2026届黑龙江省齐齐哈尔市名校数学七上期末联考试题含解析
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这是一份2026届黑龙江省齐齐哈尔市名校数学七上期末联考试题含解析,共14页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,如图,沿射线方向平移到,-1²等于,定义一种新的运算等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.在平面内的线段AB上任取两点,可以得到的线段的条数为( )
A.2条B.3条C.4条D.6条
2.下列代数式中,单项式有( )
A.个B.个C.个D.个
3.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是( )
A.7cmB.3cmC.7cm或3cmD.5cm
4.如图,点O在直线AB上,射线OC,OD在直线AB的同侧,∠AOD=40°,∠BOC=50°,OM,ON分别平分∠BOC和∠AOD,则∠MON的度数为( )
A.135°B.140°C.152°D.45°
5.如图,沿射线方向平移到(点E在线段上),如果,,那么平移距离为( )
A.3cmB.5cmC.8cmD.13cm
6.不论取什么值,下列代数式的值总是正数的是( )
A.B.C.D.
7.-1²等于( )
A.1B.-1C.2D.-2
8.央视“舌尖上的浪费”报道,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮,其中2000亿元可用科学记数法为( )
A.2×103元B.2×108元C.2×1010元D.2×1011元
9.某高速铁路的项目总投资为641.3亿元,用科学记数法表示641.3亿为( )
A.6.413×1010B.6413×108C.6.413×102D.6.413×1011
10.定义一种新的运算:,如,则等于( )
A.13B.11C.9D.7
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.如图,将长方形纸片沿直线,进行折叠后(点在边上),点刚好落在上,若折叠角,则另一个折叠角________________.
12.在数轴上表示﹣10的点与表示﹣4的点的距离是_____.
13.___________度___________分.
14.计算: =________.
15.已知∠AOB=72°,若从点O引一条射线OC,使∠BOC=36°,则∠AOC的度数为_____.
16.想一想,我们见到的时钟,点分时,时针与分针夹角是___________________
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)若单项式是同类项,求下面代数式的值:
18.(8分)化简求值:,其中.
19.(8分)(1)探索规律:已知线段,点是线段延长线上任意一点,点是的中点,点是的中点,画出示意图并求出线段的长.
(2)类比探究:如图,已知锐角,是外的任意一条射线(是锐角),是的平分线,是的平分线.猜想:与的大小关系______,并说明理由.
20.(8分)如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠AOC=40°
(1)求∠AOB的度数;
(2)∠COD的度数.
21.(8分)拓展探究
初一年级某班举行乒乓球比赛,需购买5副乒乓球拍,和若干盒乒乓球,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售同样品牌的乒乓球拍和乒乓球、乒乓球拍每副定价48元,乒乓球每盒12元,经洽谈后,甲店每买一副乒乓球拍就赠送一盒乒乓球;乙店则全部按定价9折优惠,设该班需购乒乓球x盒(不少于5盒)
(1)通过计算和化简后,用含x的代数式分别表示甲、乙两店购买所需的费用?
(2)当需要购40盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买划算?为什么?
(3)试探究,当购买乒乓球的盒数x取什么值时去哪家商店购买划算?(直接写出探究的结论)
22.(10分)如图,是一个几何体从三个方向看所得到的形状图.
(1)写出这个几何体的名称;
(2)画出它的一种表面展开图;
(3)若从正面看长方形的高为,从上面看三角形的边长都为,求这个几何体的侧面积.
23.(10分)已知数轴上有两点,分别表示的数为和,且,点以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,点以每秒2个单位长度的速度向右匀速运动.设运动时间为秒().
(1)______,______;
(2)运动开始前,两点之间的距离为________;
(3)它们按上述方式运动,两点经过多少秒会相遇?相遇点所表示的数是什么?
(4)当为多少秒时,两点之间的距离为2?请直接写出结果.
24.(12分)某工人驾驶检修车前去检修东西方向的电话线路,设定向东为正,向西为负,某天自地出发到收工时,所行驶的路程为(单位:千米):,,,,,.
(1)收工时距地多少千米?
(2)若每千米耗油升,则从地出发到收工耗油多少升?
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
【分析】根据题意画出图形,再根据线段的定义即可确定线段的条数.
【详解】解:如下图所示,再线段AB上取C、D两点,
可以得到线段:AC、CD、DB、AD、AB、CB,
∴可以得到的线段的条数为6条,
故答案为:D.
【点睛】
本题考查了线段的定义,解题的关键是熟知线段的定义.
2、B
【分析】根据单项式的定义逐一分析即可.
【详解】解:代数式中,是单项式,
故选:B.
【点睛】
本题考查了单项式的定义,数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式.
3、D
【分析】先根据题意画出图形,再利用线段的中点定义求解即可.
【详解】解:根据题意画图如下:
∵,M是AC的中点,N是BC的中点,
∴;
∵,M是AC的中点,N是BC的中点,
∴.
故选:D.
【点睛】
本题考查的知识点是与线段中点有关的计算,根据题意画出正确的图形是解此题的关键.
4、A
【分析】根据题意各种角的关系直接可求出题目要求的角度.
