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初中科学浙教版(2024)八年级上册(2024)第4节 水的浮力优质导学案
展开 这是一份初中科学浙教版(2024)八年级上册(2024)第4节 水的浮力优质导学案,文件包含八上第四章第4节水的浮力-考点培优举一反三原卷版doc、八上第四章第4节水的浮力-考点培优举一反三解析版doc等2份学案配套教学资源,其中学案共46页, 欢迎下载使用。
典例分析
典例1:将冰块投入某足量液体中:
(1)冰块放在水中,漂浮,熔化后,液面 ;
(2)冰块放在盐水中,漂浮,熔化后,液面 ;
(3)冰块放在煤油(或酒精)中,沉底,熔化后,液面 。
举一反三
变式1:小金发现一冰块内有小石块,测得总质量是200g,放在水槽中,恰好悬浮在水中,则冰块与小石块的总体积是 cm3。当冰熔化后小石块沉入了水槽底,此时水槽中的水面 (选填“上升”、“下降”或“不变”)。(ρ水=1×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3)
变式2:将三块完全相同的冰分别放入盛有水的三个容器中,如图甲所示为冰块与容器底部有接触且挤压情景,如图乙所示为冰块漂浮在水中的情景,如图丙所示为冰块系上轻质绳子且绳子绷紧的情景。
(1)三种情况下,冰块所受到的浮力的大小情况是 (用F甲、Fz、F丙表示)。
(2)图甲中,当冰块慢慢融化变小,并开始浮于水面上时,液面与刚开始时相比,会 (填“上升”“下降”或“不变”)。变式3:全球变暖,冰川融化、海平面上升,正悄悄改变地球的“模样”。 右图是科学家拍下北冰洋巨型冰山的一角,是冰川漂浮在海面上的情景。已知海水密度为ρ海=1.03×103kg/m3,某同学根据所学知识,进行分析:
(1)冰川熔化前受到的浮力 (填“大于”、“小于”或“登云”)冰块的重力。
(2)若此冰川质量为2.06×108kg,则冰川熔化前排开海水的体积为多少?
(3)请通过计算说明冰川熔化后海平面的升降情况。
考点二、利用浮力测物体密度
典例分析
典例1:气体的密度与压强有关。为测量实验室内空气密度,小明在实验室按如图所示步骤进行实验:
①如图甲,将一打足气的足球,放入装满水的容器中,测得溢出水的体积为426毫升。
②如图乙,将500毫升装满水的量筒倒置于水槽中,用气针和乳胶管将足球中的气体慢慢排入该量筒,同时调整量筒的位置,当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时,停止排气。共排气10次。
③如图丙,拔除气针和乳胶管,把排气后的足球放入装满水的容器中,测得溢出水的体积为420毫升。
(1)图乙中,当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时停止排气,其目的是 。
(2)图丙中,足球受到的浮力?
(3)根据测得的数据,计算实验室中空气的密度?
举一反三
变式1:下面是小金利用量筒和水测量橡皮泥密度的实验操作情景,
(1)乙图中橡皮泥受到的浮力为______牛。
(2)由图中读数可算出橡皮泥的密度是______kg/m3。
变式2:(2024八上·嘉兴期末)小嘉同学利用假期参观酒厂,了解到白酒酿制和相关工艺流程、并知道了白酒“度数”的含义,于是决定和同学一起通过项目化学习,制作一个基于密度计原理测量白酒度数的仪器。(白酒的“度数”不是质量分数,而是体积分数,例如53°的白酒表示20℃时,100mL白酒中含有53mL酒精。)
(1)如图所示为该项目化学习小组制作的测量白酒“度数”的仪器,制作时发现仪器不能竖直漂浮在液体中,可采用的方法是 。
(2)已知该仪器的总体积为30cm3,若把它置于70°白酒中依然能漂浮于液面,则它的质量不能大于多少克?
附:20℃时白酒“度数”与密度对照表
(3)标刻度时,须先将它置于水中,待该仪器稳定后,水面与A处相平,此时A处应标注的刻度为 (选填“0”或“1.0”)。
变式3:某科学兴趣小组自制了一架简易液体密度计,使用说明书如下:
(1)当金属块下表面刚好接触水面并下降,下列图中能正确反映这一过程中浮力F 和小金属 块下表面到水面距离h 的关系的图象是
A.B.
