搜索
      上传资料 赚现金

      (人教A版)必修第二册高一数学下学期同步精讲精练8.6.2直线与平面垂直的性质定理 (第2课时) (精讲)(2份,原卷版+解析版)

      • 6 MB
      • 2025-11-08 15:18:11
      • 14
      • 0
      • 夏天MOSS
      加入资料篮
      立即下载
      查看完整配套(共2份)
      包含资料(2份) 收起列表
      原卷
      (人教A版)必修第二册高一数学下学期同步精讲精练8.6.2直线与平面垂直的性质定理 (第2课时) (精讲)(原卷版).docx
      预览
      解析
      (人教A版)必修第二册高一数学下学期同步精讲精练8.6.2直线与平面垂直的性质定理 (第2课时) (精讲)(解析版).docx
      预览
      正在预览:(人教A版)必修第二册高一数学下学期同步精讲精练8.6.2直线与平面垂直的性质定理 (第2课时) (精讲)(原卷版).docx
      (人教A版)必修第二册高一数学下学期同步精讲精练8.6.2直线与平面垂直的性质定理 (第2课时) (精讲)(原卷版)第1页
      1/22
      (人教A版)必修第二册高一数学下学期同步精讲精练8.6.2直线与平面垂直的性质定理 (第2课时) (精讲)(原卷版)第2页
      2/22
      (人教A版)必修第二册高一数学下学期同步精讲精练8.6.2直线与平面垂直的性质定理 (第2课时) (精讲)(原卷版)第3页
      3/22
      (人教A版)必修第二册高一数学下学期同步精讲精练8.6.2直线与平面垂直的性质定理 (第2课时) (精讲)(解析版)第1页
      1/44
      (人教A版)必修第二册高一数学下学期同步精讲精练8.6.2直线与平面垂直的性质定理 (第2课时) (精讲)(解析版)第2页
      2/44
      (人教A版)必修第二册高一数学下学期同步精讲精练8.6.2直线与平面垂直的性质定理 (第2课时) (精讲)(解析版)第3页
      3/44
      还剩19页未读, 继续阅读

      人教A版 (2019)空间直线、平面的垂直第2课时测试题

      展开

      这是一份人教A版 (2019)空间直线、平面的垂直第2课时测试题,文件包含人教A版必修第二册高一数学下学期同步精讲精练862直线与平面垂直的性质定理第2课时精讲原卷版docx、人教A版必修第二册高一数学下学期同步精讲精练862直线与平面垂直的性质定理第2课时精讲解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共66页, 欢迎下载使用。
      一、必备知识分层透析
      二、重点题型分类研究
      题型1: 利用直线与平面垂直证明线线平行
      题型2:利用直线与平面垂直证明线线垂直
      题型3:直线与平面垂直的性质定理的综合运用
      题型3:空间中的距离问题
      角度1:点面距
      角度2:线面距
      角度3:面面距
      题型4:直线与平面所成角探索性问题
      三、高考(模拟)题体验
      一、必备知识分层透析
      知识点1:直线与平面垂直的性质定理(定义)
      (1)定义转化性质:如果一条直线与平面垂直,那么直线垂直于平面内所有直线.
      (2)符合语言:,.
      (3)图形语言:
      (4)定理应用:线面垂直线线垂直.
      知识点2:直线与平面垂直的性质定理
      (1)性质定理:垂直于同一个平面的两条直线平行.
      (2)符合语言:,
      (3)图形语言:
      (4)定理应用:垂直与平行的转换
      ①线面垂直线线平行
      ②作平行线
      知识点3:点面距、线面距、面面距
      (1)点到平面的距离
      过一点作垂直于已知平面的直线,则该点与垂足间的线段,叫做这个点到该平面的垂线段,垂线段的长度叫做这个点到该平面的距离.
      ①图形语言:
      如图,线段的长度就是点到平面的距离.
      ②点面距的范围:.
      ③常用方法:等体积法
      (2)直线到平面的距离
      一条直线与一个平面平行时,这条直线上任意一点到这个平面的距离,叫做这条直线到这个平面的距离.
      ①图形语言:
      线段的长度就是直线到平面的距离.
      ②当直线与平面相交或时,直线到平面的距离为0.
