2025-2026学年江西省经开一中等校联考九年级（上）期中化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年江西省经开一中等校联考九年级（上）期中化学试卷（含答案），共9页。试卷主要包含了单选题，选择填充题，填空题，流程题，实验题，探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.2024年是建国75周年，下列庆祝活动中涉及化学变化的是( )
A. 天安门广场举行升国旗仪式 B. 吊装“祝福祖国”巨型花篮
C. 观看爱国主义题材电影 D. “盛世烟花耀中华”烟花汇演
2.正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是( )
A. 量取液体B. 取用液体试剂
C. 塞紧橡胶塞D. 熄灭酒精灯
3.下列有关实验现象的描述正确的是( )
A. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫
B. 木炭在氧气中燃烧，发白光、放热，生成黑色固体
C. 红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
D. 氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
4.2024年世界水日主题是“Water fr Peace”(以水促和平)。下列保护水资源的做法错误的是( )
A. 生活污水集中处理后排放B. 利用滴灌技术灌溉园林
C. 工业废水随意排入河流D. 农业生产中合理使用化肥
5.2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功，NiFe2O4可作为催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2，已知NiFe2O4中Fe为+3价，则Ni的化合价为( )
A. +1B. +2C. +3D. +4
6.神舟飞船返回舱的“避火衣”是由钛合金等材料制成。如图是钛元素在元素周期表中的相关信息，下列说法不正确的是( )
A. 元素符号为TiB. 原子序数为22
C. 相对原子质量为47.87gD. 原子中核外电子数为22
7.宏微结合是化学学科的重要特点之一，下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
A. 压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来，是因为受热分子间间隔增大
B. 水遇冷凝结成冰，是因为水分子停止了运动
C. 不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
D. 室外晾晒的湿衣服在夏天比在冬天干得快，是因为温度越高，分子运动速率越快
8.跨学科实践活动中部分学生的观点如下，其中正确的是( )
A. AB. BC. CD. D
9.“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是( )
A. 催化剂的质量在化学反应前后不变，则在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
B. 单质是由一种元素组成的纯净物，故由一种元素组成的物质一定是单质
C. 元素是质子数相同的一类原子的统称，质子数相同的粒子一定属于同种元素
D. 化学变化中分子种类改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化
10.下列图像对应关系正确的是( )
A. A——红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭
B. B——水通电一段时间
C. C——等质量、浓度的双氧水在有无催化剂下反应
D. D——加热一定质量的高锰酸钾
二、选择填充题：本大题共3小题，共6分。
11.下列化学仪器需垫加陶土网才能用酒精灯加热的是(______ )
A.烧杯 B.试管 C.蒸发皿 D．______
12.下图表示处理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是 ______

A.反应前后分子种类不变 B.反应前都是氧化物
C.生成物中有空气污染物 D.化学变化中 ______ 种类不变
13.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要利用其化学性质的是______ 。
A.铜用于制作导线 B.氢气用作燃料 C.稀有气体可用作电光源 D．______
三、填空题：本大题共3小题，共19分。
14.请用所学的化学用语回答下列问题：
(1)氦气______ 。
(2)2个氟离子______ 。
(3)标出氯化镁中镁元素的化合价______ 。
(4)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的物质的化学式______ 。
(5)铵根离子______ 。
(6)2个氧原子______ 。
15.氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一，小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳，并形成知识树如图所示。请你参考并回答相关问题：
(1)在氧气物理性质的知识中已经给出两个实例，还有①②两方面，请你写出其中一条物理性质______ 。
(2)在氧气化学性质中，铁、硫、碳等物质可以在氧气中燃烧。铁丝燃烧的现象是剧烈燃烧，______ ，放出大量的热，生成黑色固体。写出该反应的文字表达式______ 。
(3)做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部需放少量水，其作用是______ 。
(4)物质性质决定物质用途，下列有关氧气的用途正确的是______ 。(填序号)
A.作燃料 B.救治病人 C.炼钢 D.潜水
16.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题：
(1)请从上表中查出关于硼元素的相对原子质量为：______ 。
