14．（1）听到像这样的传闻，还不如没有听到。
（2）得到一个人的劳力，并非在井中得到一个人。
15．学会明辨传闻，不要道听途说，以讹传讹。
【分析】
13．此题考查学生理解文言文中重点词语意义的能力。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。学习中要注意理解，这里要注意：
（1）句意：家里没有水井就外出打水浇田。汲：从井中取水。
（2）句意：国都的人讲述这件事。道：讲述。
（3）句意：还不如没有听到。若：如。
14．此题考查学生翻译文言文中重点句子的能力。翻译文言语句是文言文阅读的常考题。翻译文句，应以直译为主，意译为辅。翻译文句时要做到字字落实，要特别注意对关键词语的把握，着眼于表达原句的意思。这里应注意：
（1）求，听闻。闻，传闻。之，倒装的标志，不译，翻译顺序为求若此闻之。若此，像这样的。不若：不如。
（2）得一人之使：得到一个人使唤，指得到一个人的劳力。
15．本题考查个性化理解与表达。解答时仔细阅读选文，理解选文内容主旨，结合自己的语言积累进行作答。从传播谣言者角度来理解，传播谣言的人根本都没有去分辨别人说的内容，听到风就是雨，人云亦云，导致以讹传讹。从国人的角度来理解，不要轻信传言，要实事求是。我们对于传闻，要以审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信传闻，也不要轻易传播未证实的传闻。
【点睛】
译文：
宋国一个姓丁的人，家里没有水井就外出打水浇田，经常一个人居住在外面。等到他家打了水井的时候，丁氏告诉别人说：“我家打水井得到了一个人。”有听闻了这件事就转述的人说：“丁氏挖井挖到了一个人。”国都的人讲述这件事，使宋国国君知道了（这件事）。宋国国君命令人向丁氏问这件事，丁氏回答说：“得到一个人的劳力，不是在井里得到了一个人。”听到的传闻像这样，还不如没有听到。
对比阅读
一、阅读下面两个语段，完成下面小题。
（甲）
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（乙）
三人成虎
庞恭与太子质①于邯郸②，谓魏王曰：“今一人言市③有虎，王信之乎？”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”庞恭曰：“夫④市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人，愿王察之。”王曰：“寡人自为知。”于是辞行而谗言先至后太子罢质⑤果不得见⑥。
（注释）①庞恭：战国时魏国的臣子；太子：即魏王之子；质：做人质。②邯郸：时赵国都城。下文“大梁”，即魏国都城。③市：集市，市场。④夫：句首语气词，不译。⑤罢质：不再做人质。⑥不得见：不再召见。
16．下列断句正确的一项是（ ）
A．于是辞行/而谗言先至/后太子罢质/果不得见。
B．于是辞/行而谗言先至/后太子罢质/果不得见。
C．于是辞行/而谗言先至后/太子罢质/果不得见。
D．于是辞行/而谗言先至/后太子罢/质果不得见。
17．下列句子中加点词语意思或用法相同的一项是（ ）
A．国人道之 夫君子之行
B．今邯郸去大梁也远于市 过中不至，太丘舍去。
C．寡人自为知 屠自后断其股
D．而谗言先至 后狼止而前狼又至
18．对甲乙两文解说不正确的一项是（ ）
A．“穿井得一人”的意思是打好一口水井后，还可以得到一个空闲的人力，不用再派人去远处提水。
B．“三人成虎”指的是一个人谎报集市里有三只老虎，听的人就信以为真。
C．甲乙两文告诉我们切不可轻信流言，盲目随从，人云亦云。
D．甲乙两文都用假托的故事，寄寓意味深长的道理，都可以当作寓言来读。
19．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）得一人之使，非得一人于井中也。
（2）夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。
20．对于传言，宋君和魏王的态度有何不同？现实生活中我们应该如何对待传言？
【答案】
16．A
17．D
18．B
