


重庆巴蜀常春藤2026届数学七上期末考试模拟试题含解析
展开 这是一份重庆巴蜀常春藤2026届数学七上期末考试模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了-4的绝对值是,下列各式运算正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.12月24日,第八次中日韩领导人会议在四川成都举行.数据表明2018年三国间贸易总额超过7200亿美元,请将数据7200亿用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
2.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:求100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,那么可列方程为( )
A.B.
C.D.
3.把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余24本;如果每人分4本,则还缺26本.这个班有学生( )
A.40名B.55名C.50名D.60名
4.如图是用直尺和圆规作一个角等于已知角的作法,下列结论不一定成立的是( ).
A.B.C.D.
5.为了记录某个月的气温变化情况,应选择的统计图为( )
A.条形统计图B.折线统计图
C.扇形统计图D.前面三种都可以
6.一件毛衣先按成本提高50%标价,再以8折出售,获利28元,求这件毛衣的成本是多少元,若设成本是x元,可列方程为( )
A.0.8x+28=(1+50%)xB.0.8x﹣28=(1+50%)xC.x+28=0.8×(1+50%)xD.x﹣28=0.8×(1+50%)x
7.-4的绝对值是( )
A.B.C.4D.-4
8.下列各式运算正确的是( )
A.B.C.D.
9.某校开展形式多样的“阳光体育”活动,七(3)班同学积极响应,全班参与.晶晶绘制了该班同学参加体育项目情况的扇形统计图(如图所示),由图可知参加人数最多的体育项目是( )
A.排球B.乒乓球
C.篮球D.跳绳
10.观察下列一组图形,其中图形①中共有2颗星,图形②中共有6颗星,图形③中共有11颗星,图形④中共有17颗星,……,按此规律,图形⑦中星星的颗数是( )
A.43B.45C.41D.53
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.已知线段,在同一条直线上,,,点,分别是,的中点,则线段的长是____.
12.若一个立体图形的三个视图是一个正方形和两个长方形,则这个立体图形是________.
13.的次数为___________,系数为___________.
14.若,则的值是________.
15.已知与互余,且,则____________
16.小明应用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:
当输入数据是时,输出的数据是_____.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)如图,直线和相交于点, , 平分,,求的度数.
18.(8分)已知:关于的多项式的值与无关.
(1)求,;
(2)化简并求值:
19.(8分)计算:(-2)2×7-(-3)×6-|-5|
20.(8分)对数轴上的点P进行如下操作:将点P沿数轴水平方向,以每秒m个单位长度的速度,向右平移n秒,得到点.称这样的操作为点P的“m速移”, 点称为点P的“m速移”点.
(1)当,时,
①如果点A表示的数为,那么点A的“m速移”点表示的数为 ;
②点B的“m速移”点表示的数为,那么点B表示的数为 ;
③数轴上的点M表示的数为1,如果,那么点C表示的数为 ;
(2)数轴上E,F两点间的距离为2,且点E在点F的左侧,点E,F通过“2速移”分别向右平移,秒,得到点和,如果,请直接用等式表示,的数量关系.
21.(8分)在实数范围内定义一种新运算“△”,其规则为:a△b=a2﹣b2,根据这个规则:
(1)求4△3的值;
(2)求(x+2)△5=0中x的值.
22.(10分)某剧院的观众席的座位为扇形,且按下列分式设置:
(1)按照上表所示的规律,当x每增加1时,y如何变化?
(2)写出座位数y与排数x之间的关系式;
(3)按照上表所示的规律,某一排可能有90个座位吗?说说你的理由.
23.(10分)计算:
(1)
(2)
(3)
24.(12分)请根据图中提供的信息,回答下列问题.
(1)一个暖瓶与一个水杯分别是多少元?
(2)甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打九折;乙商场规定:买一个暖瓶赠送一个水杯.若某单位想要买4个暖瓶和15个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
【分析】由题意直接根据科学记数法的表示方法,进行分析求解.
【详解】解:7200亿.
故选:D.
【点睛】
本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
2、D
【分析】设大马有x匹,则小马有(100-x)匹,根据等量关系:大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程.
【详解】解:设大马有x匹,则小马有(100-x)匹,由题意,得:
.
故选D.
【点睛】
本题考查了用一元一次方程解实际问题,关键找到大小马的总数和大小马拉的瓦总数两个等量关系.
3、C
【分析】设共有x个学生,用x分别表示图书数量,根据两种分法图书相等列方程求解.
【详解】解:设共有x个学生,根据题意得:
3x+24=4x﹣26
解得x=50
故选C.
【点睛】
本题考查一元一次方程的应用.解题的关键是弄清题意找出相等关系.
4、B
【分析】根据作一个角等于已知角的的作图方法解答.
