2026届黑龙江省孙吴县数学七上期末联考试题含解析
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这是一份2026届黑龙江省孙吴县数学七上期末联考试题含解析,共14页。试卷主要包含了下列说法正确的是,单项式的系数是,2020的相反数是等内容,欢迎下载使用。
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.当时,代数式的值是( )
A.B.C.D.
2.已知关于x的方程7-kx=x+2k的解是x=2,则k的值为( )
A.B.C.1D.
3.2019年我市有3.7万名初中毕业生参加升学考试,为了了解这3.7万学生的数学成绩,从中抽取2000名学生的数学成绩进行统计,这个问题中样本是( )
A.3.7万名考生B.2000名考生
C.3.7万名考生的数学成绩D.2000名考生的数学成绩
4.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西60°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB的大小为( )
A.45°B.75°C.135°D.105°
5.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是( )
A.84B.336C.517D.1326
6.用科学记数法表示1326000的结果是( )
A.0.1326×107B.1.326×106C.13.26×105D.1.326×107
7.下列说法正确的是( )
A.垂直于同一条直线的两直线互相垂直
B.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
C.如果两条直线被第三条直线所截,那么同位角相等
D.从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离
8.单项式的系数是( )
A.B.C.D.
9.十年来,我国知识产权战略实施取得显著成就,全国著作权登记计量已达到2748000件.将数据2748000用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
10.2020的相反数是( )
A.B.C.D.以上都不是
11.下列语句中,正确的个数是( )
①直线AB和直线BA是两条直线;②射线AB和射线BA是两条射线;③若∠1+∠2+∠3=90°,则∠1、∠2、∠3互余;④一个角的余角比这个角的补角小;⑤一条射线就是一个周角;⑥两点之间,线段最短.
A.1个B.2个C.3个D.4个
12.如图,是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为倒数,则的值为( )
A.0B.-1C.-2D.1
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13._______.
14.如图,长方形纸片,将沿对角线折叠得,和相交于点,将沿折叠得,若,则度数为__________.(用含的式子表示)
15.如图,过直线上一点,作,,若,①你还能求出哪些角的度数_____________________(至少写出两个,直角和平角除外);
②与互余的角有__________,它们的数量关系是________;由此你得出的结论是_____________________.
16.如图①,在一张长方形纸中,点在上,并且,分别以,为折痕进行折叠并压平,如图②,若图②中,则的度数为_______.
17.广州、武汉、北京、哈尔滨是我国从南到北的4个城市.如图是某一年这4个城市在1月份和7月份的平均气温的变化统计图,则哈尔滨这一年7月份与1月份的平均温差是___________℃.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)已知A=8x1+3y1﹣5xy,B=1xy﹣3y1+4x1.
(1)化简:1B﹣A;
(1)已知,求1B﹣A的值.
19.(5分)已知代数式A=x2+3xy+x﹣12,B=2x2﹣xy+4y﹣1
(1)当x=y=﹣2时,求2A﹣B的值;
(2)若2A﹣B的值与y的取值无关,求x的值.
20.(8分)我们来定义一种运算:.例如.
(1)试计算的值;
(2)按照这种运算规定,求式子中的值.
21.(10分)如图1,为直线上一点,过点作射线,,将一直角三角板()的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边与都在直线的上方.
(1)将图1中的三角板绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周.如图2,经过秒后,边恰好平分.求的值;
(2)在(1)问条件的基础上,若三角板在转动的同时,射线也绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间平分?请说明理由;
22.(10分)阅读下面材料:
小明在数学课外小组活动时遇到这样一个问题:
如果一个不等式(含有不等号的式子)中含有绝对值,并且绝对值符号中含有未知数,我们把这个不等式叫做绝对值不等式.
求绝对值不等式的解集(满足不等式的所有解).
小明同学的思路如下:
先根据绝对值的定义,求出恰好是3时的值,并在数轴上表示为点,,如图所示.观察数轴发现,
以点,为分界点把数轴分为三部分:
点左边的点表示的数的绝对值大于3;
点,之间的点表示的数的绝对值小于3;
点B右边的点表示的数的绝对值大于3.
因此,小明得出结论,绝对值不等式的解集为:或.
参照小明的思路,解决下列问题:
(1)请你直接写出下列绝对值不等式的解集.
①的解集是 ;
②的解集是 .
(2)求绝对值不等式的解集.
(3)直接写出不等式的解集是 .
23.(12分)计算:
(1).
(2).
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、D
【分析】将x、y的值代入计算即可.
【详解】当x=-3,y=2时,
2x2+xy-y2
=2×(-3)2+(-3)×2-22
=2×9-6-4
=11-6-4
=1.
故选:D.
【点睛】
考查了代数式求值,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.
2、A
【分析】将x=2代入已知方程,列出关于k的方程,解方程即可求得k的值.
【详解】∵关于x的方程7-kx=x+2k的解是x=2,
∴7-2k=2+2k,
解得k=.
故选A.
【点睛】
本题考查的是一元一次方程的解的定义.使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.
3、D
【分析】分析:根据样本的定义:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本,依此即可求解.
