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2021-2022学年七年级上册语文人教统编版古诗文暑假提前学 专题六：《狼》《穿井得一人》《杞人忧天》
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这是一份2021-2022学年七年级上册语文人教统编版古诗文暑假提前学 专题六：《狼》《穿井得一人》《杞人忧天》，共8页。试卷主要包含了选出加粗字注音有误的一项，填空，解释下面加粗的词，指出下列加粗词的活用情况，翻译下面的句子等内容，欢迎下载使用。
A.缀行（zhuì）大窘（jiǒng）意暇甚（xiá）
B.眈眈（dān）黠矣（jié）积薪（xīn）
C.苫蔽（shàn）顷刻（qǐng）目似瞑（míng）
D.假寐（mèi）诱敌（yòu）隧入（suì）
2.下列加粗词的意思和用法相同的一项是（ ）
A.犬坐于前/前狼假寐B.以攻其后/自后断其股
C.久之/毙之D.意将隧入以攻其后也/身已半入
3.下列句子中，朗读节奏划分正确的一项是（ ）。
A.其／一犬／坐于前B.方欲／行，转／视积薪后
C.意将／遂入／以攻其后也D.禽兽之／变诈几何哉
4.下面各项中的“以”与例句中的“以”意思相同的一项是（ ）
例句：意将隧入以攻其后也
A.以刀劈狼首B.乃悟前狼假寐，盖以诱敌
C.屠惧，投以骨D.可以为师矣
5.下列各项中，加粗词意思相同的一项是（ ）。
A.少时，一狼径去 相去甚远B.禽兽之变诈几何哉 学好几何
C.止增笑耳 震耳欲聋D.狼亦黠矣 狡黠
6.下列句中加粗词的意义和用法相同的一项是（ ）。
A.屠乃奔倚其下乃悟前狼假寐
B.后狼止而前狼又至而顷刻两毙
C.而两狼之并驱如故禽兽之变诈几何哉
D.屠惧，投以骨意将隧入以攻其后也
7.填空。
（1）《狼》的作者是________，字________，世称________，清代文学家，其代表作品有文言短篇小说集《________》等。
（2）“_____________，_____________，_____________？_____________”点明了全文的主旨，包含着讽刺的意味。
8.解释下面加粗的词。
（1）缀行甚远（ ）
（2）而两狼之并驱如故（ ）
（3）顾野有麦场（ ）
（4）弛担持刀（ ）
（5）一狼径去（ ）
（6）狼亦黠矣（ ）
9.指出下列加粗词的活用情况。
（1）狼不敢前
（2）一狼洞其中
10.翻译下面的句子。
（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
（2）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
（3）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
答案以及解析
1.答案：B
解析：“黠”应读xiá。
2.答案：D
解析：A项，名词，前面/形容词，前面的；B项，代词，屠户的/代词，狼的；C项，助词，没有实在意义/代词，它；D项，两个“入”都是动词“进入”的意思。
3.答案：C
解析：A项，其一／犬坐于前。B项，方／欲行，转视／积薪后。D项，禽兽之变诈／几何哉。
4.答案：B
解析：例句中的“以”意思是“来”。A项，用；B项，来；C项，把；D项，凭借。
5.答案：D
解析：D项，都是“狡猾”的意思。A项，离开／距，距离。B项，多少／一门学科，指几何学。C项，罢了／耳朵。
6.答案：B
解析：B项，连词，表转折，可是。A项，副词，就／副词，才。C项，结构助词，用在主谓之间，取消句子的独立性／结构助词，的。D项，介词，把／连词，来。
7.答案：（1）蒲松龄；留仙；聊斋先生；聊斋志异
（2）狼亦黠矣；而顷刻两毙；禽兽之变诈几何哉；止增笑耳
8.答案：（1）连接、紧跟
（2）追随、追赶
（3）看，视
（4）解除，卸下
（5）径直
（6）狡猾
9.答案：（1）名词用作动词，译为“上前”。
（2）名词用作动词，译为“挖洞”。
10.答案：（1）骨头已经被投完了，可是两只狼像原来一样一起追赶（屠户）。
（2）（屠户）看见田野中有一个打麦场，场主人在里面堆积柴草，覆盖成小山一样。
（3）狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的诡诈手段能有多少啊？
《穿井得一人》《杞人忧天》
1.下面加粗字的解释有误的一项是（ ）
