人教版（2024）五年级下册分数加减混合运算习题

这是一份人教版（2024）五年级下册分数加减混合运算习题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1. 修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几？（ ）
A B C D
2. 小红喝一杯牛奶，第一次喝了这杯牛奶的，然后加满水；第二次喝了这杯的，又加满水；第三次喝了半杯，又加满水；第四次一饮而尽。小红喝的牛奶多还是水多？（ ）
A 牛奶多 B 水多 C 一样多 D 无法确定
3. 计算时，应先算（ ）。
A B C 无法确定 D 都可以
4. 一批货物，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩下这批货物的（ ）没有运。
A B C D
5. 一块地的面积约公顷，其中的种玫瑰花，种郁金香，其余部分种杜鹃花，种杜鹃花的面积占总面积的（ ）。
A B C D
6. 一根铁丝长米，比另一根短米，两根铁丝共长（ ）米。
A B C D
二、填空题（每题5分，共20分）
1. 计算时，先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。
2. 分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序（ ），都是按（ ）的顺序计算，有括号的要先算（ ）。
3. 从里减去和的和，差是（ ）。
4. 五（1）班男生占全班人数的，女生占全班人数的（ ），女生比男生多占全班人数的（ ）。
三、解答题（每题25分，共50分）
1. 小明看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，第三天看了全书的。
1.前三天一共看了全书的几分之几？
2.还剩下全书的几分之几没有看？
2. 某工程队修一条路，第一周修了全长的，第二周修了全长的，第三周比前两周修的总和少全长的，第三周修了全长的几分之几？
参考答案
1. A 2. A 3. A 4. B 5. A 6. B
1. 加；减；
2. 相同；从左往右；括号里面的
3.
4. ；
1. （1） （2）
2.
参考答案及解析
选择题
1.
【考点】分数加减法的应用。
【解题思路】把这条路的全长看成单位“1”，用1依次减去第一天和第二天修的分率，即。
【易错点】计算时要先通分，再进行计算。
2.
【考点】分数加减法在实际问题中的应用。
【解题思路】牛奶始终是一杯，只需要算出加的水的量。第一次加了杯水，第二次加了杯水，第三次加了杯水，那么总共加的水是杯，，所以喝的水多。
【易错点】要明确牛奶的量始终是1杯，只算加水的量。
3.
【考点】分数加减混合运算的运算顺序。
【解题思路】分数加减混合运算和整数加减混合运算顺序一样，没有括号时，从左往右依次计算，所以先算。
【易错点】混淆运算顺序，错误认为可以先算后面的加法。
4.
【考点】分数加减法的应用。
【解题思路】把这批货物看成单位“1”，用1减去第一天和第二天运走的分率，。
【易错点】通分计算时容易出错。
5.
【考点】分数加减法的应用。
【解题思路】把这块地的总面积看成单位“1”，用1减去种玫瑰花和郁金香的分率，。
【易错点】计算时通分不准确。
6.
【考点】分数加减法的应用。
【解题思路】先求出另一根铁丝的长度为米，两根铁丝共长米。
【易错点】求另一根铁丝长度时容易出错。
填空题
1.
【考点】分数加减混合运算的运算顺序。
【解题思路】按照从左往右的顺序，先算加法，再算减法。
【易错点】运算顺序错误，或者通分计算出错。
2.
【考点】分数加减混合运算和整数加减混合运算顺序的关系。
【解题思路】根据运算顺序的定义直接填空。
【易错点】对运算顺序的概念记忆不清。
3.
【考点】分数加减法的应用。
【解题思路】先算，再算。
【易错点】计算时通分不准确。
4.
【考点】分数加减法的应用。
【解题思路】把全班人数看成单位“1”，女生占全班人数的，女生比男生多占全班人数的。
【易错点】计算时出现错误。
解答题
1.
【考点】分数加减法的应用。
【解题思路】（1）把三天看的分率相加，；（2）用1减去前三天看的分率，。
【易错点】计算时要准确通分，注意结果要化为最简分数。
2.
【考点】分数加减法的应用。
【解题思路】先算出前两周修的总和为，第三周修的是。
【易错点】计算时通分不准确，或者对题目中的数量关系理解错误。