      (3)平面到平面的距离
      如果两个平面平行,那么其中一个平面内的任意一点到另一个平面的距离都相等,我们把它叫做这两个平行平面间的距离.
      ①图形语言:
      线段的长度就是平面到平面的距离
      (2)当平与平相交时,平面到平面的距离是0.
      二、重点题型分类研究
      题型1: 利用直线与平面垂直证明线线平行
      典型例题
      例题1.若直线平面,直线平面,则直线与直线的位置关系为( )
      A.异面B.相交C.平行D.平行或异面
      【答案】C
      【详解】由于垂直于同一平面的两直线平行,故当直线平面,直线平面时,直线与直线平行.故选:C.
      例题2.(多选)已知,,是三条直线,是一个平面,下列命题不正确的是( )
      A.若,,则B.若,,则
      C.若,,则D.若,,则
      【答案】BC
      【详解】对A,根据直线平行的传递性,故A正确;
      对B,垂直于同一直线的两个直线可以相交、平行、异面,故B错误;
      对C,平行同一平面的两条直线可以平行、相交、异面,故C错误;
      对D,垂直于同一平面的两条直线平行,故D正确.故选:BC
      例题3.如图(1),在梯形中,且,线段上有一点E,满足,,现将,分别沿,折起,使,,得到如图(2)所示的几何体,求证:
      【详解】证明:在中,,所以,,
      在中,,,,由余弦定理得,
      所以,所以,同理可得,在中,,且,
      在中,,所以,
      因为,,平面,所以平面,
      在中,,在中,,则,
      因为,平面,所以平面,所以.
      例题4.已知空间几何体中,,是全等的正三角形,平面平面,平面平面.
      (1)若,求证:;
      (2)证明:.
      (1)因为、是全等的正三角形,所以,
      又因为,所以,故,
      因为平面平面,且平面平面,平面,
      所以平面, 又因为平面,所以;
      (2)分别取,中点,,连接,,,
      因为是等边三角形,所以,,
      因为平面平面,平面, 所以平面,
      同理平面,且,所以,且,
      所以四边形是平行四边形, 所以,又,所以.
      同类题型演练
      1.设,是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线.给出下列四个命题:
      ①若,,则;
      ②若,,则;
      ③若,,,则;
      ④若,,,则.
      其中正确的命题是( )
      A.①②B.②③C.①④D.③④
      【答案】D
      【详解】如图,长方体中,
      对于①,令平面为平面,直线分别为直线m,n,显然有,,
      而直线m,n相交,①不正确;
      对于②,令平面,平面分别为平面,,直线为直线m,
      显然有,,而平面与相交,②不正确;
      对于③,因,,则,又,因此,③正确;
      对于④,因,,则,又,因此,④正确,
      所以正确命题的序号是③④.故选:D
      2.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,AB⊥平面PAD,AD=AP,E是PD的中点,M,N分别在AB,PC上,且MN⊥AB,MN⊥PC.证明:AE∥MN.
      【详解】因为AB⊥平面PAD,AE⊂平面PAD,所以AE⊥AB,
      又AB∥CD,所以AE⊥CD.
      因为AD=AP,E是PD的中点,所以AE⊥PD.
      又CD∩PD=D,CD,PD⊂平面PCD,所以AE⊥平面PCD.
      因为MN⊥AB,AB∥CD,所以MN⊥CD.
      又因为MN⊥PC,PC∩CD=C,PC,CD⊂平面PCD,所以MN⊥平面PCD,所以AE∥MN.
      3.在四棱锥P­ABCD中,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD是矩形,AE⊥PD于点E,l⊥平面PCD.求证:l∥AE.
      【详解】证明:因为PA⊥平面ABCD,CD⊂平面ABCD,所以PA⊥CD.
      又四边形ABCD是矩形,所以CD⊥AD.
      因为PA∩AD=A,PA⊂平面PAD,AD⊂平面PAD,所以CD⊥平面PAD.
      又AE⊂平面PAD,所以AE⊥DC.
      因为AE⊥PD,PD∩CD=D,PD⊂平面PCD,CD⊂平面PCD,所以AE⊥平面PCD.
      因为l⊥平面PCD,所以l∥AE.