A.及其家穿井（待，等到）
B.家无井而出溉汲（喝水）
C.身亡所寄（无，没有）
D.亦不能有所中伤（伤害）
2.下列句子中加粗词的解释有误的一项是（ ）
A．家无井而出溉汲（浇灌、灌溉）
B．闻之于宋君（听见）
C．因往晓之（告知，开导）
D．只使坠（纵使，即使）
3.下列选项中加粗的词语意思相同的一项是（ ）
A.宋之丁氏晓之者
B.求闻之若此若屈伸呼吸
C.有闻而传之者闻之于宋君
D.亦不能有所中伤晓之者亦舍然大喜
4.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A.家无井/而出溉汲
B.有/闻而传之者
C.奈何忧/崩坠乎
D.晓之者/亦舍然大喜
5.解释下列句子中加粗的词。
（1）家无井而出溉汲 溉：__________ 汲：__________
（2）及其家穿井 及：__________ 穿：__________
（3）国人道之 道：__________
（4）闻之于宋君 闻：__________
（5）丁氏对曰 对：__________
（6）身亡所寄 亡：__________
（7）因往晓之 晓：__________
（8）若屈伸呼吸 若：__________
（9）终日在天中行止 行止：__________
（10）奈何忧崩坠乎 奈何：__________
（11）只使坠 只使：__________
（12）亦不能有所中伤 中伤：__________
（13）充塞四虚 四虚：__________
6.阅读下面的文言文，回答问题。
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（1）解释文中加粗词的含义。
①国人道之 _________
②丁氏对曰 _________
③得一人之使 _________
（2）请用现代汉语翻译下面的语句。
①吾穿井得一人。
②闻之于宋君。
（3）这个故事告诉了我们一个什么道理？
7.阅读课文《杞人忧天》，回答问题。
（1）解释下列句中加粗的词语。
①因往晓之______
②终日在天中行止_______
③奈何忧其坏______
④其人舍然大喜___________
（2）与“杞人忧天”意思相近的成语有_______________，意思相反的成语有_______________。（各写出一个即可）
（3）用现代汉语翻译下面的句子。
①只使坠，亦不能有所中伤。
②若躇步跐蹈，终日在地上行止。
（4）这则寓言嘲讽了什么样的人？如果从积极的方面看待“杞人忧天”，你会做出怎样的评价？
答案以及解析
1.答案：B
解析：本题考查理解文言词语的含义的能力。B项，“汲”指从井里取水。
2.答案：B
解析：B项，闻：使知道。
3.答案：D
解析：本题考查理解文言词语的含义的能力。A项，助词，的/代词，他。B项，像/你。C项，听说/知道、听说，这里是“使知道”的意思。D项，都表示“也"。
4.答案：C
解析：本题考查正确断句的能力。C项，应改为“奈何/忧崩坠乎”。
5.答案：（1）浇灌、灌溉； 从井里取水；（2）待，等到； 挖掘、开凿；（3）讲述；（4）使知道；（5）应答，回答；（6）无，没有；（7）告知，开导；（8）你；（9）行动，活动；（10）为何，为什么；（11）纵使，即使；（12）伤害；（13）四方
6.答案：（1）①居住在国都中的人 ②应答，回答 ③使唤
（2）①我家挖井得到了一（个）人。 ②使宋国的国君知道这件事。
（3）告诉我们对于道听途说的传言，切勿轻信，必须认真地思索，进行实际地考察，否则很容易把事情搞错。
解析：（1）本题考査理解文言实词在文中的含义的能力。解答此题要先弄懂句子的意思，在具体的语境中辨别词语的含义，还要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。第①句中“国”今义 是“国家”，而在文中是“国都”的意思。
（2）本题考查理解并翻译文中的句子的能力。闻，知道、听说， 这里是“使知道”的意思。
（3）本题考查理解寓言的寓意的能力。结合文章最后一句话 “求闻之若此，不若无闻也”分析即可。
7.答案：（1）①告知，开导
②行动，活动
③为何，为什么
④同“释”，解除、消除
（2）庸人自扰；高枕无忧（或：无忧无虑）
（3）①纵使掉下来，也不会有什么伤害。（关键词：只使、中伤）
②你踩踏着它，整天都在地上活动。（关键词：若、躇步跐蹈）