19．（1）我是说得到一个人的劳动力，并不是说从（在）井里挖到一个活人。
（2）集市上不会有老虎，这是很明显的事。可是经过三个人一说，好像真的有了老虎了。
20．宋君对于谣言将信将疑，令人问之于丁氏，体现了他的“没有调查就没有发言权”的求实精神，魏王听信三人成虎，可以看出他缺乏主见，立场不坚定，缺乏智慧与清醒的头脑。（意思接近即可）现实生活中对于传言我们要不听谣，不信谣，做到谣言止于智者。（意思接近即可）
【分析】
16．本题考查文言断句。作答此题，先翻译句子，在理解句意的基础上断句。这句话的意思是：于是庞恭走后，就有人毁谤他。等庞恭陪太子回国后，魏王果然没有再召见他了。故正确的断句为：于是辞行/而谗言先至/后太子罢质/果不得见。故选A。
17．A.代词，指这件事/结构助词，的；
B.动词，距离/动词，离开；
C.代词，自己/介词，从；
D.动词，到；
故选D。
18．B.根据“三人言市有虎，王信之乎”“寡人信之矣”可知，是三人（多人）谎报集市里有虎。故选B。
19．本题考查文言句子翻译。作答此题，要遵循“字字有落实，直译意译相结合，以直译为主”的原则。注意特殊句式及词类活用。重点词语：
（1）得：得到；之：结构助词，的；使：使用，即劳动力；非：不是；得一人于井中：即于井中得一人，在井里挖到一个人。
（2）夫：句首发语词，不译；市：集市；之：主谓间，取消句子独立性，不译；无虎：没有老虎；明：明显；三人言：三个人说。
20．第一问：考查内容理解。
宋君：根据甲文“宋君令人问之于丁氏”可知，宋君对于听到的事将信将疑，“令人问之于丁氏”，是为了弄明白事情的真相，可见他有实事求是的精神；
魏王：乙文中当庞恭问“三人言市有虎，王信之乎”时，魏王说“寡人信之矣”，可见他没有主见，容易相信没有根据的话；“于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见”，魏王的表现说明他听信了谗言，可见他立场不坚定，缺乏智慧与清醒的头脑。
第二问：考查语言表达。谈对待传言的看法，开放性试题，言之有理即可。示例：对于传言，我们不要轻易相信，如果可以验证，要了解真相。如果做不到，也不要听信、传播。
【点睛】
甲文参考译文：
宋国的一户姓丁的人家，家里没有水井，需要出门打水浇田，派家里的一个人去打水，常常有一个人停留在外面。等到他家打了水井的时候，丁氏告诉别人说：“我家打水井得到了一个人。”听了的人就去传播：“丁氏挖井挖到了一个人。”国都的人都在谈论这件事，使宋国的国君知道这件事。宋国国君派人向丁氏问明情况，丁氏答道：“多得到一个人的劳力，并不是从井中挖出来一个人啊。”听到这样的传闻，还不如不听。
乙文参考译文：
庞恭陪伴魏国太子到邯郸做人质，庞恭对魏王说：“要是现在有个人说集市上出现了一只老虎，大王您相不相信？”魏王道：“不信！”“如果同时有两个人说集市上有一只大老虎，您相信吗？”魏王道：“我会怀疑。”“那么要是三个人说街上有只老虎时，您会相信吗？”魏王回答：“我会相信。”庞恭说：“街市上不会有老虎，这是很明显的事。可是经过三个人一说，好像真的有了老虎了。现在邯郸离大梁，比这里的街市远了许多，议论我的人又不止三个，希望大王明察此事。”魏王道：“一切我自己知道。”可是，庞恭走后就有人毁谤他。庞恭陪太子回国，魏王果然没有再召见他了。
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
甲
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（《狼》节选）
乙
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得 一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（《穿井得一人》）
21．解释下列句子中加着重号的词语。
（1）屠大窘，恐前后受其敌 窘：
（2）屠乃奔倚其下，弛担持刀 弛：
（3）宋之丁氏，家无井而出溉汲 溉：
（4）丁氏对曰 对：
22．请将下列句子翻译成现代汉语。
（1）意将隧入以攻其后也。
（2）国人道之，闻之于宋君。
