2024~2025学年河南省南阳市社旗县九年级（上）11月期中考试化学试题（学生版）

这是一份2024~2025学年河南省南阳市社旗县九年级（上）11月期中考试化学试题（学生版），共6页。
1．本试卷共4页，四个大题，24个小题，满分50分，考试时间50分钟。
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
相对原子质量H：1 C：12 O：16 K：39 Mn：55 Mg：24 Cu：64 Fe：56 Ca：40 N：14
一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 中华文明历史悠久。下列不涉及化学变化的是（ ）
A. 甲骨刻字B. 陶瓷烧制
C. 粮食酿酒D. 火药应用
2. 在测定相对原子质量方面做出卓越贡献的科学家是（ ）
A. 闵恩泽B. 张青莲
C. 门捷列夫D. 拉瓦锡
3. 在实验室中，存放有毒药品的柜橱应贴的标识是（ ）
A. B.
C. D.
4. 下列实验操作不正确的是（ ）
A. 点燃酒精灯B. 倾倒液体
C. 滴加液体 D. 检查气密性
5. 下列同组物质全都由分子构成的是（ ）
A. 氯化钠和氮气B. 水和氨气
C. 汞和二氧化碳D. 硫酸铜和氢气
6. 下列对化学实验现象的分析不正确的是（ ）
A. 制取时，始终收集不到——装置漏气
B. 加热高锰酸钾制取氧气时，试管底炸裂——试管口没有向下倾斜
C. 用高锰酸钾制取氧气，水槽中的水变红——试管口没有放棉花
D. 量筒量取液体时，液体偏少——仰视读数
7. 长征二号F遥十四运载火箭使用四氧化二氮和偏二甲肼作推进剂，有关反应的化学方程式为，X的化学式是（ ）
A. B. C. D.
8. 建立模型是学习化学的重要方法，模型正确的是（ ）
A. 地壳中元素的含量B. 物质物质的分类
C. 原子结构模型D. 构成物质的微粒
9. 烧烤中含有一种强致癌物——苯并芘（化学式C20H12），关于该物质的说法不正确的是（ ）
A. 它由C、H两种元素组成
B. 其中碳原子和氢原子个数比是5：3
C. 它相对分子质量为252
D. 它由20个碳原子和12个氢原子构成
10. 下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是（ ）
A. ：二个铵根离子
B. 氧化亚铁中铁元素的化合价为
C. ：水中含两个氢原子
D. ：一个镁离子带二个单位的正电荷
11. 归纳、推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是（ ）
A. 单质只含一种元素，所以由一种元素组成物质一定是单质
B. 同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的微粒属于同种元素
C. 在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
D. 原子是化学变化中最小粒子，所以化学变化中原子种类一定不变
12. 某化学兴趣小组为探究分子的运动情况，在玻璃管两端同时放入蘸有溶液的棉花，分别做了如图所示两个实验，3分钟后观察到相反的实验现象。下列说法不正确的是（ ）
A. 实验一中右边棉花变红，实验二中左边棉花变红
B. 实验二使用气球是为了缓冲管内气压的骤然升高
C. 实验一说明常温下只有氨分子在不断运动
D. 实验二说明温度升高，分子运动速率加快
13. 下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）
A. 木炭在盛有空气的密闭容器中燃烧
B. 加热一定质量的高锰酸钾制取氧气
C. 将水通直流电一段时间
D. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
14. 下列四种金属氧化物①CuO、②MgO、③CaO、④中，氧元素的质量分数最大的是（ ）
A. MgOB. CuOC. D. CaO
二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）
15. 用化学用语填空：
（1）空气中体积分数约为78%的气体是______；
（2）能保持水的化学性质的最小粒子是______；
（3）“玉不琢不成器”中“玉”的主要成分中有氧化铝，标出氧化铝中铝元素的化合价______。
16. 下列物质中，属于化合物的是______（填序号，下同），属于氧化物的是______。
①二氧化碳 ②水 ③高锰酸钾 ④二氧化锰 ⑤氧气 ⑥空气 ⑦氨气
17. 建立“宏观—微观”之间联系，是化学学习的重要方法。根据图示回答下列问题：
（1）硒元素被科学家称为“抗癌之王”，科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。如图：硒的相对原子质量是______；硒元素位于第______周期。
（2）A、B、C中共有______种元素；表示的阴离子是______（写离子符号）。
18. 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质：乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙。它们之间转化关系如图所示（部分物质和反应条件已略去）。
（1）甲的化学式为______；
（2）乙转化为丙的化学方程式为______；
（3）甲反应类型是______。
19. 某化学兴趣小组的同学设计了如图实验装置（天平略）验证质量守恒定律。
（1）上述四个实验装置中，能直接用于验证质量守恒定律的是______。
（2）C装置和D装置不能验证质量守恒定律的理由是______。
（3）通过上述实验，同学们得出结论：当有气体参加或生成的反应，验证质量守恒定律必须在______装置中进行。
（4）从微观角度分析，在化学反应前后，下列五项中一定不变的是______（填数字序号）。
①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子数目 ⑤原子质量
三、简答题（本题包括3个小题，共10分）
20. 请从分子的角度解释下列现象。
（1）粽子香，香厨房；艾草香，香满堂
（2）把一定量氧气加压后贮存在蓝色钢瓶中，其体积能缩小150倍。
21. “宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学习的重要思维方式。请根据示意图回答下列问题：
（1）请在框中画出丁分子的模型__________。
（2）该反应的化学方程式为______。
（3）生成物丙与丁的质量之比______。
22. 如图分别是水的净化、水的合成、水的分解实验，请回答：
（1）实验一中是净化水的一种方法，其中玻璃棒的作用是______；净化水程度最高的方法是______。
（2）实验二中，点燃氢气前必须进行的操作是______；该反应的化学方程式是______。
（3）实验三中，b管产生的气体是______。
四、综合应用题（每空1分，计算3分，共10分）
23. 下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。
（1）仪器①的名称为______。
（2）实验室常用B装置制取氧气，反应的化学方程式是______；若想收集到纯净的氧气应选择的收集装置是______；
（3）若用F装置利用排空气法收集氧气，氧气应从______端（填“a”或“b”）进入。
（4）图G是利用制得的氧气验证氧气性质的实验，图G中装少量水的作用是______，该反应的化学方程式是______。
（5）甲烷是一种无色、无味的气体，密度比空气小且极难溶于水，是天然气的主要成分。实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）加热制得。则实验室制取甲烷可选用以上的发生装置是______（填序号）。
（6）实验室用加热高锰酸钾方法制取氧气，若要制取0.8g氧气，理论上需要高锰酸钾的质量是多少？（写出计算过程）。