西师大版四年级数学下册 小数大小比较（课件）

请先比较下面3组整数的大小，再说说怎样比较整数的大小。﹤ ﹤﹥复习引入请你用自己的方法比一比下面3组小数的大小，并说明理由。3.2 2.80.31 0.57.58 7.52探究新知请你用自己的方法比一比下面3组小数的大小，并说明理由。3.2 2.8﹥ 探究新知请你用自己的方法比一比下面3组小数的大小，并说明理由。3.2 2.8﹥ 探究新知请你用自己的方法比一比下面3组小数的大小，并说明理由。3.2 2.80.31 0.57.58 7.52﹥ ＜ ﹥ 探究新知0.31 0.57.58 7.52两个小数比大小，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同…… 3.2 2.8想一想：怎样比较小数的大小？ ﹥﹤﹥探究新知1.比一比，并说一说你是怎样比的。 1375 879 5.009 5.01 0.1375 0.897 0.125 0.132 2.70 2.07 125 132 ﹥﹤﹤﹤﹤﹥学以致用千百十分位十分位2.领奖台。（把获奖人姓名写在领奖台的相应位置。）1.05>0.95>0.92李云林山王海10.4>10.1>9.8林山王海李云学以致用3.在（ ）里填出与小数最接近的整数。（ ）( ) ( )( )121312349190学以致用4.在 里填“＞”“＜”或“＝”。0.74 0.02434.20 34.200 0.101 学以致用 ﹥﹥＝＜0.70.090.755.在（ ）里填合适的数。0.1＜（ ）＜0.3 1.6＞（ ）＞1.50.05＜（ ）＜0.06 2.16＞（ ）＞2.150.20.11~0.291.510.051学以致用0.101~0.2990.100.301.601.502.151谢谢观看