23．下列表述不正确的一项是（ ）
A．甲文选自《聊斋志异》，作者是清代文学家蒲松龄。
B．甲文中“目似瞑，意暇甚”“洞其中”“意将隧入以攻其后”等表现了狼的狡诈。
C．甲文结尾采用了抒情的表达方式，表现了人类富有智慧，一定能战胜狡猾凶残的动物。
D．甲文中的“其一/犬坐/于前”和乙文中的“丁氏/穿井/得一人”，两个句子的断句是正确的。
24．甲文中的屠户和乙文中的宋君，都表现出了有智慧的一面。你从中受到了怎样的启发呢？
【答案】
21．（1）处境困迫，为难
（2）解除，卸下
（3）浇灌，灌溉
（4）应答，回答
22．（1）（狼）打算要钻洞进去，来攻击屠户的后面。
（2）居住在国都的人都把“凿井得一人”这个消息相互传说着，一直传到宋国国君的耳朵里。
23．C
24．示例:我们遇到事情，也应当像屠户和宋君那样：面对假象，不被迷惑，而是抓住时机，果断行动；面对传闻，不轻信不盲从，凡事多动脑筋多思考，多调查研究，多加分析，以辨真伪，实事求是。（答出两点，意思对即可）
【分析】
21．本题考查理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。大窘，非常困窘急迫。窘，处境困迫，为难。弛，古今异义词，解除，卸下；溉，动词，浇灌，灌溉；对，古今异义词，应答，回答。
22．考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。注意重点词的解释：（1）意，意图；隧，在柴草堆里打洞；以，来。（2）国人，居住在国都的人；道，讲述；闻之于宋君，使宋国的国君知道这件事。闻，知道；听说，这里是“使知道”的意思。
23．考查对文学常识的识记及内容的理解。C.有误。“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”，运用议论的表达方式，不是抒情的表达方式，故选C。
24．考查对文言文的启悟能力。结合文言文内容分析。甲文中“屠大窘，恐前后受其敌”，“屠大窘”，说明在危急的关头，他产生了激烈的思想斗争。他明白自己已面临生死抉择，或者被狼吃掉，或者把狼杀死。怕死是不行的，退让是无用的，唯一的方法是：杀狼。“屠乃奔倚其下，弛担持刀”，机敏地环顾麦场且速“奔倚”在积薪之下，放下担子，拿起刀，利用麦场的有利地形，改变了途中两狼并驱的局面，避免了前后受敌的处境。文章第二自然段是屠户杀狼的情节，“目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之……屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌”，屠户没有被狼阴险狡诈的阴谋迷惑，顷刻两毙之。表现了屠户的机敏、勇敢的品质，由此得出启示：当我们遇到事情，不能怯懦退缩，勇敢地面对；面对假象，不被迷惑，而是抓住时机，果断行动。乙文丁氏说挖井节省了一个劳动力，被人误传为挖井挖到一个人，致使整个国都都在传播谣言。“宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：‘得一人之使，非得一人于井中也。’求闻之若此，不若无闻也”，由此得出启示：凡事都要调查研究，仔细辨别，才能弄清真相。耳听为虚，眼见为实 。谣言往往失实，只有细心观察，研究，以理去衡量，才能获得真正的答案。不可轻信流言，盲目随从，人云亦云，否则就会闹出以讹传讹，三人成虎的笑话，使事情的真相被传得面目全非。
【点睛】
参考译文：
甲：屠户的处境很危急，担心前后受到狼的攻击。屠户看见田野中有个麦场，场主在里面堆柴，覆盖成小山似的。屠户于是奔向麦场，倚靠在柴草堆下，卸下担子拿着刀。狼不敢上前，眼瞪着屠户。
一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然起身，用刀劈砍狼的头，又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走，转身看柴草堆后面，一只狼在其中打洞，意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。
