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      吉林省吉林市2025-2026学年七年级上学期期中考试数学试卷(学生版)

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      吉林省吉林市2025-2026学年七年级上学期期中考试数学试卷(学生版)

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      这是一份吉林省吉林市2025-2026学年七年级上学期期中考试数学试卷(学生版),共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意.每小题3分,共18分.)
      1. 中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家,如果将“向东走”记作“”,那么“向西走”记作( ).
      A. B. C. D.
      2. 是中国深度求索公司研发的高性能语言模型,专注于自然语言处理、代码生成和数学推理,而是该公司研发的小型化、轻量级的模型.训练该模型需要1500000000次浮点运算(),将数据1500000000用科学记数法表示为( ).
      A. B.
      C. D.
      3. 数据按四舍五入精确到的结果是( )
      A. B. C. D.
      4. 如图,在数轴上,手掌遮挡住的点表示的数可能是( ).
      A. B. C. D. 0
      5. 如下是一台冰箱的显示屏,则这台冰箱冷藏室与冷冻室的温差为( ).
      冷藏室】
      【冷冻室】
      A. B. C. D.
      6. 已知,则的值等于( )
      A 1B.
      C. 4049D.
      二、填空题(每小题3分,共15分)
      7. 每包书有10册,则n包书有______册.(用含n的代数式表示)
      8. ﹣4的倒数是_________________ .
      9. 若的运算结果为正数,则“”内的数可以是______.
      10. 计算的结果为______.
      11. 规定图形表示运算,图形表示运算,则的值为______.
      三、解答题(本题共11小题,共87分)
      12. 计算:(-15)+(+7)-(-3).
      13. 计算:.
      14. 糖果厂生产一批水果糖,如果把这些水果糖平均分装在若干袋子里,每袋装的颗数和总袋数之间的关系如下表所示:
      (1)这批水果糖共有多少颗?
      (2)总袋数是怎样随着每袋装的颗数的变化而变化的?
      15. 本学期在人教版《数学七年级上册》教材,第13页中,我们学习了绝对值的概念:一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫作数a的绝对值,记作.
      【定义应用】(1)______,______,______.
      【学习总结】(2)如果a是正数那,么______,如果a是0,那么______,如果a是负数,那么______.
      【学以致用】(3)a,b在数轴上的位置如图所示,化简的结果为______.
      16. 如图,正方形的边长为a.
      (1)根据图中数据,用含a,b的代数式表示阴影部分图形的面积S.
      (2)当,时,求阴影部分图形的面积.
      17. 已知a,b互为相反数,且,c,d互为倒数,m的绝对值是最小的正整数,求的值.
      18. 下表是某工厂原料仓库某一天的原料进出记录情况(运进用正数表示,运出用负数表示):
      (1)这天仓库的原料比原来增加了还是减少了?增加(减少)了多少吨?
      (2)根据实际情况,运进每吨原料的运费是40元,运出每吨原料的运费是70元,问这天共需运费多少元?
      19. 如图,点A在数轴上所对应的数为,点B在点A的右边,距A点5个单位长度.
      (1)点B所对应数为______.
      (2)点A以每秒2个单位长度速度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度的速度同时沿数轴向右运动,当点A运动到数所在的点处时:
      ①求A,B两点之间的距离.
      ②若点B静止不动,点A再沿数轴向右运动,经过______秒时,A,B两点相距5个单位长度.
      20. 如图是一个运算程序:
      (1)若,,求m的值.
      (2)若,,求m的值.
      (3)若,m的值为,则______.
      (4)当,m的值为0时,直接写出的值.
      21. 规定两数a,b之间的一种运算,记作:如果,那么.
      例如:因为,所以.
      根据以上信息,解答下列问题:
      (1)______,______,______,______.
      (2)若,,求的值.
      (3)直接写出的值.
      22. 密码中的数学
      密码学是研究编制和破译密码的规律的一门学科,它与数学有密切关系.例如,对于密文“”,如果给一把破译它的“钥匙”,联想英语字母表中字母的顺序:
      a b c d e f g h i j k l m n p q r s t u v w x y z
      如果规定a又接在z后面,使26个字母排成圈,并能想到可以代表“把一个字母换成字母表中从它向前移动3位的字母”,按这个规律就有→这样就能把密文“”破译成明文“(我是一名学生)”,从而解读出密文的意思了.
      请你解答下列问题:
      (1)密文“”的明文是______.
      (2)明文“(学校)”的密文是______.
      (3)直接写出密文“”的明文.
      (4)请你研究以下问题:
      ①将26个英文字母a,b,c,…,z依次对应自然数:1,2,3,…,26.对于密文“26 2 19 7”,给出密文与明文之间的关系如下:当密文中的数x为奇数时,明文对应的序号为;当密文中的数x为偶数时,明文对应的序号为.请将密文破译成用英文字母表示的明文.
      ②请你利用数学式子来设计一种明文与密文的关系.
      每袋装的颗数
      10
      12
      18
      20
      24

      总袋数
      360
      300
      200
      180
      150

      进出数量(单位:吨)
      5
      1
      进出次数
      2
      1
      3
      3
      2

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