初中人的运动系统和保健表格教学设计

这是一份初中人的运动系统和保健表格教学设计，共3页。教案主要包含了人体运动系统的组成，人体的骨骼，骨的结构和成分，骨连结，卫生与保健等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
初中科学
年级
九年级
学期
春季
课题
第五节 人的运动系统和保健
教科书
书 名：义务教育教科书
出版社：浙江出版社 出版日期：2014年12月
教学目标
1.了解人体运动系统的结构和功能；
2.理解关节、骨骼肌的结构和功能相适应；
3.培养良好的坐、立、行姿，树立正确的运动观。
教学内容
教学重点：
骨的结构和成分
理解肌肉、关节与人体运动系统功能相适应的结构特点。
教学难点：
1.骨的结构和成分。
2.人体关节的结构、骨骼肌的成分和功能。
教学过程
导入新课：
课件展示人和动物运动的图片；引出思考人体运动系统的组成问题
讲授新课：
一、人体运动系统的组成
人体能进行各种各样的动作，与运动系统有密切关系，人体的运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成的。骨骼肌在神经系统的支配下，能够收缩，牵引所附着的骨，使人体产生各种动作。在神经系统和其他系统的配合下，运动系统起者支持、保护和运动的作用。
二、人体的骨骼
展示人体完成的骨架图
1、根据位置将人体骨骼进行大致分类
2、思考与讨论：
= 1 \* GB3 ①头骨主要保护什么器官？
= 2 \* GB3 ②你能说出图3-20（教材第100页）中的骨的名称吗？
颅骨、肱骨、肋骨、髋骨、股骨、胫骨。
提示：观察躯干骨，观察上肢骨，观察下肢骨，观察头骨）
3．人体的脊柱
展示人体的脊柱图
= 1 \* GB3 ① 脊柱的组成情况？
= 2 \* GB3 ② 脊柱的结构特点和功能？
三、骨的结构和成分
1．骨的种类
组成人体的骨骼的骨有长骨、短骨、扁骨、不规则骨等多种形态。
2．长骨的结构
讨论：骨的结构对骨的支持功能有什么意义？
3．骨的生长
讨论：人为什么能长高？
4．骨的成分及物理特性
讨论：为什么儿童和少年期的骨容易变形？老年期的骨容易骨折？
四、骨连结
1．结合图形讲解概念和划分类型
2．关节的结构
展示关节的结构示意图
讨论：哪些特点使关节牢固？哪些特点使关节灵活？
讨论：人体的哪些部位具有关节？进行体育运动时，哪些关节容易受伤？
骨骼肌
1．结合图形讲解骨骼肌的结构
2．骨骼肌在运动中的作用
思考与讨论：伸肘时，这些肌群是如何变化的?
六、卫生与保健
1．青少年时期应特别注意坐、立、行、卧的正确姿势，不注意，会带来什么危害？
2．经常参加体育锻炼有哪些益处？
课堂小结