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      2025-2026学年山东省烟台市七年级(上)期中数学试卷(五四学制)-自定义类型

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      2025-2026学年山东省烟台市七年级(上)期中数学试卷(五四学制)-自定义类型

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      这是一份2025-2026学年山东省烟台市七年级(上)期中数学试卷(五四学制)-自定义类型,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.下列图案中,是轴对称图形的有( )
      A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个
      2.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是( )
      A. B.
      C. D.
      3.如图,用无刻度的直尺和圆规作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是( )
      A. SASB. ASAC. AASD. SSS
      4.下列各组数中,是“勾股数”的一组是( )
      A. 4,5,6B. 0.3,0.4,0.5C. 9,40,41D. 1.5,2,2.5
      5.下列条件中,能判定△ABC≌△DEF的是( )
      A. AB=DE,BC=EF,∠A=∠DB. ∠A=∠D,∠C=∠F,∠B=∠E
      C. ∠B=∠E,∠A=∠D,AC=EFD. ∠B=∠E,∠A=∠D,AB=DE
      6.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,利用尺规在BC,BA上分别截取BE,BD,使BE=BD;分别以D,E为圆心、以大于的长为半径作弧,两弧在∠CBA内交于点F;作射线BF交AC于点G.若CG=1,P为AB上一动点,则GP的最小值为( )
      ​​​​​​​
      A. 2B. C. 1D. 无法确定
      7.如图,用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框,不计螺丝的大小,其中相邻两螺丝的距离依次为1、2、4、5,且相邻两木条的夹角均可调整.若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任意两个螺丝间的距离的最大值为( )
      A. 5B. 6C. 9D. 12
      8.如图,∠ABC=60°,AB=8,动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线BC运动,设点P的运动时间为t秒(t>0),当△ABP为锐角三角形时,t的取值范围是( )
      A. t>4B. t<8C. 8<t<16D. 4<t<16
      9.已知ABC(AC<BC),用尺规作图的方法在BC上确定一点P,使PA+PC=BC,则符合要求的作图痕迹是( )
      A. B.
      C. D.
      10.如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD(OA<OC),∠AOB=∠COD=α,直线AC,BD交于点M,连接OM.下列结论:①AC=BD,②∠OAM=∠OBM,③∠AMB=α,④OM平分∠BOC,其中正确结论的个数是( )
      A. 4B. 3C. 2D. 1
      二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
      11.已知一个直角三角形的两边长分别是3和4,则第三边长的平方是______.
      12.如图,△ABC的周长为44cm,DE垂直平分AC交BC于点D,交AC于点E,△ABD的周长为34cm,则CE的长为 cm.

