2020-2021学年第二单元 校园生活真快乐6 校园里的号令教案
展开【教学目标】
1.知道不同铃声的号令,并能按要求去做。
2.通过升国旗、做眼保健操等活动,培养学生良好的行为习惯,形成规则意识。
【教学重点】
知道不同铃声的号令,并能按要求去做。
【教学难点】
通过升国旗、做眼保健操等活动,培养学生良好的行为习惯,形成规则意识。
【教学过程】
一、创设情景
1.教师说谜语:小小指挥家,威力非常大,只要他说话,我们都听他。
2.学生猜一猜。
3.说一说:我们为什么要听铃声的话。
二、交流、讨论:
1.出示课件,学生观看:说一说:上课铃声响了,小兔贝贝怎么做的?他做得对吗?
2.说一说:下课铃响了以后,小兔贝贝先做什么?后做什么?
3.听到上课铃声响,我们该做什么?
4.诵读儿歌《课前准备歌》。
三、实践、活动。
1.播放铃声,学生猜猜是什么铃声?
2.指名进行演示,听到这些铃声,进行活动。
四、诵读儿歌
1.《课前准备歌》。
2.《上课歌》。
五、播放国歌,升国旗
1.播放视频,观看升旗。
2.小朋友说说升国旗时要怎么做?
3.诵读《国旗歌》。
六、做眼保健操
1.播放眼保健操的视屏,学生认真观看。
2.讨论:怎样才能做好眼保健操?
3.练习做眼保健操。
【作业布置】
学唱《国歌》。
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