


初中人教版(2024)18.2 分式的乘法与除法同步练习题
展开 这是一份初中人教版(2024)18.2 分式的乘法与除法同步练习题,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.化简后的结果为( )
A.B.C.D.
2.化简的结果为( )
A.3B.C.D.
3.计算的结果是( )
A.B.C.D.
4.化简的结果正确的是( )
A.B.C.D.
5.分式运算的结果是,则□处的运算符号是( )
A.+B.﹣C.×D.÷
6.下列运算正确的是( )
A.B.
C.D.
7.若分式“”可以进行约分化简,则“○”不可以是( )
A.1B.xC.D.4
8.若,则的值为( )
A.B.C.D.
9.计算的结果为( )
A.B.C.D.
10.下列计算正确的是( )
A.B.
C.D.
11.的结果是( )
A.B.C.D.
12.下列计算正确的是( )
A.B.C.D.
二、填空题
13.计算的结果是 .
14.计算: .
15.计算的结果是 .
16.化简: .
17.计算 .
三、解答题
18.计算:
(1);
(2).
19.化简:.
20.下面的分式化简题呈现了小李的正确解答过程,但都分算式被遮挡.
(1)求被遮挡部分的代数式(化为最简);
(2)小王认为“该分式的值不可能为6”,请你回答下面的两个问题并说明理由;
①你知道小王为什么这样判断吗?
②小王的说法全面吗?
21.“果园飘香”水果超市运来凤梨和西瓜这两种水果,已知凤梨重,西瓜重,其中,售完后,两种水果都卖了元.
(1)请用含的代数式分别表示这两种水果的单价.
(2)凤梨的单价是西瓜单价的多少倍?
22.计算:
(1);
(2).
23.计算:.
24.计算:
(1);
(2).
《18.2分式的乘法与除法》参考答案
1.C
【分析】先把除法转化为乘法运算,同时把第一个分式的分子分母因式分解,然后根据分式的乘法法则运算、约分化简成最简分式即可.
【详解】解:原式
.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了分式的乘除法混合运算,解题的关键是先把分式的分子或分母因式分解,根据分式的乘除法混合运算法则计算,然后进行约分,得到最简分式或整式.
2.B
【分析】本题考查了分式的乘法运算,熟练掌握知识点是解题的关键.先将各分子分母因式分解,再约分即可.
【详解】解:,
故选:B.
3.B
【分析】先算乘方,然后再进行分式的乘除运算即可.
【详解】解:原式.
故选B.
【点睛】本题主要考查分式的乘除运算,熟练掌握分式的乘除运算是解题的关键.
4.D
【分析】本题主要考查了分式的乘方.熟练掌握分式乘方的法则,幂乘方法则,是解决问题的关键.分式乘方等于分子分母分别乘方,幂乘方底数不变,指数相乘.
运用分式乘方的法则和幂乘方的法则逐一判定,即得.
【详解】A、,∴A不正确;
B、,∴B不正确;
C、,∴C不正确;
D、,∴D正确.
故选:D.
5.D
【分析】根据分式的乘除运算法则进行计算即可.
【详解】解:,,
,
故选:D.
【点睛】本题考查分式的混合运算,熟练运用分式的运算法则是解题的关键.
6.D
【分析】根据单项式乘法法则,幂的乘方法则,同底数幂乘除法法则及合并同类项法则依次计算并判断.
【详解】解:A、,原计算错误,故该项不符合题意;
B、,原计算错误,故该项不符合题意;
C、,原计算错误,故该项不符合题意;
D、,原计算正确,故该项符合题意;
故选:D.
【点睛】此题考查了整式的计算,正确掌握单项式乘法法则,幂的乘方法则,同底数幂乘除法法则及合并同类项法则是解题的关键.
7.C
【分析】将1,x,-x,4,逐一代替“○”,分解因式后可以约分化简的不合题意,不可以约分化简的符合题意.
【详解】A.,可以进行约分化简,“○”可以是1,不合题意;
B.,可以进行约分化简,“○”可以是x,不合题意;
C.,不可以进行约分化简,“○”不可以是-x,合题意;
D., 可以进行约分化简,“○”可以是4,不合题意.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了分式的乘法,解决问题的关键是熟练掌握分解因式,约分化简.
8.A
【分析】先根据平方差公式和完全平方公式变形,再约分即可得出答案.