      13.如图,已知△ABC的周长是21,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=4,△ABC的面积是______.
      14.如图,线段PA,PB关于PQ成轴对称,连接AB,作AC⊥BC于点C,已知PB=10,AC=18,△PAB的面积是 .
      15.在直线L上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4,则S1+S2+S3+S4= .
      16.若在△ABC中,∠B=2∠C,则称△ABC为“可爱三角形”,称∠A为“可爱角”.现有一个“可爱且等腰的三角形”,这个三角形的“可爱角”的度数应该是 .
      三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      17.(本小题8分)
      已知△ABC的三边长是a,b,c.
      (1)若a=4,b=6,且三角形的周长是小于16的偶数,求c的值;
      (2)化简|a+b-c|+|c-a-b|.
      18.(本小题8分)
      如图,在长方形ABCD中,AB=8,BC=10,点E在CD边上,将长方形ABCD沿AE折叠,点D恰好落在边BC上的点F处,求EF的长.
      19.(本小题8分)
      如图,每一个小正方形的边长为1.
      (1)画出格点△ABC关于直线DE的对称的△A′B′C′;
      (2)在DE上画出点P,使PA+PC最小.求出(PA+PC)2的最小值;
      (3)在DE上画出点Q,使|QA-QB|最大;
      (4)求点B到AC所在直线的距离.
      20.(本小题8分)
      如图,已知:在△ABC中,AM是△ABC的中线,MP平分∠AMB,MQ平分∠AMC,且BP⊥MP于点P,CQ⊥MQ于点Q.
      (1)求证:MP⊥MQ;
      (2)求证:△BMP≌△MCQ.
      21.(本小题8分)
      如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F.若AC=12,AB=20.
      (1)试说明:CE=CF;
      (2)试着求出线段CE的长.
      22.(本小题8分)
      如图1,圆柱形容器高为18cm,底面周长为24cm,在杯内壁离杯底4cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿2cm与蜂蜜相对的点A处,为了吃到蜂蜜,蚂蚁从外壁A处沿着最短路径到达内壁B处.
      (1)如图2是杯子的侧面展开图,请在杯沿CD上确定一点P,使蚂蚁沿A-P-B路线爬行,距离最短.
      (2)结合图,求出蚂蚁爬行的最短路径长.
      23.(本小题8分)
      综合与实践
      问题情境:某消防队在一次应急演练中,消防员架起一架长25m的云梯AB,如图,云梯斜靠在一面墙上,这时云梯底端距墙脚的距离BC=7m,∠DCE=90°.
      独立思考:
      (1)这架云梯顶端距地面的距离AC有多高?
      深入探究:
      (2)消防员接到命令,按要求将云梯从顶端A下滑到A′位置上(云梯长度不改变),AA′=4m,那么它的底部B在水平方向滑动到B′的距离BB′也是4m吗?若是,请说明理由;若不是,请求出BB′的长度.
      问题解决:
      (3)在演练中,高24.3m的墙头有求救声,消防员需调整云梯去救援被困人员.经验表明,云梯靠墙摆放时,如果云梯底端离墙的距离不小于云梯长度的,则云梯和消防员相对安全.在相对安全的前提下,云梯的顶端能否到达24.3m高的墙头去救援被困人员?
      24.(本小题8分)
      (1)如图1:已知△ABC中,以AB,AC为直角边向外作等腰直角三角形ABD和等腰直角三角形ACE,连接BE,CD,则BE与CD的数量关系为:______;(直接填写结果,不需要说明理由)
      (2)如图2,已知△ABC,以AB,AC为边向外作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接BE,CD,试判断BE与CD有什么数量关系?并说明理由;
      (3)如图3,要测量池塘两岸相对的两点D,C之间的距离,已经测得∠ADB=60°,∠ACB=30°,BC=300米,AC=400米,且AD=BD,求DC的长.
      25.(本小题8分)
      数学兴趣小组在活动时,老师提出了这样一个问题:
      如图1,在△ABC中,AB=6,AC=10,D是BC的中点,求BC边上的中线AD的取值范围.
      【阅读理解】小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:
      (1)如图1,延长AD到,使DE=AD,连接BE.根据 可以判定△ADC≌△EDB,得出AC=BE.这样就能把线段AB、AC、2AD集中在△ABE中.利用三角形三边的关系,即可得出中线AD的取值范围是 .
      【方法感悟】当条件中出现“中点”、“中线”等条件时,可以考虑做“辅助线”一把中线延长一倍,构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形中,这种作辅助线的方法称为“中线加倍”法.
      【问题解决】(2)如图2,在△ABC中,∠A=90°,D是BC边的中点,∠EDF=90°,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE2+CF2=EF2.
      【问题拓展】(3)如图3,△ABC中,∠B=90°,AB=3,AD是△ABC的中线,CE⊥BC,CE=5,且∠ADE=90°.直接写出AE的长= .
      1.【答案】C
      2.【答案】D
      3.【答案】D
      4.【答案】C
      5.【答案】D
      6.【答案】C
      7.【答案】B
      8.【答案】D
      9.【答案】D
      10.【答案】B
      11.【答案】25或7
      12.【答案】5
      13.【答案】42
      14.【答案】30
      15.【答案】4
      16.【答案】45°或72°
      17.【答案】4 2 a+2b-2c
      18.【答案】5.
      19.【答案】(1) (2),最小值为41 (3) (4)点B到AC的距离为
      20.【答案】证明:(1)∵MP平分∠AMB,MQ平分∠AMC,
      ∴∠AMP=∠AMB,∠AMQ=∠AMC,
      ∴∠PMQ=∠AMP+∠AMQ=∠AMB+∠AMC
      =(∠AMB+∠AMQ)
      =×180°
      =90°,
      ∴MP⊥MQ;
      (2)∵BP⊥MP,CQ⊥MQ,
      ∴BP∥QM,∠BPM=90°,∠CQM=90°,
      ∴∠PBM=∠QMC,
      ∵AM是△ABC的中线,
      ∴BM=MC,
      在△BMP和△MCQ中

