人美版（2024）一年级下册美术第二单元第二课《山山水水》课件+教案

人美版（2024）一年级下册美术第二单元第2课《山山水水》教学课件教学目标1. 审美感知：通过观察身边的山水景物，感知山的高低起伏、水的不同形态及山水与植物的搭配美感，能准确说出山水的基本特征，并用简单语言描述对山水景观的感受。2. 艺术表现：掌握用简单几何图形和线条表现山水的基本方法，能运用绘画（水彩笔、油画棒）或撕贴等技法，创作一幅包含山、水的简单自然场景，准确表现山水的核心形态特征。3. 文化理解：掌握用简单几何图形和线条表现山水的基本方法，能运用绘画（水彩笔、油画棒）或撕贴等技法，创作一幅包含山、水的简单自然场景，准确表现山水的核心形态特征。小朋友们，今天我们要开启一场有趣的山水探险之旅！视频里有高高的山、清清的水，你们在生活中见过这样的山山水水吗？在哪里见过？你见过的山是什么样子的？水是平静的还是流动的？山山水水藏着好多美丽的风景，今天我们就一起学习《山山水水》，用美术的方式把这些美丽的风景画下来、做出来！祖国的大好河山就像一幅幅山水画卷。怎样才能表现出这此美丽了独生的水风呢?广西桂林山水桂林处处皆胜景，漓江风光尤以桂林阳朔为最，“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林；群峰倒影山浮水，无山无水不入神”，高度概括了阳朔自然风光的美。吉林长白山天地长白山天池是保存最为完整的多成因复合火山，也是松花江、鸭绿江以及图们江的发源地，素有“三江之源”的雅称。浙江杭州西湖湖南湘西凤凰古城任务一：看一看，艺术家是怎样表现山水的？漓江秋色（中国画）1994 白雪石 全国政协主要描绘了漓江的秋色美景，近山远山的层次错落有致，加上周围红树林的点缀，让人有一种置漓江的感觉。画家用简单的几何图形表现山的形态，用曲线表现流动的水，用不同的绿色表现山林。如何表现水中的倒影？倒影和原来的景色有什么联系?利用图形的对印，在纸上表现倒影,将纸横折和竖折可以表现不同的效果。任务二:画一幅完整的山水画。除山和水面以外，还可以添加什么内容?1.将纸对折后，折痕一侧画出山2. 对印。3.将纸展开,对印完成。 4.添画，绘制完成学生作品 今天我们认识了美丽的山山水水，还用画笔和彩纸把它们的美记录了下来。山山水水是大自然送给我们的礼物，我们要好好爱护自然，保护这份美丽！课堂总结：教学课件人美版（2024）一年级下册美术同学们再见！