【详解】解:作图的步骤:
①以O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA、OB于点C、D;
②任意作一点O′,作射线O'A',以O'为圆心,OC长为半径画弧,交O'A'于点C';
③以C'为圆心,CD长为半径画弧,交前弧于点D';
④过点D'作射线O'B'.
∴∠A'O'B'就是与∠AOB相等的角;
∴A. ,正确;
B.OC不一定等于CD,错误;
C. ,正确;
D. ,正确,
故选B.
【点睛】
本题考查了作图−基本作图,作一个角等于已知角的作法,熟悉作一个角等于已知角的作法是解题的关键,属于基础题.
5、B
【分析】折线统计图能清楚地反映事物的变化情况,显示数据变化趋势.根据折线统计图的特征进行选择即可.
【详解】解:为了记录某个月的气温变化情况,应选择的统计图是折线统计图,故选B.
【点睛】
本题考查了统计图的选择,掌握条形统计图、扇形统计图以及折线统计图的特征是解题的关键.
6、C
【分析】设成本是x元,根据利润=售价-进价,即可得出答案.
【详解】设成本是x元,可列方程为:
x+28=0.8×(1+50%)x.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示出售价是解题的关键.
7、C
【解析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解,第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.
【详解】解:|-4|=4
【点睛】
本题考查了绝对值的定义.
8、C
【分析】根据整式的加减运算法则即可判断.
【详解】A.不能计算,故错误;
B.a,故错误;
C.,正确;
D.a2b,故错误;
故选C.
【点睛】
此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知合并同类项法则.
9、C
【解析】考点:扇形统计图.
分析:因为总人数是一样的,所占的百分比越大,参加人数就越多,从图上可看出篮球的百分比最大,故参加篮球的人数最多.
解:∵篮球的百分比是35%,最大.
∴参加篮球的人数最多.
故选C.
10、C
【分析】设图形n中星星的颗数是an(n为正整数),列出各图形中星星的个数,根据数据的变化找出变化规律“”,依此规律即可得出结论.
【详解】解:设图形n中星星的颗数是an(n为正整数),
∵a1=2=1+1,a2=6=(1+2)+3,a3=11=(1+2+3)+5,a4=17=(1+2+3+4)+7,
∴an=1+2+…+n+(2n-1)=+(2n-1)=,
∴a7==1.
故选:C.
【点睛】
本题考查了规律型中的图形的变化类,根据图形中数的变化找出变化规律是解题的关键.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、1或1
【分析】分两种情况讨论,C在AB里面和C在AB外面,分别求解线段的长.
【详解】(1)当C在AB里面,如图1
∵点,分别是,的中点
∴ ,
∴
(2)当C在AB外面,如图2
∵点,分别是,的中点
∴ ,
∴
则线段的长是1或1
故答案为:1或1.
【点睛】
本题考查了线段的长度问题,掌握线段中点平分线段长度以及分情况讨论是解题的关键.
12、长方体
【分析】根据三视图判断几何体即可.
【详解】∵一个立体图形的三个视图是一个正方形和两个长方形
∴这个立体图形是长方体
故答案是:长方体
【点睛】
本题考查由三视图确定几何体的形状,三视图分别为主视图、左视图、俯视图,是分别从几何体正面、左面和上面看所得到的平面图形,主要考查学生空间想象能力.
13、3
【分析】根据单项式次数的定义:单项式中所有字母的指数之和叫做单项式的次数,和系数的定义:单项式中的数字因数叫做单项式的系数,即可得出结论.
【详解】解:的次数为3,系数为
故答案为:3;.
【点睛】
此题考查的是求单项式的次数和系数,掌握单项式次数的定义和系数的定义是解决此题的关键.
14、-1
【分析】根据非负数的性质列方程求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
【详解】∵,,,
∴a+1=2,b-3=2,
解得a=-1,b=3,
∴a-b=-1-3=-1;
故答案为:-1.
【点睛】
本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为2时,这几个非负数都为2.
15、54 42
【解析】根据余角定义直接解答.
【详解】解:∠=90°-∠=90°-35°18′=54°42′.
故答案为:54,42.
【点睛】
本题主要考查余角的性质,只要掌握了此知识点,此题便可迎刃而解.
16、
【分析】设输入为x,输出为y,观察可得输出的分子等于输入,分母是分子的平方加2,代入求解即可.
【详解】设输入为x,输出为y
观察可得输出的分子等于输入,分母是分子的平方加2,
∴
令
故答案为: .
【点睛】
本题考查了代数式的计算以及归纳总结能力,掌握规律是解题的关键.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、
【解析】求出∠EOF度数,根据角平分线求出∠AOF,代入∠AOC=∠AOF−∠COF求出即可.
【详解】∵ OE⊥CD,
∴∠COE=90°,
∵∠COF=34°,
∴∠EOF=56°,
∵OF平分∠AOE,
∴∠AOF=∠FOE=56°,
∴.
【点睛】
本题考查了角平分线和角的有关计算的应用,关键是求出各个角的度数.