      4.如图,已知,于点A,于点B,,,求证:.
      【答案】见解析
      【详解】证明:因为,,所以,
      又因为,,所以,
      又,平面,所以平面,
      因为,,所以,又,,
      所以平面,所以.
      题型2:利用直线与平面垂直证明线线垂直
      典型例题
      例题1.如题图,正方体中,为棱上一点.
      (1)试过点在平面上作直线,写出作法,并说明理由;
      (2)若为棱中点,是棱中点,求异面直线与所成角的大小.
      【答案】(1)答案见解析(2)
      【详解】(1)连接,在平面上过点P作交AD于Q,如图所示
      平面,则,又,,
      则平面,而平面,所以.
      (2)连接,如图所示:
      由P、Q分别是和AD中点,得,则是异面直线PQ与所成角(或其补角),
      连接,在中,,则,
      所以异面直线PQ与所成角的大小为.
      例题2.如图,在三棱柱中,,且,底面,为中点.
      (1)求证:;
      (2)求证:平面
      【详解】(1)底面且平面,,
      又且,平面,平面,
      又平面,
      (2)
      取的中点,连接,因为分别为的中点可知,,
      所以四边形是平行四边形,所以,因为平面,平面,
      所以平面,同理可得平面,又因为,平面,
      所以平面平面,又因为平面,所以平面
      例题3.如图所示,已知平面,,分别是,的中点,.
      (1)求证:平面;
      (2)求证:;
      【详解】(1),分别是,的中点,,
      平面,且平面,平面;
      (2)平面,,分别是,的中点,,
      ,平面,平面,
      平面,.
      例题4.已知空间几何体中,与均为等边三角形,平面平面平面.求证:.
      【详解】证明:取的中点,连接,
      因为与均为等边三角形,所以,
      又,所以平面,平面,所以.
      例题5.如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,,,,,,点在棱上,平面平面.
      (1)证明:;
      (2)若平面,求三棱锥的体积.
      【答案】(1)证明见解析(2)
      【详解】(1)证明:因为平面平面,平面平面,,平面.
      平面,平面,;
      (2)解:
      连接交于点,连接,
      因为平面,平面平面,平面,
      所以,因为为的中点,则为的中点,
      因为,底面为平行四边形,所以,
      又,,平面,所以平面,
      又平面,所以,因为,,所以,
      又,所以,则,所以,
      所以,
      所以.
      同类题型演练
      1.如图,在四棱锥中,底面ABCD是矩形,平面,,,F是PD的中点,点在棱CD.
      (1)求四棱锥P-ABCD的表面积;
      (2)求证:.
      【答案】(1)(2)证明见解析
      【详解】(1)解:已知平面,平面,,
      而底面ABCD是矩形,则,又,平面,,
      ∴平面,平面ABP,∴,
      ∴,同理可得,
      ∴.
      (2)证明:∵平面,平面,∴,
      又四边形是矩形,∴,
      ∵,∴平面,
      ∵平面,∴,
      又∵,点F是的中点,∴,
      而,∴平面,
      ∵平面,∴.
      2.如图,四棱锥E-ABCD中,EA=EB,AB//CD,AB⊥BC,AB=2CD.
      (1)求证:AB⊥ED;
      (2)线段EA上是否存在点F,使DF//平面BCE?若存在,求出;若不存在,说明理由.
      【答案】(1)证明见解析;(2)存在,.
      (1)在四棱锥E-ABCD中,取AB中点O,连接EO,DO,如图,
      因EA=EB,则EO⊥AB,而AB//CD,AB=2CD,则有BO//CD,BO=CD,即四边形OBCD是平行四边形,
      又AB⊥BC,则四边形OBCD为矩形,即有AB⊥DO,而,平面,
      因此AB⊥平面EOD,又平面,所以AB⊥ED.
      (2)点F满足,即F为EA中点时,有DF//平面BCE,
      取EB中点G,连接CG,FG,因F为EA中点,则FG//AB,,
      又AB//CD,,于是得FG//CD,FG=CD,即四边形CDFG是平行四边形,有DF//CG,
      又平面BCE,平面BCE,因此DF//平面BCE,
      所以存在点F使DF//平面BCE,.
      3.在四棱锥中,底面,,,,.证明:.
