

所属成套资源:统编版(2024)一年级上册道德与法治第1-16课教案全套,分课时设计
小学政治 (道德与法治)统编版(2024)一年级上册校园里的号令教学设计
展开 这是一份小学政治 (道德与法治)统编版(2024)一年级上册校园里的号令教学设计,共4页。教案主要包含了课标要求,学习目标,教学重点,教学难点,学习过程,学后反思,检测与作业等内容,欢迎下载使用。
【课标要求】
依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》课程目标(一)核心素养内涵5“责任意识”中的第3条有序参与。根据规则参与校园生活的民主实践。培育学生的责任意识,有助于他们提升对自己、家庭、集体、社会、国家和人类的责任感。学段目标第一学段“法治观念”中遵守学校纪律,维护课堂秩序。知道学校生活有规律,具有初步的规则意识。通过本学段的学习,学生能够形成规则意识,言行举止符合基本的道德准则和规则。
【学习目标】
1.知道上课铃声响了以后该做些什么。
2.明确每种铃声、哨声、广播声音的含义并按要求做到、做好。
3.初步懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性,形成规则意识。
【教学重点】明确每种铃声、哨声、广播声音的含义并按要求做到、做好。
【教学难点】初步懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性,形成规则意识。
【学习过程】
课前学习
1.提前找一找、看一看课间高年级学生在做什么?
2.观察和了解学校各种铃声、哨声、广播声音的含义
课中学习
学习任务一:创设情境 ,激发兴趣
上课铃响后你是怎么做的?应该怎么做?
学习任务二:上课铃响后(指向目标1)
(1)听听铃声。
(2)讨论:上课应该做什么?
(3)体验:老师边放录音边给学生讲故事,音量放小。
(4)问:
①怎样才能听的好?
②当老师进行讲解或同学发言时,眼睛看着哪?
③耳朵听什么,脑子想什么?
④认真听时怎样?认真听时怎样?
⑤当自己发言时,别人在下面说话、玩东西,会是什么感觉?
学习任务三、学生上课的纪律要求(指向目标2)
(1)要按老师的要求做好课前预习;要穿着整齐,带齐当天上课需用的课本、作业本和文具。体育课要按体育教师的规定着装。
(2)预备铃响后要有秩序地进入课堂(体育课要在现场列队),将课本、文具放在指定位置,安静地等待老师上课。
(3)老师进课堂,全体学生要听值日生的口令起立向老师致意,待老师还礼后,轻声坐下。
(4)上课时要端正坐好,集中注意力听教师讲课。对老师提出的问题要认真思考,积极参与讨论。发言时要先举手,老师允许后起立回答。发言声音响亮、清晰、说普通话,别人发言要注意听,不随便讲话,不打断别人的发言。发言完毕,自动坐下。
(5)要在老师的指导下,认真进行实验操作。进行科技、劳动制作,要听从老师指挥,注意
(6)要根据老师的要求认真做好课堂作业练习。要保持正确的看书、写字姿势。做作业练习时要做到书写规范、书面整洁、格式整齐统一。做作业或自习时,要保持课堂安静,不随便下位,以免妨碍他人学习。
(7)要学会自己学习,要学会提问题。对不懂的问题要主动问老师,弄清问题的答案,不要不懂装懂。
(8)上课时,不得进行与本课学习无关的其他活动。在上课时间内,要进出教室,必须先向老师说明原因,经允许后,才能出入教室。
(9)上课时要注意教室或场地清洁,不乱丢纸屑,泼洒墨水,不随地吐痰,不在上课时吃东西。上课前,上课后,值日生都要及时擦黑板。
(10)下课铃响,老师宣布下课后,听值日生口令起立,待老师还礼后方可离开座位自由活动,室外上课时,由老师整队宣布下课。下课后,一般应在室外活动,当天值日生要将当堂教师对上课情况的评定结果记入《班务日志》。
学习任务四:升国旗,奏国歌
学校每周一都会举行升旗仪式,要升国旗,奏国歌,那么每当国歌歌声响起的时候我们应该怎么做呢?
接下来让我们一起来学习一下国歌吧!
《义勇军进行曲》
起来!
不愿做奴隶的人们!
把我们的血肉,筑成我们新的长城!
中华民族到了最危险的时候,
每个人被迫着发出最后的吼声。
起来!起来!起来!
我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!
冒着敌人的炮火前进!
前进!前进!进!
保健节拍
我们每天上午都要做两种操,你们知道是哪两种操吗?配合的音乐又分别是什么样的呢?
1、眼保健操
2、课间操
有很多同学都表示自己做操做的不够好呢?那么有什么办法可以做好吗?大家讨论一下并与其他人进行分享。
【学后反思】
学后你知道上课铃声响了以后该怎么做?
【检测与作业】
1.学习了中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》,快把这首歌唱给家人和朋友听吧
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