人教版（2024）三年级下册（2024）面积和面积单位表格教学设计及反思

这是一份人教版（2024）三年级下册（2024）面积和面积单位表格教学设计及反思，共3页。教案主要包含了情境导入，自主活动，探索新知，当堂训练，课堂总结，布置作业等内容，欢迎下载使用。

课题
面积和面积单位（2）
课型
新授课
教学内容
教科书第54页的内容
教学目标
1.初步建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象，进一步促进空间观念的发展。
2.进一步理解面积的概念，明确长度单位和面积单位的区别。
3.学会合作学习，感受数学与生活的联系。
教学重点
掌握常用的面积单位，理解面积单位的含义。
教学难点
明确长度单位和面积单位的区别。
教学准备
多媒体课件。
教 学 过 程
备 注
一、情境导入
课件出示：比一比哪个图形的面积大？

教师：请同学们来回答一下这个题，哪个图形的面积大？
（先让学生独立思考，再小组讨论，找学生代表回答）
预设同学1：左边的长方形中摆了10个小正方形，右边的长方形中摆了12个小正方形，10