      ∴△BMP≌△MCQ(AAS).
      21.【答案】(1)证明:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,
      ∴∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,
      ∵AF平分∠CAB,
      ∴∠CAF=∠FAD,
      ∴∠CFA=∠AED,
      ∵∠AED=∠CEF,
      ∴∠CFA=∠CEF,
      ∴CE=CF;
      (2)解:如图,过点F作FG⊥AB于点G.

      ∵AF平分∠CAB,
      ∴∠CAF=∠GAF,
      在△ACF和△AGF中,

      ∴△ACF≌△AGF(AAS),
      ∴AC=AG=12,CF=GF,
      ∴BG=AB-AG=20-12=8,
      ∵∠ACB=90°,
      ∴BC===16,
      设CE=CF=x,则GF=x,BF=BC-CF=16-x,
      在Rt△BFG中,由勾股定理得:BF2=BG2+FG2,
      即(16-x)2=82+x2,
      解得:x=6,
      答:线段CE的长为6.
      22.【答案】解:(1)如图所示,点P即为所求:

      (2)过点B作BE垂直AC于E.在直角△A1BE中,由勾股定理得
      A1B==20(cm)
      答:蚂蚁爬行的最短距离是20cm.
      23.【答案】解:(1)在Rt△ACB中,
      ∴AC===24m,
      答:这架云梯顶端距地面的距离AC有24m.
      (2)云梯的底部B在水平方向滑动到B′的距离BB′不是4m.理由如下:
      由(1)可知AC=24m,
      ∴A′C=AC-AA′=24-4=20m.
      在Rt△A′CB′中,
      ∴,
      ∴BB′=CB′-BC=15-7=8m.
      (3)若云梯底端离墙的距离刚好为云梯长度的,
      则能够到达墙面的最大高度为.
      ∵24.32=590.49<600,
      ∴,
      ∴在相对安全的前提下,云梯的顶端能到达24.3m高的墙头去救援被困人员.
      24.【答案】(1)BE=CD;
      (2)结论:BE=CD.
      理由:∵△ABD和△ACE是等边三角形,
      ∴AB=AD,AE=AC,
      ∵∠BAD=∠CAE=60°,
      ∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC,
      ∴∠CAD=∠EAB,
      在△EAB和△CAD中,

      ∴△EAB≌△CAD(SAS),
      ∴BE=CD;
      (3)如图3中,在AC的上方作等边△ACE,连接BE,AB.
      ∵AD=DB,∠ADB=60°,
      ∴△ADB是等边三角形,
      同法可证△BAE≌△DAC,
      ∴BE=CD,
      ∵∠ACB=30°,∠ACE=60°,
      ∴∠BCE=90°,
      在Rt△BCE中,CE=AC=400米,BC=300米,
      ∴BE===500(米).
      ∴CD=BE=500米,即DC的长为500米.
      25.【答案】(1)SAS,2<AD<8;
      (2)证明:如图2,延长FD至G,使DG=DF,连接EG,BG,
      ∵∠EDF=90°,
      ∴ED是FG的垂直平分线,
      ∴EF=EG,
      由(1)同理得:△BDG≌△CDF,
      ∴∠C=∠DBG,CF=BG,
      ∵∠A=90°,
      ∴∠EBC+∠C=90°,
      ∴∠EBC+∠DBG=90°,
      ∴EG2=BE2+BG2,
      ∴BE2+CF2=EF2;
      (3)8.

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