【详解】因为∠AOD=40°,∠BOC=50°,所以∠COD=90°,又因为OM,ON分别平分∠BOC和∠AOD,所以∠NOD+∠MOC=45°,则∠MON=∠NOD+∠MOC+∠COD=135°.
【点睛】
本题考查了角平分线的知识,掌握角平分线的性质是解决此题的关键.
5、A
【分析】观察图象,发现平移前后,B、E对应,C、F对应,根据平移的性质,易得平移的距离=BE,进而可得答案.
【详解】解:根据平移的性质,
易得平移的距离=BE=8-5=3cm,
故选:A.
【点睛】
本题考查平移的性质,经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等,本题关键要找到平移的对应点.
6、B
【解析】直接利用绝对值的性质以及偶次方的性质分别分析得出答案.
【详解】A、|a+1|≥0,故此选项错误;
B、|a|+1>0,故此选项正确;
C、a2≥0,故此选项错误;
D、(a+1)2≥0,故此选项错误;
故选B.
【点睛】
此题主要考查了偶次方的性质以及绝对值的性质,正确把握相关定义是解题关键.
7、B
【分析】根据乘方的计算方法计算即可;
【详解】;
故答案选B.
【点睛】
本题主要考查了有理数乘方运算,准确分析是解题的关键.
8、D
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】解:2000亿=2000 0000 0000=2×1011,
故选:D.
【点睛】
本题考查科学记数法—表示较大的数.
9、A
【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】解:641.3亿=64130000000=6.413×1010,
故选:A.
【点睛】
此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.
10、C
【分析】由题目中给出的公式,即可推出原式=通过计算即可推出结果.
【详解】解:∵,
∴
=
=
=
=9,
故选C.
【点睛】
本题主要考查有理数的混合运算,关键在于根据题意正确的套用公式,认真计算.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、58°
【分析】由折叠性质得∠AEN=∠A′EN,∠BEM=∠B′EM,即可得出结果;
【详解】解:由题意可得:∠AEN=∠A′EN,∠BEM=∠B′EM,
∴∠A′EN=32°,
∠BEM=(180°-∠AEN-∠A′EN)=(180°-32°-32°)=58°,
故答案为:58°.
【点睛】
本题主要考查了翻折变换的性质及其应用问题;灵活运用翻折变换的性质来分析、判断、推理是解决问题的关键.
12、1
【分析】数轴上两点间的距离,即两点对应的数的差的绝对值.
【详解】解:在数轴上表示﹣10的点与表示﹣4的点的距离是|﹣4﹣(﹣10)|=1.
故答案为:1.
【点睛】
此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容,也可用几何方法借助数轴来求解,非常直观,体现了数形结合的优点.
13、3 45
【分析】根据角度的定义,即可得解.
【详解】由题意,得3度45分
故答案为:3;45.
【点睛】
此题主要考查对角度的理解,熟练掌握,即可解题.
14、
【分析】根据1度=1分,即1°=1′进行解答.
【详解】解:∵1°=1′,
∴.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了度分秒的换算,单位度、分、秒之间是1进制,将高级单位化为低级单位时,乘以1,反之,将低级单位转化为高级单位时除以1.同时,在进行度、分、秒的运算时也应注意借位和进位的方法.
15、36°或108°.
【分析】先根据题意画出图形,分两种情况作图,结合图形来答题即可.
【详解】①如图,∠AOC=∠AOB+∠BOC=72°+36°=108°
②如图,∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=72°﹣36°=36°
故答案为36°或108°.
【点睛】
本题考查了角的和差关系计算,注意要分两种情况讨论.
16、1
【分析】根据分针每分钟转6°,时针每分钟转0.5°,则3点40分时,分针从12开始转了40×6°=240°,时针从3开始转了40×0.5°=20°,然后计算240°-3×30°-20°即可.
【详解】3点40分时,分针从12开始转了40×6°=240°,
时针从3开始转了40×0.5°=20°,
所以此时时针与分针所夹角的度数=240°-3×30°-20°=1°.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了钟面角:钟面被分成12大格,每格30°;分针每分钟转6°,时针每分钟转0.5°.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、-31.
【解析】试题分析:根据同类项的定义得出a、b的值,再去括号、合并同类项化简原式,继而将a、b的值代入计算可得.
试题解析:
解:∵3x1y5与﹣1x1﹣ay3b﹣1是同类项,
∴1﹣a=1且3b﹣1=5,
解得:a=﹣1、b=1,
原式=5ab1﹣(6a1b﹣3ab1﹣6a1b)
=5ab1﹣6a1b+3ab1+6a1b
=8ab1.
当a=﹣1、b=1时,
原式=8×(﹣1)×11
=﹣8×4
=﹣31.
18、,-5
【分析】根据整式的加减运算法则及加减混合运算顺序化简即可.
【详解】解:原式=
=
=
当时,原式=.
【点睛】
本题考查了整式的加减运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
19、(1)示意图见解析;线段的长为;(2),理由见解析.
【分析】(1)根据题意,画出示意图,根据中点的定义可得,,然后根据,利用等量代换即可求出DE;
(2)根据角平分线的定义可得,,然后根据,利用等量代换即可推出结论.
