


2026届吉林省农安县新农中学数学七上期末检测试题含解析
展开 这是一份2026届吉林省农安县新农中学数学七上期末检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,绝对值为5的数,下列说法中正确的是,下列调查适合采用抽样调查的是,若,则式子的值是等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.如图,一副三角尺按如图方式摆放,且比大,则为( )
A.B.C.D.
2.(古代数学问题)今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?意思是:几个人一起去买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?设有x人,则根据题意列出方程正确的是( )
A.8x+3=7x﹣4B.8x﹣3=7x+4
C.8x﹣3=7x﹣4D.8x+3=7x+4
3.下列各式中,错误的是( )
A.B.
C.D.
4.若∠α的补角为60°,∠β的余角为60°,则∠α和∠β的大小关系是( )
A.B.C.D.无法确定
5.有理数a在数轴上的对应点的位置如图所示,若有理数b满足-a<b<a,则b的值不可能是( )
A.2B.0C.-1D.-3
6.绝对值为5的数( )
A.-5B.5C.±5D.不确定
7.如图,如果用剪刀沿直线将一个正方形图片剪掉一部分,发现剩下部分的周长比原正方形图片的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( ).
A.垂线段最短B.经过一点有无数条直线
C.两点之间,线段最短D.经过两点,有且仅有一条直线
8.下列说法中正确的是( )
A.所有的有理数都可以用数轴上的点来表示
B.数轴上所有的点都表示有理数
C.数轴上找不到既不表示正数也不表示负数的点
D.数轴上表示-a的点一定在原点的左边
9.下列调查适合采用抽样调查的是( )
A.某公司招聘人员,对应聘人员进行面试
B.调查一批节能灯泡的使用寿命
C.为保证火箭的成功发射,对其零部件进行检查
D.对乘坐某次航班的乘客进行安全检查
10.若,则式子的值是( )
A.B.C.D.
11.已知x=4是关于x的方程的解,则k的值是( )
A.1B.2C.﹣1D.﹣2
12.月球表面的白天平均温度是零上126º,夜间平均温度是零下150º,则月球表面的昼夜温差是( )
A.24ºB.-276ºC.-24ºD.276º
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.一个书包的标价为115元,按8折出售仍可获利15%,该书包的进价为_____元.
14.在,0,4,这四个数中,最小的数是______.
15.比较大小:______. (填“>”“.
【点睛】
考查了有理数的大小比较,有理数大小比较的法则:①正数都大于0; ②负数都小于0; ③正数大于一切负数; ④两个负数,绝对值大的其值反而小.
16、(或)
【分析】根据题意,分析可得:(0+1)2﹣02=1+2×0=1;(1+1)2﹣12=2×1+1=3;(1+2)2﹣22=2×2+1=5;…进而发现规律,用n表示可得答案.
【详解】解:根据题意,
分析可得:(0+1)2﹣02=1+2×0=1;(1+1)2﹣12=2×1+1=3;(1+2)2﹣22=2×2+1=5;…
若字母n表示自然数,则有:(n+1)2﹣n2=2n+1;
故答案为:(n+1)2﹣n2=2n+1.
【点睛】
此题主要考查了数字变化规律,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
17、14
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点确定出相对面,再求出x、y的值,然后代入代数式计算即可得解.
【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“2x”与面“8”相对,面“y”与面“1”相对.根据题意得,2x=8,即x=4,y=1.∴x+y=14.
故答案为:14..
【点睛】
注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、xy﹣5,﹣2.
【解析】试题分析:去括号,合并同类项,化简,代入求值.
试题解析:
原式=x1y﹣xy+x1y+1xy﹣1x1y﹣5=xy﹣5,
当x=﹣1,y=1时,原式=﹣1×1﹣5 =﹣2.
19、答案见解析
【分析】第一步:画一条射线AD,第二步:在射线AD上取一点C,使AC=;第三步:在射线BD上取一点B使CB=,线段AB即为所求
【详解】如图线段AB即为所求
【点睛】
本题考查简单的尺规作图中的作相等的线段,作线段的和时依次取相等的已知线段是解题的关键
20、(1)见解析;(2)57.5º;(3)40º
【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠COB=2∠COE,然后根据对顶角相等可得∠AOD=∠COB,从而证出结论;
(2)根据对顶角相等和平角的定义即可求出∠BOD和∠COB,然后根据角平分线的性质即可求出∠EOB,从而求出∠EOD,再根据角平分线的定义即可求出∠EOF;
(3)设∠AOC=x°,根据对顶角相等可得∠BOD=∠AOC=x°,利用角的关系和角平分线的定义分别用x表示出∠DOF、∠EOF、∠EOB、∠COB,然后利用∠AOC+∠COB=180°列方程即可求出∠AOC.
【详解】解:(1)∵OE平分,
∴∠COB=2∠COE
∵∠AOD=∠COB
∴∠AOD=2∠COE
(2)∵,
∴∠BOD=∠AOC=50°,∠COB=180°-∠AOC=130°
∵OE平分,
∴∠EOB=∠COB=65°
∴∠EOD=∠EOB+∠BOD=115°
∵OF是的角平分线
∴∠EOF=∠EOD=
(3)设∠AOC=x°
∴∠BOD=∠AOC=x°
∴∠DOF=∠BOD+∠BOF=(x+15)°
∵OF是的角平分线
∴∠EOF=∠DOF= (x+15)°
∴∠EOB= ∠EOF+∠BOF=(x+30)°
∵OE平分,
∴∠COB=2∠EOB=(2x+60)°
∵∠AOC+∠COB=180°
∴x+(2x+60)=180
解得x=40
∴∠AOC=40°
【点睛】
此题考查的是角的和与差,掌握各角的关系、角平分线的定义和对顶角相等是解决此题的关键.
21、(1)15°;(2);(3)
【分析】(1)由∠AOE=30,可以求得∠BOE=150,再由OC平分∠BOE,可求得∠COE=75,∠EOF为直角,所以可得∠COF=∠EOF−∠EOC=15;
(2)由(1)的方法即可得到;
(3)先设为,再根据角的关系得出方程,解答后求出n的值即可.
【详解】
平分
为直角
平分
为直角
设为,则为,为
则
解得.
,即.
【点睛】
本题考查了角平分线定义,邻补角定义,角的和差,准确识图是解题的关键.
22、(1);(2);(3)
【分析】(1)设式子等于s,将方程两边都乘以2后进行计算即可;
(2)设式子等于s,将方程两边都乘以3,再将两个方程相减化简后得到答案;
(3)设式子等于s,将方程两边都乘以a后进行计算即可.
【详解】(1)设s=①,
∴2s=②,
②-①得:s=,
故答案为:;
(2)设s=①,
∴3s=②,
②-①得:2s=,
∴,
故答案为: ;
(3)设s=①,
∴as=②,
②-①得:(a-1)s=,
∴s=.
【点睛】
此题考查代数式的规律计算,能正确理解已知的代数式的运算规律是难点,依据规律对于每个式子变形计算是关键.
23、(1)①;B;(2)
【分析】(1)根据去分母法解方程的过程及要求判断;
(2)先去分母,再去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
【详解】(1)根据解方程的步骤可知:在①处出现了错误,1没有乘以6,
故选:B;
(2),
3(3x+1)=6-2(2x-2),
9x+3=6-4x+4,
13x=7,
.
【点睛】
此题考查解一元一次方程,按照正确的解方程的步骤计算是解题的关键.
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