狼也是狡猾的动物，但是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？只给人增加笑料罢了。
（《狼》节选）
乙：宋国的一户姓丁的人家，家里没有水井，需要出门打水浇田，派家里的一个人去打水，常常有一个人停留在外面。等到他家打了水井的时候，丁氏告诉别人说：“我家打水井得到了一个人。”听了的人就去传播：“丁氏挖井挖到了一个人。”国都的人都在谈论这件事，使宋国的国君知道这件事。宋国国君派人向丁氏问明情况，丁氏答道：“多得到一个人的劳力，并不是从井中挖出来一个人啊。”听到这样的传闻，还不如不听。
（《穿井得一人》）
三、古文阅读。
（甲）宋之丁氏，家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问诸丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（乙）齐宣王好射，说人之谓己能用疆弓也。其尝所用，不过三石①，以示左右左右皆试引之中关而止，皆曰：“此不下九石，非王，其孰能用是？”宣王之情，所用不过三石，而终身以为用九石，岂不悲哉！
（选自《吕氏春秋·驱塞》》
（注释）①石（dàn）：重量单位，一百二十斤为一石。
25．解释下列加点字。
（1）及其家穿井（_________） （2）闻之于宋君（_________）
（3）说人之谓已能用强弓也（_________） （4）非王孰能用是（_________）
26．请你用“/”给下面的句子正确断句。（限断2处）
以示左右左右皆试引之中关而止
27．请你分析甲乙两文中宋君和齐宣王的异同，并结合生活实际谈谈你从中得到的启示。
【答案】
25． 挖掘，开凿 知道，听说；这里是“使知道”的意思 通“悦”，喜欢，高兴 谁
26．以示左右/左右皆试引之/中关而止
27．两人都容易轻信别人，缺乏思考判断能力。但宋君能怀疑，并积极求证，最终弄清了真相；宣王却只喜欢听奉承的话，没有自知之明，不能够正确地认识自己。这启示我们：不要轻易相信传言，对传言要学会判断，做人不能好大喜功，贵有自知之明。
【分析】
25．本题考查文言词语的理解，要注意结合语境理解词。
（1）句意：等到他家凿了口井的时候。穿：动词，挖掘，开凿。
（2）句意：使宋的国君也听说这件事。闻：听说，这里是“使知道”的意思。
（3）句意：喜欢别人夸耀他能够拉开强弓。悦，通“悦”，高兴、喜欢。
（4）句意：不是大王又有谁能用这么强的弓呢。孰：谁。
26．本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。一般来说，主谓之间应该有停顿，谓语和宾语间要停顿。如果是几个句子的组合，句与句间要停顿。根据句意“他常表演给近臣们看，那班大臣个个装模作样地接过来试一试，大家在故意把弓拉开一半”，据此，正确的句读是：以示左右/左右皆试引之/中关而止。
27．考查对人物形象分析。甲文从“国人道之，闻之于宋君。君令人问之于丁氏”可知，对这明显不合理的传闻宋君居然信了，还派人来核实，说明他是容易轻信传言的人；而乙文，从“此不下九石，非王熟能用是？宣王悦之”宣王对于左右的奉承随意就相信了。由此可知，两人的相同点是：都容易轻信别人，缺乏思考判断能力。从甲文“令人问之于丁氏”知，宋君能怀疑，并积极求证；从乙文“此不下九石，非王熟能用是？宣王悦之”可知，宣王没有自知之明，对别人奉承的话完全相信，毫无判断能力，是个不能够正确地认识自己的人。这是两人的不同之处。至于谈启示，可从生活实践出发，从“对传言要学会判断”“不可轻信流言，盲目随从”“讲求实际，不要自欺欺人”等角度来谈即可。
【点睛】
参考译文：
【甲】宋国的一户姓丁的人家，家里没有水井，需要出门打水浇田，派家里的一个人去打水，常常有一个人停留在外面。等到他家打了水井的时候，丁氏告诉别人说：“我家打水井得到了一个人。”听了的人就去传播：“丁氏挖井挖到了一个人。”国都的人都在谈论这件事，使宋国的国君知道这件事。宋国国君派人向丁氏问明情况，丁氏答道：“多得到一个人的劳力，并不是从井中挖出来一个人啊。”听到这样的传闻，还不如不听。
