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北师大版2024初中数学八上第2次月考试卷【原卷版,第1-6章】
展开 这是一份北师大版2024初中数学八上第2次月考试卷【原卷版,第1-6章】,共7页。试卷主要包含了测试范围等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:新教材北师大版八年级上册第一章~第六章(第1章10%,第2章10%,第3章10%,第4章20%,第5章25%,第5章25%)。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列算式中,正确的是( )
A.B.C.D.
2.在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
3.在倡导“全民阅读”的环境下,越来越多的学生选择去图书馆借阅图书,小红根据去年4~10月本班同学去图书馆借阅图书的人数,绘制了如图所示的折线统计图,则这些人数的众数是( )
A.46人B.42人C.32人D.27人
4.对于一次函数,下列结论正确的是( )
A.它的图象与轴的交点为B.的值随的增大而减小
C.它的图象与轴的交点为D.它的图象经过第一、二、三象限
5.若关于x、y的方程组的解满足,则m等于( )
A.3B.C.D.2
6.实数,,在数轴上对应的点的位置如图所示,则化简( )
A.B.C.D.
7.如图1,在中,,将按如图2所示方式折叠,使点与点重合,折痕为,若,,则的长是( )
A.B.C.D.
8.如图,圆柱的底面周长为,是底面圆的直径,高,点P是母线上一点且.一只蚂蚁从点A出发沿着圆柱体的表面爬行到点P的最短距离是( )
A.7B.C.D.5
9.人工智能的发展使得智能机器人送餐成为时尚.如图,某餐厅的机器人小A和小I从厨房门口出发,准备给相距的客人送餐,小A比小I先出发,小I出发一段时间后将速度提高到原来的2倍.设小A行走的时间为,小A和小I行走的路程分别为,,,与之间的函数图象如图所示,则下列说法不正确的是( )
A.小A比小I先出发15秒B.小I提速后的速度为
C.小I比小A早到14秒D.
10.如图,直线与x轴和y轴分别交于A、B两点,射线于点A.若点C是射线上的一个动点,点D是x轴上的一个动点,且以C,D,A为顶点的三角形与全等,则的长为( )
A.4或B.4或C.4或D.3或
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.已知点和关于轴对称,则 .
12.已知,则的整数部分是 .
13.为准备参加中小学生机器人竞赛,学校对甲、乙两支机器人制作小队所创作的机器人分别从创意、设计、编程与制作三方面进行量化,各项量化满分10分,根据量化结果择优推荐.两支小队所创作的机器人三项量化得分(单位:分)如下表所示:
根据本次中小学生机器人竞赛的主题要求,将创意、设计、编程与制作三项量化得分按5:3:2的比例确定每队的平均分,并根据平均分择优推荐, 队将被推荐参赛.
14.如图,两根高度分别是2米和3米的直杆、竖直在水平地面上,相距12米,现要从A点绷直拉一根绳索,接地后再拉到C点处,为了节省绳索材料,则绳索的最短长度为 米(不计接头部分).
15.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,点在一次函数的图象上运动,求的最大值 .
三、解答题(共8小题,共75分)
16.(7分)计算:
(1) (2)
17.(8分)解方程组
(1); (2).
18.(8分)《中学生体质健康标准》规定的等级标准为:90分及以上为优秀,80~89分为良好,60~79分为及格,59分及以下为不及格.某校为了解七、八年级学生的体质健康情况,现从两年级中各随机抽取10名同学进行体质健康检测,并对成绩进行分析.成绩如表:
(1)根据上述数据,补充完成下列表格中未知数据:
整理数据:
分析数据:
表格中:______;______;_____;_______.
(2)该校目前七年级有300人,八年级有200人,试估计两个年级体质健康等级达到优秀的学生共有多少人?
(3)结合上述数据信息,你认为哪个年级学生的体质健康情况更好.
19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别,,.
(1)在图中作出关于x轴的对称图形,并写出点C关于y轴的对称点的坐标:___________;
(2)点P为y轴上一动点,且使得周长最小,请在图中标出P点位置(不写作法,保留作图痕迹);
(3)点F在x轴上,若,请直接写出点F的坐标:____________.
20.(10分)某电器超市销售每台进价为80元、220元的,两种型号的电风扇,如表所示是六月份前2周的销售情况:(进价、售价均保持不变,利润=销售收入-进货成本)
(1)求,两种型号的电风扇的销售单价;
(2)某教育集团花费元在该超市购进,两种型号的电风扇,请问有几种不同的购买方案?请说明理由.
21.(10分)小明买了一个年画风筝,并进行了试放,为了验证某些数学问题,他设计了如下的方案:先测得放飞点与风筝的水平距离为;根据手中余线长度,计算出的长度为;牵线放风筝的手到地面的距离为.已知点A,B,C,D在同一平面内.
(1)求风筝离地面的垂直高度;
(2)在余线仅剩的情况下,若想要风筝沿射线方向再上升,请问能否成功?请说明理由.
22.(12分)某超市销售甲、乙两种水果,乙种水果在销售后采取降价销售,这个价格保持到销售完这批水果.这两种水果的销售额y(单位:元)与销售量x(单位:)之间的函数关系如图所示.
(1)甲种水果每千克的销售价___________元;
(2)当时,乙种水果销售额y与销售量x之间的函数解析式为________________,当时,乙种水果销售额y与销售量x之间的函数解析式为____________________;
(3)销售量为多少千克时,两种水果的销售额相差150元?
23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线的图象与轴轴分别交于,两点.直线的图象与轴交于.直线与直线交于点.
(1)求点的坐标及直线的表达式;
(2)若点在直线上,且为直角三角形,直接写出点的坐标;
(3)在轴上是否存在点,使得,若存在,求出点坐标;若不存在,说明理由.
量化项目
量化得分
甲队
乙队
创意
9
7
设计
8
9
编程与制作
7
9
七年级
80
74
83
63
90
91
74
61
82
62
八年级
74
61
83
91
60
85
46
84
74
82
等级
优秀
良好
及格
不及格
七年级
2
3
a
0
八年级
1
4
4
1
年级
平均数
众数
中位数
七年级
b
c
77
八年级
74
74
d
销售时段
销售数量
销售收入
A型
B型
第1周
6
5
2220元
第2周
4
10
3480元
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