（4）嘲讽了一些为不必要的事或基本上不会发生的事而担心的人。评价：一些事情虽然发生的概率很小，但还是有可能发生的。我们要在灾难发生之前，做好预防准备。
解析：（4）第一问，根据寓言故事内容概括寓意即可。第二问，从积极的角度思考“杞人忧天”的必要性，可从居安思危、未雨绸缪的角度回答。
A.缀行（zhuì）大窘（jiǒng）意暇甚（xiá）
B.眈眈（dān）黠矣（jié）积薪（xīn）
C.苫蔽（shàn）顷刻（qǐng）目似瞑（míng）
D.假寐（mèi）诱敌（yòu）隧入（suì）
2.下列加粗词的意思和用法相同的一项是（ ）
A.犬坐于前/前狼假寐B.以攻其后/自后断其股
C.久之/毙之D.意将隧入以攻其后也/身已半入
3.下列句子中，朗读节奏划分正确的一项是（ ）。
A.其／一犬／坐于前B.方欲／行，转／视积薪后
C.意将／遂入／以攻其后也D.禽兽之／变诈几何哉
4.下面各项中的“以”与例句中的“以”意思相同的一项是（ ）
例句：意将隧入以攻其后也
A.以刀劈狼首B.乃悟前狼假寐，盖以诱敌
C.屠惧，投以骨D.可以为师矣
5.下列各项中，加粗词意思相同的一项是（ ）。
A.少时，一狼径去 相去甚远B.禽兽之变诈几何哉 学好几何
C.止增笑耳 震耳欲聋D.狼亦黠矣 狡黠
6.下列句中加粗词的意义和用法相同的一项是（ ）。
A.屠乃奔倚其下乃悟前狼假寐
B.后狼止而前狼又至而顷刻两毙
C.而两狼之并驱如故禽兽之变诈几何哉
D.屠惧，投以骨意将隧入以攻其后也
7.填空。
（1）《狼》的作者是________，字________，世称________，清代文学家，其代表作品有文言短篇小说集《________》等。
（2）“_____________，_____________，_____________？_____________”点明了全文的主旨，包含着讽刺的意味。
8.解释下面加粗的词。
（1）缀行甚远（ ）
（2）而两狼之并驱如故（ ）
（3）顾野有麦场（ ）
（4）弛担持刀（ ）
（5）一狼径去（ ）
（6）狼亦黠矣（ ）
9.指出下列加粗词的活用情况。
（1）狼不敢前
（2）一狼洞其中
10.翻译下面的句子。
（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
（2）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
（3）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
答案以及解析
1.答案：B
解析：“黠”应读xiá。
2.答案：D
解析：A项，名词，前面/形容词，前面的；B项，代词，屠户的/代词，狼的；C项，助词，没有实在意义/代词，它；D项，两个“入”都是动词“进入”的意思。
3.答案：C
解析：A项，其一／犬坐于前。B项，方／欲行，转视／积薪后。D项，禽兽之变诈／几何哉。
4.答案：B
解析：例句中的“以”意思是“来”。A项，用；B项，来；C项，把；D项，凭借。
5.答案：D
解析：D项，都是“狡猾”的意思。A项，离开／距，距离。B项，多少／一门学科，指几何学。C项，罢了／耳朵。
6.答案：B
解析：B项，连词，表转折，可是。A项，副词，就／副词，才。C项，结构助词，用在主谓之间，取消句子的独立性／结构助词，的。D项，介词，把／连词，来。
7.答案：（1）蒲松龄；留仙；聊斋先生；聊斋志异
（2）狼亦黠矣；而顷刻两毙；禽兽之变诈几何哉；止增笑耳
8.答案：（1）连接、紧跟
（2）追随、追赶
（3）看，视
（4）解除，卸下
（5）径直
（6）狡猾
9.答案：（1）名词用作动词，译为“上前”。
（2）名词用作动词，译为“挖洞”。
10.答案：（1）骨头已经被投完了，可是两只狼像原来一样一起追赶（屠户）。
（2）（屠户）看见田野中有一个打麦场，场主人在里面堆积柴草，覆盖成小山一样。
（3）狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的诡诈手段能有多少啊？
《穿井得一人》《杞人忧天》
1.下面加粗字的解释有误的一项是（ ）
A.及其家穿井（待，等到）
B.家无井而出溉汲（喝水）
C.身亡所寄（无，没有）
D.亦不能有所中伤（伤害）
2.下列句子中加粗词的解释有误的一项是（ ）
A．家无井而出溉汲（浇灌、灌溉）
B．闻之于宋君（听见）
C．因往晓之（告知，开导）
D．只使坠（纵使，即使）
3.下列选项中加粗的词语意思相同的一项是（ ）