【乙】齐宣王爱好射箭，喜欢别人说自己能用强弓。他曾经用过的弓，都不超过三石（的强度）。把（他用过的弓）给群臣看，群臣就都试着拉弓，拉弯一半就不再拉了，都说：“此弓（的强度）不少于九石，除非大王，谁能使用它？”宜王的实际情况是，用过的弓都不超过三石，然而（他）终生认为自己能拉九石（的强度），这岂不是可悲的吗？
四、古文阅读。
（甲）宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外，及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无也。
（乙）齐宣王好射，说人之谓己能用强弓也，其实所用不过三石①，以示左右左右皆试引之中关而止。皆曰，“此不下九石，非王熟能用是？”宣王悦之，然则宣王所用不过三石，而终生自以为九石，三石，实也，九石，名也，宣王悦其名而丧其实，岂不悲哉？
（选自《吕氏春秋·壅塞》）
（注释）①石（dàn），重量单位，一百二十斤为一石。
28．解释下列加点字。
（1）及其家穿井（_______） （2）闻之于宋君（_______）
（3）说人之谓己能用强弓也（_______） （4）非王熟能用是（_______）
29．请你用“/”给下面的句子正确断句。（限断2处）
以示左右左右皆试引之中关而止
30．请你分析甲乙两文中宋君和齐宣王的异同，并结合生活实际谈谈你从中得到的启示。
【答案】
28． 穿：凿、挖。动词 闻：听说 通“悦”，高兴、愉悦 通“孰”，哪个（人）
29．以示左右/左右皆试引之/中关而止
30．两人都容易轻信别人，缺乏思考判断能力。但宋君能怀疑，并积极求证，最终弄清了真相；宣王却只喜欢听奉承的话，没有自知之明，不能够正确地认识自己。这启示我们：不要轻易相信传言，对传言要学会判断，做人不能好大喜功，贵有自知之明。
【分析】
28．本题考查文言词语的理解，注意结合语境理解词。
（1）句意：等到他家凿了口井的时候。穿：凿、挖。动词。
（2）句意：连宋的国君也听说这件事。闻：听说。
（3）句意：喜欢别人夸耀他能够拉开强弓。悦，通“悦”，高兴、愉悦。
（4）句意：不是大王又有谁能用这么强的弓呢。熟，通“孰”，哪个（人）。
29．本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。一般来说，主谓之间应该有停顿，谓语和宾语间要停顿。如果是几个句子的组合，句与句间要停顿。根据句意“他常表演给近臣们看，那班大臣个个装模作样地接过来试一试，大家在故意把弓拉开一半”，则可停顿为：以示左右/左右皆试引之/中关而止。
30．本题考查理解分析能力。甲文从“国人道之，闻之于宋君。君令人问之于丁氏”知，对这明显不合理的传闻宋君居然信了，还派人来核实，说明他是容易轻信传言的人；而乙文，从“‘此不下九石，非王熟能用是？’宣王悦之”宣王对于左右的奉承随意就相信了。综合可归纳出：两人都容易轻信别人，缺乏思考判断能力。
不同点是，从甲文“令人问之于丁氏”知，宋君能怀疑，并积极求证；从乙文“‘此不下九石，非王熟能用是？’宣王悦之”知，宣王没有自知之明，对别人奉承的话完全相信，毫无判断能力，是个不能够正确地认识自己的人。
谈启示可从生活实践出发，分别从甲文、乙文来谈，也可把两文结合在一起。
示例一（甲文）：不可轻信流言，盲目随从，人云亦云，否则就会闹出以讹传讹，三人成虎的笑话，使事情的真相被传得面目全非。
示例二（乙文）：好大喜功的人，必然是务虚名而不讲求实际，本欲欺世盗名，反落得被人所欺。
示例三（甲乙结合）：不要轻易相信传言，对传言要学会判断，才能得出正确结论。
【点睛】
甲文翻译：
宋国的丁氏，家里没有井，出去打水，时常一个人在外面。等到他家凿了口井的时候，对别人说：我凿了一口井，相当于家里多了一个人.这句话一传十，十传百，人们传说道：有个姓丁的，挖井挖出了一个人来！城里人都在议论，连宋的国君也听说了。国君派人去问丁氏。丁氏说：是家里多了一个人的劳力，并非多了一口人啊！
乙文翻译：