【详解】抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中抽取的2000名考生的数学成绩为样本.
故选D.
【点睛】
本题考查了总体、个体、样本和样本容量:我们把所要考察的对象的全体叫做总体;把组成总体的每一个考察对象叫做个体;从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;一个样本包括的个体数量叫做样本容量.
4、C
【分析】首先根据题意可得∠AOD=90°﹣60°=30°,再根据题意可得∠EOB=15°,然后再根据角的和差关系可得答案.
【详解】∵在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西60°的方向,
∴∠AOC=60°,
∴∠AOD=90°-60°=30°,
∵轮船B在南偏东15°的方向,
∴∠EOB=15°,
∴∠AOB=30°+90°+15°=135°,
故选:C.
【点睛】
本题考查方位角,解题的关键是掌握方位角的计算.
5、C
【分析】类比于现在我们的十进制“满十进一”,可以表示满七进一的数为:千位上的数×73+百位上的数×72+十位上的数×7+个位上的数.
【详解】孩子自出生后的天数是1×73+3×72+3×7+6=1,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了有理数的混合运算,本题是以古代“结绳计数”为背景,按满七进一计算自孩子出生后的天数,运用了类比的方法,根据图中的数学列式计算.
6、B
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】解:用科学记数法表示1326000的结果是1.326×106,
故选:B.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
7、D
【分析】根据平行线的判定与性质定理,平行线公理以及点到直线的距离定义,即可得到答案.
【详解】∵垂直于同一条直线的两直线互相平行,
∴A错误,
∵经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,
∴B错误,
∵如果两条平行线被第三条直线所截,那么同位角相等,
∴C错误,
∵从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,
∴D正确.
故选D.
【点睛】
本题主要考查平行线的判定与性质定理,平行线公理以及点到直线的距离定义,掌握上述性质,定理,公理和定义,是解题的关键.
8、C
【分析】根据单项式的系数定义“是指单项式中的数字因数”进行求解即可得.
【详解】单项式的数字因数是-2,
所以单项式的系数是-2,
故选C.
【点睛】
本题考查的是单项式的系数,熟知单项式中的数字因数叫做单项式的系数是解答此题的关键.
9、C
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】2748000=2.748×106,
故选:C.
【点睛】
本题考查科学计数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数;正确确定a和n的值是解题关键.
10、A
【解析】根据相反数的定义可知,只有符号不同,绝对值相等的两个数互为相反数即可得出答案.
【详解】解:因为−2121与2121的符号不同,绝对值相等,
所以−2121是2121的相反数,
故选A.
【点睛】
本题属于基础题,考查了相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,1的相反数是1.
11、C
【分析】根据基本平面图形的知识点判断即可;
【详解】解:①直线AB和直线BA是一条直线,原来的说法是错误的;
②射线AB和射线BA是两条射线是正确的;
③互余是指的两个角的关系,原来的说法是错误的;
④一个角的余角比这个角的补角小是正确的;
⑤周角的特点是两条边重合成射线.但不能说成周角是一条射线,原来的说法是错误的;
⑥两点之间,线段最短是正确的.
故正确的个数是3个.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了基本平面图形知识点,准确判断是解题的关键.
12、B
【分析】根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,再根据相对面上的数字互为相反数列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
【详解】∵正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形.
∴“-y”与“x”是相对面,“-1”与“2x+1”是相对面,
∵相对的面上的数字或代数式互为倒数,
∴ ,
解得
∴2x+y=﹣2+1=-1.
故选:B
【点睛】
本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、1
【分析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义求解.
【详解】解:在数轴上,点﹣1到原点的距离是1,所以,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查绝对值的概念.
14、30°+
【分析】设,根据折叠的性质可得
【详解】解:设,根据折叠的性质可得:,
在长方形中,,则
∴
∴
∴x=30°+
∴=30°+
故答案为:30°+
【点睛】
本题考查了矩形的性质和折叠性质,根据,列出方程是解题的关键
15、答案不唯一,如,,等 和 相等 同角的余角相等
【分析】(1)依据OD⊥AB,OC⊥OE,∠COD=20°,即可得出结论;
(2)依据OD⊥AB,OC⊥OE,即可得出结论.
【详解】解::(1)∵OD⊥AB,OC⊥OE,∠COD=20°,
∴∠AOC=70°,∠DOE=70°,∠AOE=160°,∠BOC=110°,∠BOE=20°,
故答案为∠AOC=70°,∠DOE=70°,∠AOE=160°,∠BOC=110°,∠BOE=20°,选其中2个答案填写即可;
(2)∵OD⊥AB,OC⊥OE,
∴与∠COD互余的角有∠AOC,∠DOE,它们的数量关系是相等,由此你得出的结论是同角的余角相等.
故答案为∠AOC=70°,∠DOE=70°(答案不唯一);相等;同角的余角相等.
【点睛】
本题主要考查了余角和垂线,如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角.
16、1
【分析】根据折叠性质可得∠BEA'=∠AEB=60°,∠CED'=∠CED,再由平角定义可得∠DED'+∠A'EA-∠AED=180°,则∠CED=(180°−∠A'EA+∠AED),即可求解∠CED.
