岭南版（2024）一年级下册美术第8课《笑口常开人人爱》课件+教案

第8课《笑口常开人人爱》岭南版（2024）一年级下册美术CONTENTS目录01 情境导入02 新课讲解03 创意实践04 评价与记录05 课堂小结06 课后作业与课堂拓展情境导入01情境导入小牙齿，白又齐，早晚刷牙保护它，健康自信笑嘻嘻。小嘴巴，弯又翘，微笑传递好味道，人人见了都喜爱。儿歌里说到了让我们笑嘻嘻的秘密是什么呀？新课讲解02活动一：认一认——解锁牙齿小密码尖尖的又大又宽，凹凸不平平平的牙齿形状与功能的关系活动二：做一做——材料变变变，小白牙“活”起来1.剪出不同形状的牙齿2.剪出牙龈3.将牙齿和牙龈粘贴在一起4.添加细节这些材料可以怎么变成可爱的小白牙？学生作品刷牙时，我们的身体姿势、手臂动作是怎样的？牙刷和牙齿的位置关系如何？活动三：画一画——画笔动起来，刷牙真快乐左右刷牙上下刷牙里外刷牙画一画:画出不同的刷牙图。创意实践03任务布置1.画一幅“笑口常开的我”或“小白牙的快乐故事”，突出牙齿的整洁和笑容的灿烂，用鲜艳的色彩表现快乐氛围。2.用黏土捏出整齐的小白牙，搭配彩纸制作笑脸卡片；或用彩纸剪贴出刷牙的人物形象，添加装饰细节。评价与记录04评价与记录你能获得几颗星？1.我能感知健康的牙齿让微笑更自信2.能用不同的材料和方式创作 “ 小白牙故事 ”3.我能与同学分享和一起表演有趣的 “ 小白牙故事 ”课堂小结05课堂小结 今天我们认识了牙齿的形状，画出了灿烂的笑容，还创作了有趣的小白牙故事。希望同学们记住，健康的牙齿是微笑的秘密，从今天起，坚持早晚刷牙，少吃甜食，让我们的笑容永远灿烂，成为人人喜爱的微笑小天使。课后作业与课堂拓展06课后作业 1. 画一幅“家庭刷牙图”，记录自己和家人一起刷牙的温馨场景，下节课带来分享。 2. 制作一份“护牙小标语”卡片，如“早晚刷牙，牙齿健康”，贴在自己的牙刷旁，提醒自己坚持护牙。1. 了解不同动物的牙齿形状，对比人类牙齿的特点，感受生物的多样性。2. 和家人一起拍摄“微笑全家福”，感受微笑给家庭带来的温暖。课堂拓展谢谢