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      2026届黑龙江省哈尔滨阿城区六校联考数学七年级第一学期期末联考试题含解析

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      • 2025-11-21 15:30:42
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      2026届黑龙江省哈尔滨阿城区六校联考数学七年级第一学期期末联考试题含解析

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      这是一份2026届黑龙江省哈尔滨阿城区六校联考数学七年级第一学期期末联考试题含解析,共17页。试卷主要包含了数轴上等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.若时的值为6,则当时的值为( )
      A.-6B.0C.6D.26
      2.若与3互为相反数,则等于( )
      A.-3B.0C.3D.1
      3.在中,负数的个数是( )
      A.个B.个C.个D.个
      4.用四舍五入法按要求对0.05049分别取近似值,其中错误的是( )
      A.0.1(精确到0.1)B.0.05(精确到百分位)
      C.0.05(精确到千分位)D.0.050(精确到0.001)
      5.规定一个物体向右运动为正,向左运动为负.如果该物体向左连续运动两次,每次运动3米,那么下列算式中,可以表示这两次运动结果的是( )
      A.B.C.D.
      6.数轴上:原点左边有一点,从对应着数,有如下说法:
      ①表示的数一定是正数:
      ②若,则;
      ③在中,最大的数是或;
      ④式子的最小值为.
      其中正确的个数是( )
      A.个B.个C.个D.个
      7.小组活动中,同学们采用接力的方式求一元一次方程的解,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后求出方程的解.过程如下:
      接力中,自己负责的一步出现错误的是( )
      A.甲B.乙C.丙D.丁
      8.2018年12月8日,嫦娥四号探测器发射升空,经过约38万公里、26天的漫长飞行,2019年1月3日,嫦娥四号进入距月面15公里的落月准备轨道,开始实施动力下降并在月球背面预选区域成功完成软着陆. 其中的数据38万公里用科学记数法表示为( )
      A.3.8×108 米B.3.8×107米
      C.0.38×109米D.380000000米
      9.a、b两数在数轴上位置如图所示,将a、b、﹣a、﹣b用“<”连接,其中正确的是( )
      A.b<﹣a<﹣b<aB.﹣b<b<﹣a<aC.﹣a<b<﹣b<aD.﹣a<﹣b<b<a
      10.2017年我省粮食总产量为692.5亿斤,其中692.5亿用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.如图,这是一个正方体的展开图,折叠后它们的相对两面的数字之和相等,则_____.
      12.如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:即4+3=7;则上图中m+n+p=_________;
      13.已知实数在数轴上的位置如图所示,则____.
      14.已知(k2﹣1)x2﹣(k+1)x+10=0是关于x的一元一次方程,则k的值为___.
      15.某商场出售茶壶和茶杯,茶壶每只15元,茶杯每只3元,商店规定:购一只茶壶赠送一只茶杯,某人共付款180元,共得茶壶、茶杯共30只(含赠送茶杯),则此人购得茶壶的只数是__________.
      16.在数轴上,表示数2+2a的点M与表示数4的点N分别位于原点两侧且到原点的距离相等,则a的值为_____.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)如图,与的角平分线交于点P.
      (1)若,,求的度数;
      (2)猜想,,的等量关系.
      18.(8分)有个填写运算符号的游戏:在“”中的每个□内,填入中的某一个(可重复使用),然后计算结果.
      (1)计算:;
      (2)若请推算□内的符号;
      (3)在“”的□内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数.
      19.(8分)解方程:=1﹣.
      20.(8分)如图,已知点在数轴上对应的数为,点对应的数为,且,满足.
      (1)求点与点在数轴上对应的数和;
      (2)现动点从点出发,沿数轴向右以每秒个单位长度的速度运动;同时,动点从点出发,沿数轴向左以每秒个单位长度的速度运动,设点的运动时间为秒.
      ① 若点和点相遇于点, 求点在数轴上表示的数;