【详解】解: ∵∠AEB=60°,
∴∠BEA'=∠AEB=60°.
∴∠A'EA =120°.
又∵∠CED'=∠CED,
∴∠CED=∠DED'.
∵∠DED'+∠A'EA-∠AED=180°,
∴∠CED=(180°−∠A'EA+∠AED)=(180°−120°+16°)=1°.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了几何图形中角度计算问题,掌握折叠的性质并利用平角的定义建立等式是解题的关键.
17、1
【分析】从图中可得出哈尔滨7月份的平均气温为20℃,1月份的平均气温为-20℃,作差即可得出答案.
【详解】解:∵哈尔滨7月份的平均气温为20℃,1月份的平均气温为-20℃,
∴哈尔滨这一年7月份与1月份的平均温差是:.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查的知识点是正、负数的运算,掌握加法法则以及减法法则是解此题的关键.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、 (1)9xy-9y1;(1)-2.
【分析】(1)将A、B代入1B-A中,去括号合并即可得到结果;
(1)利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.
【详解】解:(1)∵,,将A、B代入1B-A中,
∴.
(1)∵,而绝对值与平方均具有非负性,
∴x-3=0,y+1=0,解得:x=3,y=-1,
∴.
【点睛】
此题考查了整式的加减、化简求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
19、(1)2;(2)x=
【分析】(1)先化简多项式,再代入求值;
(2)合并含y的项,因为2A-B的值与y的取值无关,所以y的系数为1.
【详解】(1)2A﹣B
=2(x2+3xy+x﹣12)﹣(2x2﹣xy+4y﹣1)
=2x2+6xy+2x﹣24﹣2x2+xy﹣4y+1
=7xy+2x﹣4y﹣3
当x=y=﹣2时,
原式=7×(﹣2)×(﹣2)+2×(﹣2)﹣4×(﹣2)﹣3
=2.
(2)∵2A﹣B=7xy+2x﹣4y﹣3
=(7x﹣4)y+2x﹣3.
由于2A﹣B的值与y的取值无关,
∴7x﹣4=1
∴x=.
【点睛】
本题主要考查整式的加减-化简求值,给出整式中字母的值,求整式的值的问题,一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.
20、(1)-3;(2)
【分析】(1)根据新定义运算法则即可求解;
(2)运算规定得得到方程,解方程即可求解.
【详解】(1);
(2)由运算规定得,,解得.
【点睛】
本题考查新概念知识的学习和应用能力.主要包括阅读理解能力和基础计算、解简单方程.
21、(1)5秒;(2)5秒时OC平分∠MON,理由见解析
【分析】(1)由OM平分∠BOC,得∠COM=∠MOB,结合∠AOC=30°,得∠COM=75°,进而得∠AON=15°,即可得到答案;
(2)由三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转,得∠AON=3t,∠AOC=30°+6t,由OC平分∠MON,得∠CON=∠COM=45°,进而列出关于t的方程,即可求解.
【详解】(1)∵∠AON+∠MON+∠BOM=180°,∠MON=90°,
∴∠AON+∠BOM=90°,
∵OM平分∠BOC,
∴∠COM=∠MOB,
∵∠AOC=30°,
∴∠BOC=2∠COM=150°,
∴∠COM=75°,
∴∠CON=15°,
∴∠AON=∠AOC-∠CON=30°-15°=15°,
∴t=15÷3=5秒;
(2)经过5秒时,OC平分∠MON,理由如下:
∵∠AON+∠BOM=90°,∠CON=∠COM,
∵∠MON=90°,
∴∠CON=∠COM=45°,
∵三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转,
∴∠AON=3t,∠AOC=30°+6t,
∵∠AOC-∠AON=45°,
∴30°+6t-3t=45°,
解得:t=5秒;
【点睛】
本题主要考查角的和差倍分关系,根据角的和差倍分关系,列出方程或算式,是解题的关键.
22、(1)①x>1或x<-1;②-1.5<x<1.5;(1)x>7或x<-1;(3)x>1或x<-1
【分析】(1)根据题中小明的做法可得;
(1)将化为后,根据以上结论即可得;
(3)求不等式的解集实际上是求|x|>1的解集即可.
【详解】解(1)由题意可得:
①令|x|=1,x=1或-1,如图,数轴上表示如下:
∴|x|>1的解集是x>1或x<-1;
②令|x|=1.5,x=1.5或-1.5,如图,数轴上表示如下:
∴|x|<1.5的解集是-1.5<x<1.5;
(1),化简得,
当时,x=-1或7,如图,数轴上表示如下:
可知:的解集为:x>7或x<-1;
(3)不等式x1>4可化为|x|>1,如图,数轴上表示如下:
可知:不等式x1>4的解集是 x>1或x<-1.
【点睛】
本题主要考查解一元一次不等式,解题的关键是熟练掌握一元一次不等式的基本步骤和绝对值的性质.
23、(1);(2)-50
【分析】(1)根据有理数的混合运算法则进行计算;
(2)利用乘法分配律进行简便计算.
【详解】(1)原式;
(2)原式
.
【点睛】
本题考查有理数的运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算法则.
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