      【详解】证明:在四边形中,作,,垂足分别为、,
      因为,,,所以四边形为等腰梯形,
      在等腰梯形中,,,则,
      又因为,则四边形为矩形,则,
      因为,,,
      所以,,则,
      故,,,
      所以,所以,
      因为平面,平面,所以,
      又,、平面,所以平面,
      又因为平面,所以.
      4.如图,是边长为的等边三角形,、分别是、的中点,是的重心,将沿折起,使得点到达点的位置,点在平面的射影为点.证明:.
      【详解】证明:连接,因是等边三角形,是的中点,是的重心,
      所以在上,且,
      又点在平面的射影为点,即平面,
      因为平面,所以,
      又,、平面,所以平面,
      又平面,所以.
      5.如图,三棱柱中,是底面边长为2的正三棱锥.
      (1)求证:;
      (2)若异面直线与所成的角为,求三棱锥的体积.
      【答案】(1)证明见解析;(2).
      【详解】(1)取的中点,连,交于,连、,
      因为是正三棱锥,所以三角形为正三角形,所以为三角形的中心,
      所以平面,所以,
      因为,且,所以平面,所以,
      又,所以.
      (2)因为,异面直线与所成的角为,
      所以,又是底面边长为2的正三棱锥.所以为正三角形,
      所以,连,则,所以,
      所以,所以.
      题型3:直线与平面垂直的性质定理的综合运用
      典型例题
      例题1.如图,在棱长都等于1的三棱锥中,是上的一点,过作平行于棱和棱的截面,分别交,,于,,.
      (1)证明截面是矩形;
      (2)在的什么位置时,截面面积最大,说明理由.
      【答案】(1)证明见解析(2)是的中点时,截面面积最大
      【详解】(1)平面,平面平面,平面,
      ,同理,,同理,四边形是平行四边形,
      取中点,连接,,
      ,是中点,,同理,
      又,平面,平面,
      平面,,
      又,,,即四边形是矩形.
      (2)设,,由(1)知,
      又,,则,
      当时,最大,即是的中点时,截面面积最大.
      例题2.在三棱锥中,底面是边长为2的等边三角形,点在底面上的射影为棱的中点,且与底面所成角为,点为线段上一动点.
      (1)证明:;
      (2)若,求点到平面的距离.
      【答案】(1)见解析;(2).
      【详解】(1)分别连接,,为中点,为等边三角形

      点在底面上的投影为点,
      平面,平面,,
      又平面平面,
      面,面,.
      (2)设点到平面的距离为,点到面的距离为,
      ,为在底面上的投影,
      为与面所成角,,
      垂直平分,,为正三角形,,
      Rt中,易得,,
      ,到的距离为,,
      又,由,,
      ,,点到平面的距离为
      例题3.如图,三棱台中,,,四边形为等腰梯形,,平面平面.
      (1)求证:;
      (2)求直线与平面所成角的正弦值.
      【答案】(1)证明见解析(2)
      【详解】(1)证明:延长AD、BE、CF交于点P,
      ∵四边形ACFD为等腰梯形,∠ACF=45°,∴∠APC=90°,即CP⊥AP,
      ∵平面ABED⊥平面ACFD,平面平面ACFD=AP,平面ACFD,
      ∴CP⊥平面ABED,∵平面ABED,∴CP⊥AB.
      (2)由AC=2AB=2DF,可知D为PA的中点,
      设AB=DF=a,则,,由(1)知,CP⊥AB,∵∠ABC=90°,即AB⊥BC,,CP、平面PBC,
      ∴AB⊥平面PBC,∴AB⊥PB,∴,,
      过点P作PM⊥BC于点M,∵AB⊥平面PBC,平面PBC,∴AB⊥PM,
      又,AB、平面ABC,∴PM⊥平面ABC,∴PM⊥BC,
      由(1)知,CP⊥平面ABED,∴CP⊥PB,∴,
      即,∴,∵D为PA的中点,
      ∴D到平面ABC的距离,∴直线BD与平面ABC所成角的正弦值为.
      例题4.在三棱锥中,,,、分别是棱、的中点.
      (1)证明:;
      (2)线段上是否存在点,使得平面?若存在,指出点的位置;若不存在,请说明理由.
