初中语文人教部编版（2024）八年级上册（2024）10*美丽的颜色/艾芙·居里课后练习题

这是一份初中语文人教部编版（2024）八年级上册（2024）10*美丽的颜色/艾芙·居里课后练习题，共7页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解，写作等内容，欢迎下载使用。
1. 下列加粗字注音有误的一项是（ ）
A. 镭（léi） 沥青（lì） 简陋（lòu） 冻僵（jiāng）
B. 沉淀（diàn） 炽热（zhì） 荧光（yíng） 搅动（jiǎ）
C. 酸渍（zì） 窒息（zhì） 骤雨（zhòu） 踱步（duó）
D. 轮廓（kuò） 幼稚（zhì） 荣誉（yù） 领域（yù）
2. 下列词语书写有误的一项是（ ）
A. 简陋棚屋 冻僵手指 炽热温度 荧光闪烁
B. 酸渍衣服 窒息空气 骤雨倾盆 踱来踱去
C. 轮廓分明 幼稚想法 荣誉奖章 领域研究
D. 艰苦卓绝 无私奉献 严谨治学 实事求事
3. 下列句子中加粗词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 居里夫妇在简陋的棚屋里进行着艰苦卓绝的实验。
B. 镭的发现使居里夫人的名字在科学领域炽热起来。
C. 他们在寒冷的冬天里冻僵了手指，仍然坚持工作。
D. 居里夫人对科学研究的执着追求值得我们学习。
4. 下列对课文内容理解不正确的一项是（ ）
A. 《美丽的颜色》主要描写了居里夫妇发现镭的过程。
B. 文章通过环境描写和细节描写展现了科学研究的艰辛。
C. “美丽的颜色”既指镭的淡蓝色荧光之美，更象征居里夫妇的科学精神与人格之美。
D. 文章主要描写了居里夫人的个人生活，没有涉及科学研究。
5. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 通过阅读《美丽的颜色》，使我更加了解了科学家的奉献精神。
B. 能否理解居里夫人的科学精神，是读懂这篇文章的关键。
C. 通过居里夫妇的努力，在极其简陋的条件下发现了放射性元素镭。
D. 学习这篇文章后，我们常常被居里夫妇的执着精神所感动。
二、阅读理解
（一）课内阅读
阅读《美丽的颜色》选段，回答问题。
玛丽和比埃尔·居里在极其简陋的条件下工作。他们的实验室是一个废弃的棚屋，玻璃顶棚漏雨，冬天寒冷，夏天炎热。他们用最简单的工具进行最复杂的研究。
为了提取纯镭，他们需要处理数以吨计的沥青铀矿。玛丽负责搅拌沸腾的沥青铀矿溶液，比埃尔负责测量和记录。这项工作持续了四年。他们常常工作到深夜，手指冻僵了，眼睛被烟熏得流泪。
终于，在一个夜晚，他们看到了那美丽的颜色。在黑暗的棚屋里，镭的化合物发出淡蓝色的荧光，像童话中的小精灵在跳舞。
完成下列问题
1. 这段文字主要描写了什么内容？
2. 文中“玻璃顶棚漏雨，冬天寒冷，夏天炎热”运用了什么描写方法？
3. 从文中找出两处表现居里夫妇工作艰辛的句子，并分析其作用。
4. 分析文中画线句子的表达效果。
5. 这段文字在全文中的作用是什么？
6. 这段文字表现了居里夫妇哪些品质？
（二）课外阅读
阅读下面文字，回答问题。
科学发现往往需要科学家付出巨大的努力和牺牲。居里夫妇发现镭的过程就是一个典型的例子。
在发现镭之前，居里夫妇已经发现了钋。为了寻找新的放射性元素，他们决定研究沥青铀矿。当时，没有人知道沥青铀矿中含有镭，更不知道如何提取它。
居里夫妇的工作条件极其艰苦。他们没有像样的实验室，只能在一个废弃的棚屋里工作。棚屋里没有任何取暖设备，冬天的温度极低，他们常常冻得瑟瑟发抖。夏天，棚屋里又闷又热，沥青铀矿散发出的气味让人难以忍受。
他们每天都要处理大量的沥青铀矿，玛丽亲自搅拌那沸腾的溶液，搅拌棒重得让她筋疲力尽。比埃尔则在一旁进行精密的测量和记录，常常忘记了时间。
经过四年的不懈努力，他们终于从数以吨计的沥青铀矿中提取出了微量的镭。当看到镭发出的淡蓝色荧光时，他们所有的辛苦都烟消云散了。
居里夫妇的故事告诉我们，科学的道路从来都不是一帆风顺的，只有那些不畏艰难、执着追求的人，才能最终取得成功。
完成下列问题
1. 这段文字主要写了什么内容？
2. 居里夫妇在研究镭的过程中遇到了哪些困难？
3. 文中哪些语句表现了居里夫妇的不懈努力？
4. 结合《美丽的颜色》课文内容，谈谈你对居里夫妇科学精神的理解。
5. 读完这段文字，你受到了什么启发？
三、写作
题目：《向科学家致敬》
要求：1. 结合《美丽的颜色》中居里夫妇的事迹，谈谈你对科学家精神的认识；2. 不少于600字；3. 语句通顺，情感真挚。

参考答案
一、积累与运用
1. B（“炽热”的“炽”应读“chì”） 2. D（“实事求事”应为“实事求是”） 3. B 4. D 5. 5. D（A项主语残缺，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，删去“能否”；C项主语残缺，可改为“居里夫妇通过努力，在极其简陋的条件下发现了放射性元素镭”
二、阅读理解
（一）课内阅读
1. 描写了居里夫妇在极其简陋的条件下，经过四年努力，终于发现镭的过程。
2. 环境描写。
3. ①“他们需要处理数以吨计的沥青铀矿”，突出工作量之大，体现工作的艰辛；②“手指冻僵了，眼睛被烟熏得流泪”，通过细节描写，表现工作环境的恶劣和工作的辛苦。
4. 运用比喻的修辞手法，将镭发出的淡蓝色荧光比作童话中的小精灵跳舞，生动形象地写出了镭的美丽，表现了居里夫妇发现镭时的喜悦之情。
5. 具体展现了居里夫妇发现镭的艰辛过程，突出了他们的执着和奉献精神，为全文主题的表达奠定了基础。
6. 不畏艰难、执着追求、严谨治学、无私奉献。
（二）课外阅读
1. 主要写了居里夫妇在艰苦的条件下，经过不懈努力发现镭的过程，以及他们的故事带给人们的启示。
2. ①工作条件艰苦，没有像样的实验室，棚屋冬冷夏热；②处理的沥青铀矿数量巨大，工作强度高；③没有前人经验可借鉴，提取镭的难度极大。
3. ①“他们每天都要处理大量的沥青铀矿，玛丽亲自搅拌那沸腾的溶液，搅拌棒重得让她筋疲力尽”；②“比埃尔则在一旁进行精密的测量和记录，常常忘记了时间”；③“经过四年的不懈努力，他们终于从数以吨计的沥青铀矿中提取出了微量的镭”。
4. 居里夫妇的科学精神体现在不畏艰难、执着追求、严谨治学、无私奉献等方面。他们在极其简陋的条件下，坚持研究四年，面对重重困难不放弃，最终取得成功，这种精神值得我们学习。
5. 示例：科学的道路充满艰辛，只有具备执着追求、不畏艰难的精神，才能取得成功。我们在学习和生活中，也要学习居里夫妇的精神，勇于面对困难，坚持不懈地追求目标。
三、写作（略）