西师大版四年级数学下册 小数点位置移动引起小数大小的变化（第一课时）（课件）

探索新知课堂探索0.001探索新知课堂探索0.01探索新知课堂探索0.1探索新知课堂探索1探索新知比一比，说一说（1）4个图各取的份数不同。（2）4个图所取份数之间有什么关系？探索新知0 001比一比，议一议（1）这4个数的小数点的位置有什么变化？（2）小数点位置的移动与小数大小的变化有什么关系？0 0010 001探索新知结论探索新知说一说把5.1的小数点向左移动一位、两位、三位后各是多少？5.1的小数点向左移动一位后是：0.515.1的小数点向左移动两位后是：0.0515.1的小数点向左移动三位后是：0.0051小数点向左移动，如果位数不够，用“0”补足。探索新知提醒说一说把5.1的小数点向右移动一位、两位、三位后各是多少？5.1的小数点向右移动一位后是：515.1的小数点向右移动两位后是：5105.1的小数点向右移动三位后是：5100小数点向右移动，如果位数不够，也用“0”补足。探索新知提醒　　下面各数分别是0.023扩大到原来的多少倍？0.232.3230230.023变成（ ），小数点向（ ）移动了（ ）位，小数就扩大到原来的（ ）倍。右110右2100右410000右310000.232.323023学以致用下面各数分别是370 缩小到原来的几分之几？3.7370.370.037370变成（ ），小数点向（ ）移动了（ ）位，小数就缩小到原来的（ ）。3.7左237左10.37左30.037左4学以致用填表1.5元15元150元7.5元75元750元学以致用谢谢观看