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      [精] 期末复习讲义:专题03 分数除法(考点梳理+例题讲解+考点练习+真题训练)-2025-2026学年六年级上册数学人教版

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      这是一份期末复习讲义:专题03 分数除法(考点梳理+例题讲解+考点练习+真题训练)-2025-2026学年六年级上册数学人教版,文件包含期末复习讲义专题03分数除法考点梳理+例题讲解+考点练习+真题训练-2025-2026学年六年级上册数学人教版原卷版docx、期末复习讲义专题03分数除法考点梳理+例题讲解+考点练习+真题训练-2025-2026学年六年级上册数学人教版解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共78页, 欢迎下载使用。
      TOC \ "1-2" \h \u \l "_Tc18043" 考点梳理 PAGEREF _Tc18043 \h 1
      \l "_Tc3323" 考点一、倒数的认识 PAGEREF _Tc3323 \h 1
      \l "_Tc19041" 考点二、除数是整数的分数除法 PAGEREF _Tc19041 \h 2
      \l "_Tc15213" 考点三、除数是分数的分数除法 PAGEREF _Tc15213 \h 2
      \l "_Tc6337" 考点四、被除数与商的大小关系规律 PAGEREF _Tc6337 \h 2
      \l "_Tc10957" 考点五、分数四则混合运算 PAGEREF _Tc10957 \h 3
      \l "_Tc1088" 考点六、已知一个数的几分之几是多少,求这个数 PAGEREF _Tc1088 \h 3
      \l "_Tc24589" 考点七、已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数 PAGEREF _Tc24589 \h 3
      \l "_Tc3944" 考点八、工程问题 PAGEREF _Tc3944 \h 4
      \l "_Tc1924" 例题讲解 PAGEREF _Tc1924 \h 4
      \l "_Tc24918" 一、倒数的认识 PAGEREF _Tc24918 \h 4
      \l "_Tc20313" 二、分数与整数的除法 PAGEREF _Tc20313 \h 5
      \l "_Tc3351" 三、分数与分数的除法 PAGEREF _Tc3351 \h 5
      \l "_Tc3581" 四、被除数与商的大小关系(分数除法) PAGEREF _Tc3581 \h 6
      \l "_Tc10398" 五、分数四则混合运算 PAGEREF _Tc10398 \h 6
      \l "_Tc23987" 六、已知一个数的几分之几是多少,求这个数 PAGEREF _Tc23987 \h 7
      \l "_Tc22712" 七、已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数 PAGEREF _Tc22712 \h 7
      \l "_Tc23878" 八、已知一部分量占总量的几分之几及另一部分量,求总量 PAGEREF _Tc23878 \h 8
      \l "_Tc24950" 九、工程问题 PAGEREF _Tc24950 \h 8
      \l "_Tc1867" 考点练习 PAGEREF _Tc1867 \h 9
      \l "_Tc1744" 一、倒数的认识 PAGEREF _Tc1744 \h 9
      \l "_Tc23720" 二、分数与整数的除法 PAGEREF _Tc23720 \h 9
      \l "_Tc10138" 三、分数与分数的除法 PAGEREF _Tc10138 \h 10
      \l "_Tc17472" 四、被除数与商的大小关系(分数除法) PAGEREF _Tc17472 \h 11
      \l "_Tc3339" 五、分数四则混合运算 PAGEREF _Tc3339 \h 12
      \l "_Tc20709" 六、已知一个数的几分之几是多少,求这个数 PAGEREF _Tc20709 \h 13
      \l "_Tc31571" 七、已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数 PAGEREF _Tc31571 \h 14
      \l "_Tc26632" 八、已知一部分量占总量的几分之几及另一部分量,求总量 PAGEREF _Tc26632 \h 15
      \l "_Tc13340" 九、工程问题 PAGEREF _Tc13340 \h 16
      \l "_Tc22206" 真题训练 PAGEREF _Tc22206 \h 17
      考点梳理
      考点一、倒数的认识
      1.倒数的意义: 乘积是1的两个数互为倒数。
      (1)强调:“互为倒数”是指两个数之间的相互关系,不能单独说某个数是倒数。
      2.求一个数的倒数的方法:
      (1)分数的倒数:交换分子、分母的位置。(例如:34的倒数是43)
      (2)整数的倒数:把整数看作分母是1的分数,再交换分子、分母的位置。(例如:5的倒数是15)
      (3)1的倒数是1,0没有倒数。(因为0与任何数相乘都得0,不可能得1)
      3.特殊数的倒数:
      (1)真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于或等于1。
      (2)带分数的倒数:先把带分数化成假分数,再交换分子、分母的位置。
      (3)小数的倒数:先把小数化成分数,再求倒数。
      考点二、除数是整数的分数除法
      1.意义: 与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。也可以理解为:把一个数平均分成几份,求每份是多少。
      2.计算法则: 分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。
      (1)字母表示:ab÷c=ab×1c (c≠0)
      (2)特殊情况:如果分子是除数的倍数,也可以用分子直接除以整数,分母不变。
      考点三、除数是分数的分数除法
      1.意义: 与整数除法的意义相同。
      2.计算法则: 一个数除以一个不为0的分数,等于乘这个分数的倒数。
      (1)字母表示:ab÷cd=ab×dc (b≠0,c≠0,d≠0)
      (2)可以概括为:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
      3.整数除以分数、分数除以分数的统一法则: 均适用上述“除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数”的法则。
      考点四、被除数与商的大小关系规律
      1.规律核心:商与被除数的大小关系,取决于除数的大小(除数不为0)。
      2.设被除数为 a(a≠0),除数为 b(b>0),则:
      注意:若被除数 a=0,则商永远等于0(0÷b=0)。
      3.分情况详解:
      (1)除数是整数(大于1):如 a÷n(n>1,且为整数),相当于把 a 平均分成 n 份,每份比 a 小,因此商 < 被除数。例:8÷4=2 被除数。例:8÷12=8×2=16>8。
      (3)除数是带分数(大于1):带分数可化为假分数(分子 > 分母),其倒数小于1,相当于 a 乘一个小于1的数,结果比 a 小,因此商 < 被除数。例:8÷112=8÷32=8×23=163≈5.331
      商 < 被除数
      a÷b5

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