齐宣王爱好射箭，喜欢别人夸耀他能够拉开强弓，其实他使的弓只用三百多斤的力气就能够拉开了，他常表演给近臣们看，那班大臣为了讨好宣王，个个装模作样地接过来试一试，大家在故意把弓拉开一半，便故作惊讶地说：“哎呀，要拉开这弓的气力不少于一千多斤啊，不是大王又有谁能用这么强的弓呢！”齐宣王听了非常高兴。然而，齐宣王使用的力气不过三百多斤，可是他却一辈子以为是用一千多斤。三百多斤是真实的，一千多斤是徒有其名，齐宣王只图虚名却不顾实际。齐宣王喜欢的是徒有虚名，而失去了真实的水平，这难道不是可悲的吗？
五、阅读下面的文言文，完成小题。
（甲文）宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（乙文）子禽问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆、蛙黾①日夜恒鸣口干舌癣②然而不听。今观晨鸡，时夜③而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。”
（选自《墨子·墨子后语》）
（注释）①蛙黾（méng）：蛙。黾，蛙的一种。②挤：同“敝”，困，疲劳。③夜：在黑夜结束的时候。
31．解释下列加点词的意思。
（1）及其家穿井（_______）
（2）得一人之使（_______）
（3）多言何益（_______）
（4）时夜而鸣（_______）
32．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．虾蟆、蛙黾日夜/恒鸣口干/舌癖然/而不听
B．虾蟆、蛙黾/日夜恒鸣/口干舌癖然/而不听
C．虾蟆、蛙黾/日夜恒鸣/口干舌癖/然而不听
D．虾蟆、蛙黾日夜/恒鸣口干/舌癖/然而不听
33．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）国人道之，闻之于宋君。
（2）唯其言之时也。
34．甲乙两篇寓言都从说话者的角度告诉我们说话应注意的一些问题，请分别概述。
【答案】
31． （1）待，等到 （2）使唤 （3）好处 （4）按时
32．C
33．（1）住在国都中的人都在讲述这件事，使宋国的国君知道了这件事。
（2）只有在切合时机的情况下说话才有用。
34．甲文：告诉我们说话要说清楚，不要有歧义。（或说话要避免让人误会）
乙文：告诉我们说话要说到点子上。（或说话要看准时机才有用）
【分析】
31．本题考查对文言实词的理解能力。及，动词，待、等到；使，动词，使唤；益，名词，好处；时，名词作状语，按时。
32．本题考查断句。作答时，一定要在正确理解句子意思的基础上，根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。这个句子的意思是：蛤蟆、青蛙、苍蝇一天叫到晚，口干舌燥，虽然这样，人们却不听它们的。故断句为：虾蟆、蛙黾/日夜恒鸣/口干舌癖/然而不听。故选C。
33．本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：
（1）道，谈论，讲述。闻，使……听到。之，代词，这件事。于，表对象。
（2）唯，只有。之，用在主谓之间。时，切合时机。
34．考查分析文本主旨。甲文：丁氏说的话“穿井得一人”，他的意思是因为打井而多得了一个人的劳力，但因为他说的这句话本身就有歧义，导致别人理解成打井时，从井中打出来一个人。可知，本文告诉我们说话一定要说清楚，避免有歧义。乙文：“唯其言之时也”点明了主旨，告诉我们说话一定要说到点子，要看准时机，要合时宜。
【点睛】
译文：
甲：宋国的一户姓丁的人家，家里没有水井，需要出门打水浇田，派家里的一个人去打水，常常有一个人停留在外面。等到他家打了水井的时候，丁氏告诉别人说：“我家打水井得到了一个人。”听了的人就去传播：“丁氏挖井挖到了一个人。”国都的人都在谈论这件事，使宋国的国君知道这件事。宋国国君派人向丁氏问明情况，丁氏答道：“多得到一个人的劳力，并不是从井中挖出来一个人啊。”听到这样的传闻，还不如不听。
乙：子禽问墨子说：“多说话有好处吗？”墨子回答说：“蛤蟆、青蛙、苍蝇一天叫到晚，口干舌燥，虽然这样，人们却不听它们的。现在我们来看早晨的鸡，到黎明时啼鸣，天下人被它惊醒。多话有什么用呢？唯有在切合时机的时候说话才有用。”