C.D.
(2)将小金属块(重为2牛,体积为40立方厘米)浸没在某种液体中时,左边测力计示数为1牛,则对应右边的密度值是多少千克/立方米?(写出计算过程)
(3)若将小金属块(重为2牛,体积为40立方厘米)换成大金属块(重5牛,体积为80立方厘米),已知两金属块材质不同,判断该密度计的量程和精确度将如何改变,并说明理由。
考点三、浮力与曲线变化
典例分析
典例1:如图甲所示,水平放置的方形容器里有一个重为8N、边长为10cm的立方体物块M,M与容器底部不密合。以5mL/s的恒定水流向容器内注水,容器中水的深度h随时间t的变化关系如图乙所示。请解答下列问题:
(1)当t=140s时,物块M在水中处于 (填“沉底”“悬浮”或“漂浮”)状态。
(2)当t=140s时,水对容器底部的压力大小是多少?
(3)图乙中a的值是多少?
举一反三
变式1:将一个底面积为 0.01 m2的长方体木块用细线拴在一个空容器的底部,然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平,如图甲所示。在整个过程中,木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示,则木块所受到的最大浮力为 N,木块重力为 N,细线对木块的最大拉力为 N。
变式2:如图甲、乙所示,水平桌面上有两个高为30 cm的柱形容器,现将两个完全相同的圆柱形金属块(重120 N、高20 cm、底面积100 cm²)分别置于柱形容器底部。其中,乙图的金属块与容器底部之间用少量蜡密封(不计蜡的质量)。取g=10 N/kg
(1) 计算甲图中金属块对容器底部的压强。
(2)乙图中,向容器内加水至液面高度为10 cm,求金属块对容器底部的压力。(取大气压强p=1.0×10⁵Pa)
(3)若向甲图中容器内加水,画出从开始加水至容器装满水的过程中金属块对容器底部压力F随容器中液面高度h变化的图像(需标注相应的数据)。
变式3:校园科技节举行自制潜水器项目比赛。图甲为某项目化小组设计的潜水器模型,其材质为硬质塑料瓶,塑料瓶厚度不计。内部由工作舱和水舱构成,两个舱之间密封不连通,注射器与水舱通过塑料软管相连,移动注射器活塞改变水舱中的空气体积从而改变水量,实现潜水艇的沉浮。设计要求:
⑴潜水器可以在水中实现上浮、悬浮、下沉三个模式相互切换。
⑵为保证潜水艇正常工作,应尽可能提高工作舱的体积。
①如图甲位置,向外拉动注射器活塞,则潜水器将 ▲ (选填“上浮”或“下沉”)。
②已知该小组同学采用的材料总质量为0.5千克,体积为800厘米。他们设计了四种方案的工作舱和水舱的体积,如表格所示。请根据设计要求,选择最合适的方案 ▲ 。(g取10N/kg)
③图乙为潜水器的横截面示意图。某次潜水器沉浮测试过程中,潜水器经过的几个位置如图丙,O点开始向水舱内注水,潜水器开始下沉;A点向外排尽水舱中的水;B点潜水艇顶端恰好到达水面;C点潜水器弧形部分恰好露出水面;D点为潜水器最后停在水面的位置。请在图丁中画出潜水器上浮过程中浮力随上升位置变化的曲线。
考点四、浮力的受力分析计算
典例分析
典例1:(2024八上·期末) 如图甲所示的圆柱形容器中装有适量的某种液体,现将密度为0.6×103kg/m3的正方体木块A放入容器中,木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为1:3;在木块上表面轻放一个物块B(VA=2VB),A的上表面刚好与液面相平,如图乙所示。若将物块B单独放入此液体中,它静止/时将( )
A.悬浮B.漂浮C.沉底D.无法判断
举一反三
变式1:如图所示,两个体积相同的实心物体甲和乙,用一根轻质细线相连后放入某液体中,静止后恰好悬浮,细线处于绷紧状态。若甲和乙物体的密度分别用ρ甲、ρ乙表示,在液体中受到的浮力分别用F甲、 F乙表示,则( )
A.ρ甲>ρ乙、F甲> F乙B.ρ甲 F乙
C.ρ甲=ρ乙、F甲= F乙D.ρ甲
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