(2)第3周期(横行)中属于金属元素的是______ (填一种)，其离子符号是______ 。
(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物的化学式是______ ，构成该物质的微粒是______ (选填“分子”、“原子”或“离子”)。
(4)在元素周期表中，同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是______ (填标号)。
a.C和Ne b.Be和Mg c.Al和Si d.F和Cl
四、流程题：本大题共1小题，共6分。
17.小何周末从庐山带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室进行净化水实验，最终制成蒸馏水，流程如图所示：
(1)操作①的名称为______ ，玻璃棒在其中的作用为______ 。
(2)若操作①后所得滤液仍然浑浊，可能造成的原因是______ (任填一种原因)。
(3)操作②中加入的物质是______ 。
(4)如图是操作③的两套装置，两套装置中作用相当的仪器：漏斗与______ (填“b”、“c”或“d”)作用相同。
(5)装置改进后，下列说法不正确的是______ (双选)。
A.不能降低水的硬度
B.利用塑料袋、矿泉水瓶等作替代品在户外自制饮用水
C.比原装置得到的蒸馏水更纯
D.改进装置中冰块与原装置的冷凝水的作用相同
五、实验题：本大题共1小题，共10分。
18.化学是一门以实验为基础的自然科学。结合下列实验装置图回答有关问题。
(1)写出图中标号仪器的名称：①______ 。
(2)若实验室选用装置A、D制取氧气，A装置的试管口方向应略向下倾斜，其目的是______ 。对应的文字表达式为：______ 。
(3)B或C装置也可以作为过氧化氢制取氧气的发生装置，与B装置相比，C装置的优点是______ 。写出过氧化氢制取氧气的文字表达式：______ 。
(4)若用G装置来收集O2，气体应从______ 端(填“a”或“b”)进入集气瓶，验满时，应将带火星的木条置于导管口______ (填“a”或“b”)处。
(5)已知：氨气是一种没有颜色，有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择制取装置为______ (选填字母)。
六、探究题：本大题共1小题，共9分。
19.水是生命之源。化学兴趣小组的同学以“水”为主题开展项目式学习。
资料：1.在20℃时，标准大气压下，1L水中能溶解约31mL氧气，约18mL氢气。
2.相同条件下，氢气与氧气的密度比为1：16。
【任务一】认识水及其组成
(1)水是一种重要的自然资源。保持水化学性质的最小粒子是______ 。(填粒子符号)
(2)人们认识水的组成是从研究氢气的燃烧实验开始的。氢气在空气中燃烧时，若在其火焰上方罩一干燥的烧杯，可观察到的现象是______ ，其对应的文字表达式为______ 。
【任务二】探究水的组成
(3)兴趣小组同学利用如图装置进行电解水的实验，20℃时向U形管中加入230mL水(水中加入适量氢氧化钠溶液)并测定注射器中产生气体的体积，同时记录6min内的实验数据如下表：
①实验中水中加入适量氢氧化钠溶液的目的是______ 。
②分析上述数据可知，实验中产生氢气与氧气的体积比始终略大于2：1，可能的原因是______ 。
【任务三】探究电极种类对电解水的影响
(4)为探究电极种类对电解水实验的影响，同学利用铂、铜、碳三种电极进行对照实验，实验数据记录如下：
①根据表中数据，选用______ 作电极最合适。
②写出水电解的文字表达式：______ 。
七、计算题：本大题共1小题，共5分。
20.维生素C又称L—抗坏血酸，是一种水溶性维生素，具有抗氧化、促进胶原蛋白合成、相对原增强免疫力等多种生理功能。已破损的维生素C(简写为VC，其化学式为C6H8Ox)的说明书部分信息如图。
请回答：
(1)VC中，碳原子与氢原子的个数比为______ (填最简整数比)。
(2)VC中的碳元素与氢元素的质量比为______ (填最简整数比)。
(3)VC中碳元素质量分数为______ (计算结果精确到0.1%)。
(4)根据说明书可求出x，则VC的化学式为______ 。
(5)小明的妈妈每天服用该维生素C片剂，小明建议妈妈用西红柿替代VC片。已知每100g西红柿含30mg维生素C，那么小明妈妈每天需要吃多少g西红柿，才能达到与服用VC片相同的效果？
参考答案
1.D
2.D
3.D
4.C
5.B
6.C
7.B
8.A
9.D
10.A
11.A 锥形瓶(或烧瓶等)
12.B 元素或原子
13.B 稀有气体可作保护气等
14.He 2F− Mg+2Cl2 Al2O3 NH4+ 2O
15.不易溶于水或密度比空气略大(答案不唯一)；
火星四射；；
吸收反应生成的二氧化硫，防止污染空气；
BCD
；
钠(或镁、铝)；Na+(或Mg2+、Al3+)；
NaCl；离子；
bd
17.过滤;引流 滤液高于滤纸边缘或滤纸破损或仪器不干净 活性炭 c AC
18.水槽 防止冷凝水回流使炸裂试管;高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气 可以控制反应速率;过氧化氢→二氧化锰水+氧气 b;a AF或AG
19.H2O 产生淡蓝色的火焰，烧杯内壁有水雾;氢气+氧气→点燃水 增强水的导电性;在相同的条件下，氧气在水中的溶解能力比氢气大(或者氢气难溶于水，氧气不易溶于水) 铂;水→通电氢气+氧气
20.3：4 9：1 40.9% C6H8O6 (5)10mg×2×330mg×100g=200g 选项
实践活动
学生观点
A
垃圾的分类与回收利用
铝制易拉罐属于可回收垃圾
B
制作原子结构模型并展示科学家探索物质结构的历程
原子是不可再分的实心球体
C
调查我国航天科技中新型能源的应用
液氧具有可燃性
D
微型质量“检测站”测空气污染物的含量
CO2是空气污染物
时间/min
1
2
3
4
5
6
注射器1中气体体积/mL
2
4
7
12
16
21
注射器2中气体体积/mL
6
12
20
29
39
49
电极
电解5min
电解10min
负极H2/mL
正极O2/mL
负极H2/mL
正极O2/mL
铂
6.4
3.2
11.4
6.0
铜
10.0
0
20.0
0
碳
3.0
0.75
6.5
1.5