A.宋之丁氏晓之者
B.求闻之若此若屈伸呼吸
C.有闻而传之者闻之于宋君
D.亦不能有所中伤晓之者亦舍然大喜
4.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A.家无井/而出溉汲
B.有/闻而传之者
C.奈何忧/崩坠乎
D.晓之者/亦舍然大喜
5.解释下列句子中加粗的词。
（1）家无井而出溉汲 溉：__________ 汲：__________
（2）及其家穿井 及：__________ 穿：__________
（3）国人道之 道：__________
（4）闻之于宋君 闻：__________
（5）丁氏对曰 对：__________
（6）身亡所寄 亡：__________
（7）因往晓之 晓：__________
（8）若屈伸呼吸 若：__________
（9）终日在天中行止 行止：__________
（10）奈何忧崩坠乎 奈何：__________
（11）只使坠 只使：__________
（12）亦不能有所中伤 中伤：__________
（13）充塞四虚 四虚：__________
6.阅读下面的文言文，回答问题。
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（1）解释文中加粗词的含义。
①国人道之 _________
②丁氏对曰 _________
③得一人之使 _________
（2）请用现代汉语翻译下面的语句。
①吾穿井得一人。
②闻之于宋君。
（3）这个故事告诉了我们一个什么道理？
7.阅读课文《杞人忧天》，回答问题。
（1）解释下列句中加粗的词语。
①因往晓之______
②终日在天中行止_______
③奈何忧其坏______
④其人舍然大喜___________
（2）与“杞人忧天”意思相近的成语有_______________，意思相反的成语有_______________。（各写出一个即可）
（3）用现代汉语翻译下面的句子。
①只使坠，亦不能有所中伤。
②若躇步跐蹈，终日在地上行止。
（4）这则寓言嘲讽了什么样的人？如果从积极的方面看待“杞人忧天”，你会做出怎样的评价？
答案以及解析
1.答案：B
解析：本题考查理解文言词语的含义的能力。B项，“汲”指从井里取水。
2.答案：B
解析：B项，闻：使知道。
3.答案：D
解析：本题考查理解文言词语的含义的能力。A项，助词，的/代词，他。B项，像/你。C项，听说/知道、听说，这里是“使知道”的意思。D项，都表示“也"。
4.答案：C
解析：本题考查正确断句的能力。C项，应改为“奈何/忧崩坠乎”。
5.答案：（1）浇灌、灌溉； 从井里取水；（2）待，等到； 挖掘、开凿；（3）讲述；（4）使知道；（5）应答，回答；（6）无，没有；（7）告知，开导；（8）你；（9）行动，活动；（10）为何，为什么；（11）纵使，即使；（12）伤害；（13）四方
6.答案：（1）①居住在国都中的人 ②应答，回答 ③使唤
（2）①我家挖井得到了一（个）人。 ②使宋国的国君知道这件事。
（3）告诉我们对于道听途说的传言，切勿轻信，必须认真地思索，进行实际地考察，否则很容易把事情搞错。
解析：（1）本题考査理解文言实词在文中的含义的能力。解答此题要先弄懂句子的意思，在具体的语境中辨别词语的含义，还要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。第①句中“国”今义 是“国家”，而在文中是“国都”的意思。
（2）本题考查理解并翻译文中的句子的能力。闻，知道、听说， 这里是“使知道”的意思。
（3）本题考查理解寓言的寓意的能力。结合文章最后一句话 “求闻之若此，不若无闻也”分析即可。
7.答案：（1）①告知，开导
②行动，活动
③为何，为什么
④同“释”，解除、消除
（2）庸人自扰；高枕无忧（或：无忧无虑）
（3）①纵使掉下来，也不会有什么伤害。（关键词：只使、中伤）
②你踩踏着它，整天都在地上活动。（关键词：若、躇步跐蹈）
（4）嘲讽了一些为不必要的事或基本上不会发生的事而担心的人。评价：一些事情虽然发生的概率很小，但还是有可能发生的。我们要在灾难发生之前，做好预防准备。
解析：（4）第一问，根据寓言故事内容概括寓意即可。第二问，从积极的角度思考“杞人忧天”的必要性，可从居安思危、未雨绸缪的角度回答。
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