【详解】(1)解:示意图:
∵点是的中点
∴
∵点是的中点
∴
∵,
∴
∴线段的长为
(2)猜想:与的大小关系:
理由:∵是的平分线
∴
∵是的平分线
∴
∵
∴
∴
【点睛】
此题考查的是线段的和与差和角的和与差,掌握各线段之间的关系和各角之间的关系是解决此题的关键.
20、(1)120°(2)20°
【分析】(1)根据题意求出∠BOC的度数,根据∠AOB=∠BOC+∠AOC计算即可;
(2)根据角平分线的定义进行计算即可.
【详解】
(1)∵∠BOC=2∠AOC,∠AOC=40°,
∴∠BOC=80°,
∴∠AOB=∠BOC+∠AOC=120°;
(2)∵OD平分∠AOB,
∴∠AOD=∠AOB=60°,
∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=20°.
【点睛】
本题考查的是角平分线的定义和角的和差,灵活运用角平分线的定义、正确得到图形信息是解题的关键.
21、(1)甲商店应付款180+12x,乙商店应付款216+10.8x;(2)去乙店合算;(3)购买30盒乒乓球时两种优惠办法付款一样,当购买少于30盒乒乓球时,去甲店合算,当购买大于30盒乒乓球时,去乙店合算.
【解析】(1)设购买x盒乒乓球时,甲商店应付款48×5+12(x-5),乙商店应付款:(48×5+12x)×90%,进而化简求出即可;
(2)求出40盒乒乓球时,甲、乙两店所需付款,比较后选择价格低的即可;
(3)根据两家优惠办法付款一样,直接列方程求解,再分析即可;
【详解】(1)由题意可得:甲商店应付款:48×5+12(x﹣5)=180+12x,
乙商店应付款:(48×5+12x)×90%=0.9(240+12x)=216+10.8x;
(2)当购买40盒乒乓球时,
甲店需付款:180+12×40=660(元),
乙店需付款:216+10.8x=1(元),
660>1.
答:去乙店合算;
(3)设购买x盒乒乓球时,两家优惠办法付款一样,
由题意得:180+12x=216+10.8x,
解得:x=30,
即购买30盒乒乓球时两种优惠办法付款一样,
当购买少于30盒乒乓球时,去甲店合算,
当购买大于30盒乒乓球时,去乙店合算.
【点睛】
此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.
22、(1)正三棱柱;(1)详见解析;(3)135cm1.
【分析】(1)根据几何体的三视图,可知,几何体是正三棱柱;
(1)根据几何体的侧面展开图的定义,即可得到答案;
(3)根据正三棱柱的侧面是长方形,进而即可求出侧面积.
【详解】(1)∵三棱柱的侧面是长方形,底面是等边三角形,
∴几何体是正三棱柱;
(1)表面展开图如下;
(3)S侧=3×5×9=3×45=135(cm1);
答:这个几何体的侧面积是135cm1.
【点睛】
本题主要考查正三棱柱的三视图,表面展开图以及侧面积,掌握几何体的三视图的定义和表面展开图的定义,是解题的关键.
23、(1)15;−5(5)3(3)4秒,相遇点所表示的数是−1.(4)t为秒或秒.
【分析】(1)利用绝对值的非负性,可求出a,b值;
(5)由点A,B表示的数可求出线段AB的长;
(3)当运动时间为t秒时,点A表示的数为−3t+15,点B表示的数为5t−5,由A,B两点相遇,可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论;
(4)根据线段AB=5,即可得出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】(1)∵|a−15|+|b+5|=0,
∴a−15=0,b+5=0,
∴a=15,b=−5.
故答案为:15;−5.
(5)AB=15−(−5)=3.
故答案为:3.
(3)当运动时间为t秒时,点A表示的数为−3t+15,点B表示的数为5t−5,
依题意,得:−3t+15=5t−5,
解得:t=4.
∴−3t+15=−1.
答:A,B两点经过4秒会相遇,相遇点所表示的数是−1.
(4)依题意,得:|−3t+15−(5t−5)|=5,
即3−5t=5或5t−3=5,
解得:t=或t=.
答:当t为秒或秒时,A,B两点之间的距离为5.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用、数轴以及绝对值的非负性,解题的关键是:(1)利用绝对值的非负性,求出a,b值;(5)由点A,B表示的数,求出AB的长;(3)由点A,B重合,找出关于t的一元一次方程;(4)由AB=5,找出关于t的含绝对值符号的一元一次方程.
24、(1)30千米;(2)11.2升
【分析】(1)向东为正,向西为负,将从A地出发到收工时行走记录相加的绝对值就是据A地的距离;
(2)将每次记录的绝对值相加得到的值即为路程,即可求出耗油量.
【详解】(1)4+(-3)+22+(-8)+(-2)+17=30(千米),,
则收工时距A地30千米;
(2)(千米),
56×0.2=11.2(升)
则从地出发到收工耗油11.2升.
【点睛】
本题是对有理数运用题的考查,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,及绝对值知识是解决本题的关键.
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