      ② 当点和点相距个单位长度时,直接写出的值.
      21.(8分)根据第五次、第六次全国人口普查结果显示:某市常住人口总数由第五次的400万人增加到第六次的450万人,常住人口的学历状况统计图如图所示(部分信息未给出):
      解答下列问题:
      (1)求第六次人口普查小学学历的人数,并把条形统计图补充完整;
      (2)求第五次人口普查中该市常住人口每万人中具有初中学历的人数;
      (3)第六次人口普查结果与第五次相比,每万人中初中学历的人数增加了多少人?
      22.(10分)(1)问题背景:已知:如图①-1,,点的位置如图所示,连结,试探究与、之间有什么数量关系,并说明理由.(将下面的解答过程补充完整,括号内写上相应理由或数学式)
      解:(1)与、之间的数量关系是:(或只要关系式形式正确即可)
      理由:如图①-2,过点作.
      ∵(作图),
      ∴( ),
      ∴(已知)
      (作图),
      ∴_______( ),
      ∴_______( ),
      ∴(等量代换)
      又∵(角的和差),
      ∴(等量代换)
      总结反思:本题通过添加适当的辅助线,从而利用平行线的性质,使问题得以解决.
      (2)类比探究:如图②,,点的位置如图所示,连结、,请同学们类比(1)的解答过程,试探究与、之间有什么数量关系,并说明理由.
      (3)拓展延伸:如图③,,与的平分线相交于点,若,求的度数,请直接写出结果,不说明理由.
      23.(10分)如图,在直角坐标系中,长方形的三个顶点的坐标为,,,且轴,点是长方形内一点(不含边界).
      (1)求,的取值范围.
      (2)若将点向左移动8个单位,再向上移动2个单位到点,若点恰好与点关于轴对称,求,的值.
      24.(12分)如图,点在直线上,平分,,若,求的度数.
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、C
      【分析】根据互为相反数的偶次方相等即可得出答案.
      【详解】∵代数式中关于x的指数是偶数,
      ∴当x=-2时的值与当x=2时的值相等,
      ∴时的值为6.
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了乘方的意义和求代数式的值,熟练掌握互为相反数的偶次方相等是解答本题的关键.
      2、B
      【分析】根据相反数的定义得,再去计算绝对值即可.
      【详解】解:∵与3互为相反数,
      ∴,
      则.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查相反数和绝对值,解题的关键是掌握相反数和绝对值的定义.
      3、B
      【分析】根据有理数的乘方,相反数的定义,以及绝对值的性质分别化简,再根据正数和负数的定义进行判断.
      【详解】解:-2是负数,
      (-2)2=4,是正数,
      -(-2)=2,是正数,
      -|-2|=-2,是负数,
      综上所述,负数有-2,-|-2|共2个.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了正数和负数的定义,主要利用了有理数的乘方,相反数的定义以及绝对值的性质.
      4、C
      【解析】根据近似数与有效数字的概念对四个选项进行逐一分析即可.
      解答:解:A、0.05049精确到0.1应保留一个有效数字,故是0.1,故本选项正确;
      B、0.05049精确到百分位应保留一个有效数字,故是0.05,故本选项正确;
      C、0.05049精确到千分位应是0.050,故本选项错误;
      D、0.05049精确到0.001应是0.050,故本选项正确.
      故选C.
      5、B
      【解析】根据正数和负数表示相反意义的量,向右移动记为正,向左运动为负,该物体向左运动3 米得(-3)米,连续向左运动两次,就是再乘2,从而得出答案.
      【详解】∵向右运动为正,向左运动为负,该物体向左连续运动两次,每次运动3 米,
      ∴这两次运动结果的是:(-3)×2;
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示,解决本题的关键是熟记正负数的意义.
      6、D
      【分析】先求出m的取值范围,即可判断①;根据求出m的值,再结合m的取值范围即可判断②;分情况进行讨论,分别求出每种情况下的最大值即可判断③;根据即可判断④.
      【详解】∵点M在原点的左边
      ∴m<0
      ∴-m>0,故①正确;
      若,则
      又m<0,则m=-8,故②正确;
      在中
      当m<-1时,最大值为;
      当-1

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