      【答案】(1)证明见解析;(2)存在,当上的点满足.
      【详解】(1)取的中点,连接,,如图,因,,则,,
      而平面,平面,,于是得平面,又平面,
      所以.
      (2)当上的点满足时,平面
      连接交于,连接,、分别是、的中点,
      则是△的重心,有,即有,因此,
      而平面,平面,所以平面.
      同类题型演练
      1.如图,在四棱锥中,底面ABCD,,,,PA=AB=BC,E是PC的中点.求证:
      (1);
      (2)平面ABE.
      (1)在四棱锥中,
      ∵底面ABCD,CD⊂平面ABCD,∴,
      ∵AC⊥CD,且PA∩AC=A,∴平面PAC.
      而AE⊂平面PAC,∴CD⊥AE.
      (2)由AB=BC,,得,
      又PA=AB=BC,所以AC=PA.
      ∵E是PC的中点,∴AE⊥PC.
      由(1)知AE⊥CD,且PC∩CD=C,∴AE⊥平面PCD.
      而PD⊂平面PCD,∴AE⊥PD.
      ∵PA⊥底面ABCD,AB⊂平面ABCD,∴PA⊥AB.
      又∵AB⊥AD,且PA∩AD=A,
      ∴AB⊥平面PAD,而PD⊂平面PAD,∴AB⊥PD.
      又∵AB∩AE=A,∴PD⊥平面ABE.
      2.如图,在三棱锥A­BCD中,且AD⊥DC,AC⊥CB,面ABD⊥面BCD,AD=CD=BC,E为AC的中点,H为BD的中点.
      (1)求证:AD⊥BC;
      (2)在直线CH上确定一点F,使得AF∥面BDE,求AF与面BCD所成角的度数.
      【答案】(1)证明见解析(2)45°
      (1)证明:,为中点,所以,
      又面面,且面面,所以面,则,
      又,,,所以面,所以.
      (2)在CH延长线上取点F,使FH=HC,且为中点,则四边形BCDF为平行四边形,
      又EH∥AF,EH⊂面BDE,AF⊄面BDE,∴AF∥面BDE,
      又AD⊥面BCD,∴∠AFD即为AF与面BCD所成的角,
      又DF=BC=AD,∴∠AFD=45°,即AF与面BCD所成的角为45°
      3.如图,在四棱锥中,平面底面,底面为平行四边形,.
      (1)求证:;
      (2)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,指出点的位置;若不存在,请说明理由.
      【答案】(1)证明见解析(2)存在,点为棱的中点
      【详解】(1)因为平面底面,平面底面,
      平面,所以平面.
      又因为平面,所以.
      (2)解:存在,点为棱的中点.连接,交于点,连接,如图所示:
      因为底面为平行四边形,所以点为的中点.
      在中,因为点分别为的中点.
      所以,且.
      又因为平面平面,所以平面.
      4.如图,四棱锥的底面是矩形,E为侧棱的中点,侧面是正三角形,且侧面底面.
      (1)求证:平面;
      (2)当为何值时,使得?
      【答案】(1)证明见解析;(2)
      (1)因为平面平面,平面平面,
      ,平面,所以平面,
      又平面,所以,
      又侧面是正三角形,E为侧棱的中点,所以,
      因为,,,所以平面;
      (2)设的中点为,连接,则,
      又平面平面,平面平面,
      所以平面,所以是在平面上的射影,
      要使得,只需要,在矩形中,设,
      由,可知,又,
      所以,所以,
      所以,即,所以,所以,
      所以当为何值时,使得
      题型3:空间中的距离问题
      角度1:点面距
      典型例题
      例题1.已知正方体的棱长为2,点为棱的中点,则点到平面的距离为( )
      A.B.C.D.
      【答案】A
      【详解】由于是的中点,所以到平面的距离等于到平面的距离,设这个距离为,
      由题可知,所以,
      由于,所以,所以.故选:A
      例题2.如图,棱长为2的正方体中,点是的中点,是侧面的中心,则到平面的距离为( )
      A.B.C.D.
