河南省新乡市原阳县2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题(学生版)
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这是一份河南省新乡市原阳县2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题(学生版),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量:H :1 O :16 C :12 N:14
一、选择题 (本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列变化中不涉及化学变化的是( )
A 粮食酿酒B. 陶瓷烧制
C. 活字印刷D. 火药爆炸
2. 物质是由微观粒子构成的。下列物质中由离子构成的是( )
A. 二氧化碳B. 氯化钠C. 氢气D. 铁
3. 下列科学家与所做出的贡献对应错误的是( )
A. 张青莲:相对原子质量的测定B. 门捷列夫:元素周期表
C. 闵恩泽:炼油催化剂制造技术D. 徐寿:空气的成分测定
4. 保护环境人人有责。下列做法不利于实现“碳达峰、碳中和”的是( )
A. 积极植树造林
B. 使用清洁能源
C. 焚烧废弃塑料
D. 分类回收垃圾
5. 我国科学家利用氮化硼首次制备出一种薄如蝉翼的光学晶体——转角菱方氮化硼。氮元素和硼元素的本质区别是( )
A. 质子数不同B. 中子数不同
C. 电子数不同D. 相对原子质量不同
6. 某同学在实验室做铁丝在氧气中燃烧实验时,没有观察到“火星四射”的现象。造成实验失败的原因不可能是( )
A. 集气瓶底部没有放少量水或细沙B. 铁丝表面的铁锈未打磨掉
C. 铁丝没有被引燃D. 收集的氧气浓度太低
7. 如图是某同学电解水的装置。下列说法不正确的是( )
A. M、N两导管口处收集的气体体积之比是1:2
B. N处收集的气体可以供给呼吸
C. 该实验说明水是由氢元素和氧元素组成
D. 水中可以加入少量氢氧化钠以增强导电性
8. 下列实验室制取的部分实验操作中,正确的是( )
A. 连接仪器B. 验满
C. 收集气体 D. 处理废液
9. 研究和学习化学有许多方法,下列方法中所举示例正确的是( )
A. 类比法——试管可以直接加热,推测烧杯也可以直接加热
B. 观察法——物质变化中,观察到发光、放热现象即可说明发生了化学变化
C. 分类法——根据所含物质种类,可将物质分为纯净物与混合物
D. 实验法——实验室用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖
10. “天水麻辣烫”红遍全国,其中“甘谷辣椒”是麻辣烫的灵魂所在。辣椒中含有的辣椒碱是一种天然植物碱,其化学式为,下列说法正确的是( )
A. 辣椒碱由49个原子构成
B. 辣椒碱中氢元素的质量分数最小
C. 辣椒碱由碳、氢、氮、氧四种元素组成
D. 辣椒碱中碳、氢元素的质量比为2:3
11. 建立模型是学习化学重要方法。下列有关模型正确的是( )
A. 反应类型关系 B. 物质组成与构成
C. 原子结构 D. 原子序数依次递增
12. 用推拉注射器活塞方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到( )
A. 瓶中液面明显上升B. 长颈漏斗内液面上升
C. 瓶内气体分子间的间隔变小D. 长颈漏斗下端管口产生气泡
13. 下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A. 一定量过氧化氢分解
B. 加热一定量高锰酸钾
C. 红磷在密闭容器中燃烧
D. 红磷与足量氧气反应
14. 如图所示为物质分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是( )
A. 液氧B. 冰水C. 空气D. 高锰酸钾
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15. 化学用语是学习化学的重要工具。
(1)空气中含量最高的元素,其元素符号是______;铁丝在氧气中燃烧,生成物的化学式为______。
(2)钴酸锂()常用作手机等电子设备的锂离子电池正极材料,其中的化合价为+1价,则的化合价为______。
16. 水在化学实验中有着重要的用途,如图所示实验中都用到水。请回答下列问题:
(1)图甲中a试管内产生的气体为______。
(2)图乙进行铁丝在纯氧中燃烧的实验,集气瓶中水的作用是______。
17. 量筒是常用的化学仪器。
(1)正确读取量筒示数的方法是视线与__________________保持水平。
(2)请观察图示,量筒内液体的实际体积______(填“大于”“小于”或“等于”)25mL。
18. 以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图是硫及其化合物的价类图,请回答问题。
(1)A点对应物质的类别是_________。
(2)请写出C点表示物质的化学式________。
19. 现有A、B、C、D四种物质,A是没有颜色没有气味的气体,B在A中燃烧很旺产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃着的火柴伸入到D的集气瓶中,火柴立即熄灭,D能使澄清石灰水变浑浊。请回答下列问题:
(1)物质C的化学式 _______;
(2)写出物质D的一种用途________;
(3)写出物质B在A中燃烧的文字表达式 _______。
20. 图1为元素周期表的一部分,图2为几种粒子结构示意图,据图回答问题。
(1)图1中氩的相对原子质量是_______,X元素的离子结构示意图为_________。
(2)图2中B与硫元素化学性质相似的原因是____________________。
(3)图2所示粒子中具有相对稳定结构的原子是_______(填字母)。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21. 请用微粒的观点解释下列现象。
(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快___________。
(2)CO和CO2组成元素相同,但化学性质不同的原因___________。
22. 航天员在太空生活需要氧气和水,氧气和水的相互转化,体现了“合”与“分”的思想。
(1)“合”的思想:液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力,该反应的微观示意图如图。请回答该化学反应的基本类型是什么?
(2)“分”的思想:航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得,写出该反应的符号表达式。
(3)“合”与“分”的思想:通过以上事实,证明了水的组成结论是?
23. 请根据活性炭净化水的示意图,回答下列问题:
(1)活性炭具有疏松多孔结构,可以去除水中一些可溶性的杂质有哪些?
(2)等待净化的水应从哪个端口进入,请补画出来。(用箭头表示即可)
24. 如图1所示是一台简易“制氧机”,制氧原理是利用反应仓中的过碳酸钠和二氧化锰产生氧气。图2所示是实验室制取气体的常用装置。[已知过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2]
(1)请写出图1反应仓中H2O2反应生成O2的文字表达式________________。
(2)如何验证图1 过滤仓导出的气体为氧气?________________。
(3)实验室用过碳酸钠、MnO2和H2O制取氧气,请从图2中选择发生、收集装置________________。
四、综合应用题(共10分)
25. 实验室制取气体常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出下列仪器名称:①______,②_________。
(2)甲同学用排水法收集氧气,发现水槽里的水变成紫红色,其原因______。集完氧气后,应先将导管从水槽中移出后再熄灭酒精灯的目的是________。
(3)若用F装置收集氧气,则气体从________端进入(填“b”或“c”)。
(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小;不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置考虑的因素是________;若收集装置选用E需要考虑的因素是_____________。
(5)苹果中富含苹果酸,其化学式为C4H4O4。请回答下列问题(只写计算结果)。
①苹果酸中碳、氢、氧各元素的质量比______。
②苹果酸的相对分子质量_______ 。
③11.6g苹果酸中,碳元素质量为_________。
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