小学Unit 2 What's your name?课后复习题

这是一份小学Unit 2 What's your name?课后复习题，共6页。
班级：___________________ 姓名：____________________
【基础巩固】
听录音，选出与所听内容相符的图片，听两遍。
（ ）1.A. B. （ ）2.A. B.

（ ）3.A. B. （ ）4.A. B.
听录音，选择你所听到的句子，听两遍。
（ ） name is Beibei . B.My name is Bbby .
（ ）, Mike Brwn. B. Hi, I’m Mike Brwn.
（ ） t meet yu . B.Nice t meet yu, t .
（ ）’s yur name? B. What is yur name?
判断对话与图片是否相符，相符的写“T”,不相符的写“F”。
（ ） A:Gd mrning, teacher .
B:Gd mrning.
（ ）A:I’m Sam.What’s yur name ?
B:I ’m Beibei .
（ ）A:Hell,Yang Ling .
B:Hell,Mike Brwn .
【能力提升】
四、大小字母找朋友。
B
F
C
G
E
D
A

e
f
g
b
d
c
a
五、根据所给情境，选择正确的英文表达。
（ ）1.你想询问右图同学的姓名，你可以这样问：
Hell,what’s yur name ?
Gd mrning, I’m Liu Ta .
（ ）2.他会这样回答你：
Hi, Mike.
Hi, I’m Mike .
（ ）3.初次和他见面，你可以这样说：
Nice t meet yu .
Gdbye, my friend .
【拓展提优】
六.Mike Brwn是一位新转来的学生，见到了Miss Li，他们会怎样交流呢？请从方框中选择合适的选项，补全他们的对话。（填写序号,有多余选项。）
t B. t C. name D. I E. I’m
Hell, Miss Li,
2._______Mike Brwn.
Hell, I’m Miss Li.
What’s yur 1._______?

Nice3.______meet yu,
Mike Brwn .
Nice t meet yu,4.______.


三上Unit2 What’s yur name?
(第二课时作业单Stry time)
班级：___________________ 姓名：____________________
【基础巩固】
体育课报数开始啦！听音点名，按顺序给下面的人物用1,2,3...报数。




（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
你问我答：听录音中的问句，选择合适的答句。
（ ）, I’m Liu Ta . B.Hell, Liu Ta .
（ ） name is Mike Brwn. B. Hi, Mike Brwn.
（ ） t meet yu . B.Gd afternn .
（ ）4.A.Gd mrning , Mr Green . B. Gd afternn .
火眼金睛：观察新学期大家的席卡，请在正确的表达前打“√”。
（ ）Liu Ta
（ ）Wang Bing
（ ）Mr Green
（ ）Mr green
（ ）Su Hai
（ ）Su hai
（ ）Mike
（ ）Brwn
My English name : My name is _____________.
(我的英文席卡）
【能力提升】
闯关答疑：如果遇到下面的情况，我们该怎么选呢？来试一试吧！（有两项多余）
Nice t meet yu . B.Gd afternn,Mr Green .
C.Hi,Wang Bing. D.Hi,I’m Wang Bing .
E.What’s yur name ? F.Gdbye,Yang Ling .
G.Gd mrning,Miss Li.
当你向别人做自我介绍时，你可以说：__________
当你和杨玲告别时，你可以说：__________
当你早上看李老师，你可以说：__________
你想知道陌生人姓名，你可以问：__________
初次和别人见面，你可以说：__________
【拓展提优】
情景再现：新同学Mike Brwn来到教室，他会和Mr Green 怎样交流呢? 请从方框中选择适当的句子补全对话，将序号写在横线上。(有多余选项）
A.Nice t meet yu B.Gd afternn.
C.Gd afternn . D.What’s yur name ?

Mr Green：Gd afternn, class .
Class :_____________, Mr Green.
Mr Green：Oh,We have a new friend. ________________?
Mike:I’m Mike Brwn .
Mr Green :________, Mike Brwn .
Mike:Nice t meet yu , t.



三上Unit2 What’s yur name?
(第三课时作业单Wrap-up time)
班级：___________________ 姓名：____________________
【基础巩固】
听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符，听两遍。

1. 2. 3.



（ ） （ ） （ ）
5. 6.

（ ） （ ） （ ）
听录音，写出所听到字母的大小写，听两遍。
2. 3. 4.
.
【能力提升】
我和Beibei闯关卡。
afternn
am
Gd
Nice
name
Beibei
A. B. C. D. E. F.
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
关卡1：读一读，在会读单词下打“√”。
关卡2：找一找，找出单词中已学的英文字母写一写。
关卡3：选一选：选择合适的词，将序号填在题前括号内。
（ ）1.--______ mrning, Yang Ling . -- Gd mrning, Su Hai .
（ ）2.--Hell, I ____ Sam. --Hell, Sam.
( ）3.--Gd_______, class . -- Gd afternn, Mr Green ,
( ）4.--What’s yur _____? -- My name is Su Hai .
( ）5.--___ t meet yu . --Nice t meet yu , t .
( ）6.--Gdbye, Bbby . -- Gdbye, _______.
读一读，将对话与对应的图片配对。
C.--Gd afternn,class.
--Gd afternn,Miss Li.

B.--Nice t meet yu .
--Nice t meet yu,t .
A .--Gdbye,mum.
--Gdbye,dear .

1. 2. 3.


（ ） （ ） （ ）
【拓展提优】
同学们，你们还记得书本中的动物朋友吗？你最喜欢呢哪个人物呢？下面来选个情境，和小伙伴演一演吧！
1. 2. 3.


4.