18、(1)m=3,n=-1;(2)2m2-n2,1.
【分析】(1)原式合并后,根据值与x无关确定出m与n的值即可;
(2)原式去括号合并得到最简结果,把m与n的值代入计算即可求出值.
【详解】(1)
因为多项式的值与无关
所以
解得:
所以,;
(2)
当,时,原式
【点睛】
本题考查了整式的加减-求值,熟练掌握整式加减的运算法则是解题的关键.
19、41.
【分析】
先算乘方,再算乘法,最后算加减即可.
【详解】
解:原式=4×7+18-5
=28+18-5
=46-5
=41.
【点睛】
本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数混合运算的法则是解答此题的关键.
20、(1)①-2;②1;③-1;(2)或
【分析】(1)①根据定义计算出点A向右平移了13=3个单位长度得到点,由此得到点A的“m速移”点表示的数为-5+3=-2;
②设点B表示的数是x,列方程求解即可;
③设点C表示的数是y,则点C的“m速移”点表示的数为=y+3,根据点M表示的数为1,,列方程,求解即可;
(2)设点E表示的数是a,则点F表示的数是a+2,得到点表示的数是a+2t1,点表示的数是(a+2)+2,根据,列方程,计算即可.
【详解】(1)①∵点A表示的数为,将点A沿数轴水平方向,以每秒1个单位长度的速度,向右平移3秒,即将点A向右平移了13=3个单位长度得到点,
∴点A的“m速移”点表示的数为-5+3=-2,
故答案为:-2;
②设点B表示的数是x,则,解得x=1,
故答案为:1;
③设点C表示的数是y,则点C的“m速移”点表示的数为=y+3,
∵点M表示的数为1,,
∴,
解得y=-1或y=-5(舍去),
故答案为:-1;
(2)设点E表示的数是a,则点F表示的数是a+2,
∵点E,F通过“2速移”分别向右平移,秒,得到点和,
∴点表示的数是a+2t1,点表示的数是(a+2)+2,
∵,
∴,
∴,
解得或.
【点睛】
此题考查利用数轴表示有理数,数轴上两点间的距离公式,列方程解决问题,数轴上动点问题,数轴上点的平移规律,正确表示出点平移后所表示的数,由此计算两点间的距离是解题的关键.
21、 (1)7;(2)x1=3, x2=-7
【解析】试题分析:(1)将a=4,b=3代入公式计算出结果即可;(2)根据运算规则计算出方程左边的结果,再解方程即可.
试题解析:
(1)4△3=42-32 =16-9=7.
(2)(x+2)△5=0,(x+2)2-52=0,(x+2)2=52,x+2=±5,x1=3,x2=-7 .
点睛:遇到新运算规则,理解题目的意思,套用公式即可.
22、(1)当x每增加1时,y增加3;(2)y=3x+47;(3)不可能;理由见解析.
【解析】(1)根据表格可得:后面的一排比前面的多3个座位;
(2)根据表格信息求出函数解析式;
(3)将y=90代入函数解析式,求出x的值,看x是否是整数.
【详解】(1)当排数x每增加1时,座位y增加3.
(2) 由题意得:(x为正整数);
(3)当 时, 解得
因为x为正整数,所以此方程无解.即某一排不可能有90个座位.
【点睛】
本题主要考查的就是一次函数的实际应用,属于基础题型.解决这个问题的关键就是利用待定系数法求出一次函数的解析式.
23、(1)-10;(1)15;(3)1
【分析】(1)根据有理数的加法法则计算即可求解;
(1)原式逆用乘法分配律计算即可得到结果;
(3)先算乘方,再算乘除,最后算加减;如果有括号,要先做括号内的运算.
【详解】(1)原式
.
(1)原式
.
(3)原式=
=
=
= 1.
【点睛】
本题考查了有理数混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
24、(1)一个暖瓶2元,一个水杯3元;(2)到乙家商场购买更合算.
【分析】(1)等量关系为:2×暖瓶单价+3×(33-暖瓶单价)=1;
(2)甲商场付费:暖瓶和水杯总价之和×90%;乙商场付费:4×暖瓶单价+(15-4)×水杯单价.
【详解】(1)设一个暖瓶x元,则一个水杯(33-x)元,
根据题意得:2x+3(33-x)=1.
解得:x=2.
一个水杯=33-2=3.
故一个暖瓶2元,一个水杯3元;
(2)若到甲商场购买,则所需的钱数为:(4×2+15×3)×90%=4元.
若到乙商场购买,则所需的钱数为:4×2+(15-4)×3=203元.
因为203<4.
所以到乙家商场购买更合算.
【点睛】
解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出所求量的合适的等量关系.需注意乙商场有4个水杯不用付费.
输入
……
输出
……
排数(x)
1
2
3
4
…
座位数(y)
50
53
56
59
…
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