【详解】解:原式,
当时,原式.
故选A.
【点睛】本题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解题的关键.
9.D
【分析】先利用平方差公式变形,再约分即可得出答案.
【详解】解:原式.
故选D.
【点睛】本题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解题的关键.
10.D
【分析】本题考查分式的除法,根据分式的除法法则逐项计算即可.
【详解】解:A、,原计算错误,故此选项不符合题意;
B、,原计算错误,故此选项不符合题意;
C、,原计算错误,故此选项不符合题意;
D、,计算正确,故此选项符合题意;
故选:D.
11.D
【分析】本题主要考查了含乘方的分式乘除混合计算,先计算乘方,再计算乘除法即可.
【详解】解:
,
故选:D.
12.C
【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、分式的乘方、合并同类项分别进行判断即可.此题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、分式的乘方、合并同类项,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【详解】解:A.,故选项错误,不符合题意;
B.,故选项错误,不符合题意;
C.,故选项正确,符合题意;
D.与不是同类项,不能进行合并和计算,故选项错误,不符合题意.
故选:C.
13.
【分析】本题主要考查分式的乘方,根据分式的乘方运算法则进行计算即可.
【详解】解:.
故答案为:
14.
【分析】本题主要考查的是分式的除法运算,根据分式的除法法则计算即可,熟练掌握分式的除法法则是解决此题的关键.
【详解】
,
故答案为:.
15.
【解析】略
16.a
【分析】根据分式的除法计算法则求解即可.
【详解】解:,
故答案为:a.
【点睛】本题主要考查了分式的除法,熟知相关计算法则是解题的关键.
17.
【分析】本题考查的是分式的乘法运算,根据分式的乘法运算法则计算即可.
【详解】解:,
故答案为:
18.(1);(2)
【分析】先根据公式变形,再约分即可得出答案.
【详解】解:(1)原式;
(2)原式.
【点睛】本题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解题的关键.
19.
【分析】本题考查了分式的除法,熟练掌握分式除法的运算法则是解题的关键;
先把除法转化为乘法,同时分解因式,再约分化简即可.
【详解】解:
20.(1)
(2)①小王认为“该分式的值不可能为6”的判断依据是分式的分母不能为0;见解析;②小王的说法不全面,见解析
【分析】该题考查了分式的混合运算以及分式有意义,掌握相关运算法则是解题的关键.
(1)设被遮挡部分表示的式子为,根据题意可知,,计算即可解答;
(2)①根据分式有意义解答即可;②根据分式有意义解答即可;
【详解】(1)解:设被遮挡部分表示的式子为,
根据题意可知,,
∴;
(2)解:①小王认为“该分式的值不可能为6”的判断依据是分式的分母不能为0.
理由:∵该分式有意义时,的取值范围为且,
∴且,
∴当时,,
∴小王认为“该分式的值不可能为6”;
②小王的说法不全面,
理由:∵,
∴,
即该分式的值也不可能为8.
21.(1)凤梨的单价为元;西瓜的单价为元;
(2)
【分析】(1)根据钱数除去千克数求出各自的单价即可;
(2)由凤梨的单价除以西瓜的单价即可得到结果.
【详解】(1)解:根据题意得:凤梨的单价为元;西瓜的单价为元;
(2)根据题意得:凤梨的单价是西瓜单价的倍数为:
.
【点睛】此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
22.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了分式的除法.
(1)根据分式除法法则求解即可;
(2)分子分母先因式分解,再根据分式的除法法则求解即可.
【详解】(1)解:;
(2)解:
.
23.
【分析】本题主要考查了含乘方的分式乘除混合计算,先计算乘方,再计算分式乘除法即可.
【详解】解:
.
24.(1)
(2)
【分析】本题考查分式的乘除运算,掌握相应的运算法则、公式和运算顺序是解题的关键.
(1)先计算分式的乘方,然后将分式的除法转化为分式乘法,最后进行约分化简;
(2)先将分式分子、分母进行因式分解,同时将除法转化为乘法,最后进行约分化简;
【详解】(1)解:
;
(2)
.
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
D
D
D
C
A
D
D
题号
11
12
答案
D
C
相关试卷
这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)18.2 分式的乘法与除法课后复习题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版(2024)18.3 分式的加法与减法课后测评,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中人教版(2024)18.2 分式的乘法与除法习题,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 





.png)
.png)
.png)


