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      西师大版六年级数学下册 第五单元 用分析或综合法解决问题(课件)

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      西师大版六年级数学下册 第五单元 用分析或综合法解决问题(课件)

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      整理与复习复习引入 请大家想一想解决问题时应注意什么?1.先观察,仔细读题,获取有用信息。4.检验结果。2.理解问题,分析数量关系。3.选择合适的方法解答。新知探究 某农场要收割1300hm2小麦,原计划每天收割60hm2。收割5天后改为每天收割80hm2,还需要多少天才能完成? 新知探究 还需要多少天 还剩多少公顷每天收割80公顷一共收割1300公顷已经收割的数量-÷原计划每天收割60公顷×已经收割5天分析法新知探究 已经收割5天 原计划每天收割的60公顷 已经收割的数量 原计划一共收割1300公顷 还剩多少公顷 每天收割80公顷 还需要多少天×-综合法÷新知探究解法一:1.解题思路:还需要多少天收割完 还剩多少公顷小麦 新知探究解法二:1.解题思路: 等量关系 一共需要收割的小麦数量-已经收割的小麦数量=还剩下的小麦数量解:设还需要x天完成。答:还需要12.5天才能完成。基础练习  工程队修一条路,原计划每天修0.65km,12天完成。实际每天多修0.13km,实际提前几天完成? 0.65×12=7.8km答:实际提前2天完成。 0.65+0.13=0.78km7.8÷0.78=10(天) 12-10=2(天)实际效率总长实际天数提升练习  已知一个圆柱形粮仓,底面直径是10米,高是8米,如果每立方米的粮食重780千克,这个圆柱形粮仓可装多少吨的粮?半径 10÷2=5(米)粮仓底面积 粮仓体积 78.5×10=785(立方米)粮仓可装粮食 785×780÷1000=612.3(吨)答:这个圆柱形粮仓可装612.3吨的粮。拓展练习  甲、乙两城之间的路程是210千米,慢车以每小时40千米的速度由甲城开往乙城,行车15分钟后,快车由乙城开往甲城,经过2小时两车相遇。这时快车开到甲城还需要多少小时?拓展练习 两城间的路程210千米 慢车已行的路程经过2小时相遇快车已行的路程 慢车已行的路程 快车的速度 快车开到甲城还需要多少小时?÷÷ 慢车15分钟行的路程 慢车2小时行的路程-+综合法拓展练习  甲、乙两城之间的路程是210千米,慢车以每小时40千米的速度由甲城开往乙城,行车15分钟后,快车由乙城开往甲城,经过2小时两车相遇。这时快车开到甲城还需要多少小时?答:快车开到甲城还需要1.5小时。 慢车15分钟行的路程 快车已行的路程 快车每小时所行的路程 慢车走过的路程除以快车的速度210-90=120(千米)120÷2=60(千米)90÷60=1.5(小时)课堂小结  分析法和综合法的区别和联系谢谢观看

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      版本:西师大版(2024)

      年级:六年级下册

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