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      吉林省吉林市某校2025-2026学年七年级上学期期中考试数学试卷(学生版)

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      吉林省吉林市某校2025-2026学年七年级上学期期中考试数学试卷(学生版)

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      这是一份吉林省吉林市某校2025-2026学年七年级上学期期中考试数学试卷(学生版),共5页。试卷主要包含了 下列结论正确的个数是, 比较大小, 定义等内容,欢迎下载使用。
      一.选择题(每题3分,共18分)
      1. 有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列选项正确的是( )

      A. B.
      C. D.
      2. 我国第十四个五年规划和2035年远景目标纲要中阐释了“坚持农业农村优先发展,全面推进乡村振兴”具体目标:坚持最严格的耕地保护制度,实施高标准农田建设工程,建成10.75亿亩集中连片高标准农田.则10.75亿这个数值精确到( )
      A. 亿位B. 十亿位
      C. 千万位D. 百万位
      3. 我们平常用的数是十进制的数,如,表示十制的数要用十个数码:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在电子计算机中用的是二进制,只要两个数码0和1,如:二进制中,等于十进制的数15;等于十进制中的数21.请问二进制中的等于十进制中的数( )
      A. 50B. 51
      C. 52D. 53
      4. 老师在黑板写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了如图所示的一个二次三项式,形式如图:,则所捂的二次三项式为( )
      A. B.
      C. D.
      5. 下列结论正确的个数是( )
      ①不是单项式;
      ②多项式是三次三项式;
      ③的系数是,次数是6;
      ④次数为4.
      A. 1个B. 2个
      C. 3个D. 4个
      6. 下图是一个运算程序的示意图,若第一次输入x的值为81,则第2024次输出的结果为( )
      A. 27B. 9C. 3D. 1
      二.填空题(每题3分,共15分)
      7. 比较大小:______(填“”、“”或“”)
      8. 把一条数轴在数处对折,使表示和两数的点恰好互相重合,则表示的点与表示______的点重合.
      9. 定义:,若,则______
      10. 小马虎在计算一次式与另一个一次式的差时,把差当成了和,求出的答案是,则正确的答案是__________.
      11. 如图,四边形是一个长方形,根据图中数据,用含a,b,c的代数式表示图中阴影部分的面积S为______.
      三.解答题(本大题共11小题,共87分)
      12. 把下面各数填在相应的大括号里(将各数用逗号分开):
      ,,0,,,,,,…(相邻两个1之间的0的个数逐次加1).
      负整数集合{____________…};
      正分数集合{____________…};
      非负整数集合{____________…}.
      13. 计算:.
      14. 计算:.
      15. 已知五个数分别为:-5,,,,5.
      ⑴ 在数轴上表示上面各数,并按从小到大的顺序用“”把这些数连接起来;
      ⑵ 选择哪三个数相乘可得到最大乘积?并计算这个最大乘积.
      16. 先化简,再求值:,其中,.
      17. 符号“”表示一种运算,它对一些数的运算如下:,,,,.
      (1)利用以上运算的规律写出 ;(为正整数)
      (2)计算:的值.
      18. 在罗山县某住房小区建设中,为了提高业主的宜居环境,某小区规划修建一个广场(平面图如图所示).
      (1)用含m、n的代数式表示该广场的面积S;
      (2)若m、n满足(m-6)2+|n-8|=0,求出该广场的面积.
      19. 张三的爸爸是一位“滴滴专车”司机,他家门口前是一条南北向的马路,他爸爸从家门口出发,连续接送五批客人,行驶路程记录如下.(规定向南为正,向北为负,单位:km)
      (1)接送完第5批客人后,张三的爸爸在家门口什么方向,距离家门口多少千米?
      (2)若张三家的车每千米耗油升,那么在这过程中共耗油多少升?
      (3)若该“滴滴专车”的计价标准为:行驶路程不超过收费元,超过的部分按每千米6元收费,在这过程中这五批乘客共付了车费多少元?
      (4)在(3)的计价标准下,滴滴专车平台会对订单收入进行大约的抽成,即每单收入扣除作为滴滴平台的收入.张三的爸爸完成一单行程为的订单,他可以获得的收入为__________元(需化到最简).
      20. 【项目式学习】
      【项目主题】探究包装盒打包方式
      【项目背景】同学们对包装盒打包带的打包方式进行了探究.
      【项目素材】某电商在包装商品时,用到长、宽、高分别为,,(单位:)箱子,并发现有如图所示的甲、乙、丙三种打包方式(打包带不计接头处的长度).
      任务一:用含、,的式子表示甲、乙、丙三种打包方式所用的打包带的长度,甲需要 ,乙需要 ,丙需要 .
      任务二:当时,三种打包方式中,哪种方式最节省打包带?并说明你的理由.
      21. 先阅读,再探究相关的问题:数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美结合.表示5与2差的绝对值,也可理解为5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;可以看作,表示5与差的绝对值,也可理解为5与两数在数轴上所对应的两点之间的距离.已知点P为数轴上任一动点,点P对应的数记为m.
      (1)若点P与表示有理数的点的距离是2个单位长度,则m的值为________;
      (2)借助数轴思考,当________时,与的值相等;
      (3)借助数轴思考,当________时,有最小值,最小值为________;
      (4)若点P位于表示的点左侧,化简:.
      22. 如图,在数轴上点表示数,点表示数,点表示数,其中是最大的负整数,且.
      (1)直接写出: , , ;
      (2)若点从点出发,以每秒个单位长度速度沿数轴向右运动,同时点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向左运动,设点运动的时间为秒.
      ①当点与点相遇时,则 ;
      ②当点与点不重合时,求点与点的距离(用含的式子表示);
      ③设点与点的距离为,点与点的距离为.当和中其中一个是另一个的倍时,直接写出的值.
      第1批
      第2批
      第3批
      第4批
      第5批
      5
      2
      1

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