      【答案】A
      【详解】解:连接,因为是侧面的中心,所以,
      因为,由正方体的性质知,所以,是平行四边形,所以,
      因为平面,平面所以平面,
      所以,到平面的距离与到平面的距离相等,设到平面的距离为
      中,,,
      因为,
      所以,,解得
      所以,到平面的距离为故选:A
      例题3.在正四棱柱中,,,则点到平面的距离为_____.
      【答案】
      【详解】设点A到平面的距离为d,由 ,即
      可得
      故答案为:
      例题4.已知三棱锥的高为分别为的中点,若平面,平面,平面相交于点,则到平面的距离为___________.
      【答案】
      【详解】如图所示,平面ABD与平面BCE交于BQ,平面ABD与平面ACF交于AP,
      所以O为AP与BQ的交点.因为D,E,F分别为VC,VA,VB的中点,
      所以P,Q分别为,的重心,所以,连接DO并延长交AB于H,连接PQ,
      设PQ与DO交于S,则,,易得,
      所以,,所以,
      设三棱锥的高为,三棱锥的高为,所以,所以,故.
      例题5.在我国古代数学名著《九章算术》中,四个面都为直角三角形的三棱锥称为鳖臑.已知在鳖臑中,平面,.为的中点,则点到平面的距离为______.
      【答案】
      【详解】因为平面ABC,平面ABC,所以,
      依题意可知平面,所以平面,
      由于是的中点,所以到平面的距离是到平面的距离的一半,
      即到平面的距离是.,,所以,
      由于,所以,,
      设到平面的距离为,则,即.
      故答案为:
      角度2:线面距
      典型例题
      例题1.若正四棱柱的底面边长为1,与底面所成角的大小为60°,则到底面的距离为( )
      A.B.1C.2D.
      【答案】D
      【详解】由题意,B1B⊥平面ABCD,所以∠B1AB是AB1与底面ABCD所成的角,则∠B1AB=60°,因为正四棱柱ABCD-A1B1C1D1底面边长为1,所以B1B=AB×tan60°=,即正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的侧棱长为.又因为A1C1∥平面ABCD,A1A⊥平面ABCD,所以A1C1到底面ABCD的距离为A1A=.故选:D.
      例题2.如图,在棱长为1的正方体中,,分别为棱,的中点,则到平面的距离是________.
      【答案】
      【详解】因为,且面,所以,面,则A1B1到平面D1EF的距离为到面的距离,且明显可见,面,对于三棱锥,有,设到面的距离为,由题意得,,,,在中,得到,
      ,所以,,化简得
      ,进而可得,故答案为:
      例题3.在棱长为2的正方体中,直线到平面的距离为___________.
      【答案】.
      【详解】如图,在棱长为2的正方体中,取的中点E,连接,则,且,
      又平面,平面,所以,而,所以平面,
      易知平面,则C1到平面的距离即为直线B1C1到平面的距离,
      所以直线B1C1到平面的距离为.故答案为:.
      例题4.如图,在四棱锥中,底面是菱形,,平面平面,,,的中点为.
      (1)求证:平面;
      (2)求直线到面的距离.
      【答案】(1)证明见解析(2).
      【详解】(1)连接BD交AC于O,连接FO,
      ∵F为AD的中点,O为BD的中点,则,
      ∵平面ACF,平面ACF,∴平面ACF.
      (2)因为平面平面ABCD,平面平面,,平面,所以平面ABCD.由于平面ACF,则PB到平面ACF的距离,即P到平面ACF的距离.
      又因为F为PD的中点,点P到平面ACF的距离与点D到平面ACF的距离相等.
      取AD的中点E,连接EF,CE,
      则,因为平面ABCD,所以平面ABCD,
      因为平面,所以,因为菱形且,,
      所以,,
      则,,,,
      设点D到平面ACF的距离为,由得
      即直线PB到平面ACF的距离为.
      例题5.在直三棱柱中,,,且异面直线与所成的角等于,设;
      (1)求的值;
      (2)求直线到平面的距离.
      【答案】(1);(2).
      【详解】解:(1)∵,∴就是异面直线与所成的角,即,
      又连接,

      ∵,则,∴为等边三角形,
      ∵,,∴,
      ∴,∴;
      (2)易知平面,此时有直线上的任意一点到平面的距离等于点到平面的距离,设其为,连接,
      又∵,,∴平面,并且,
      ∵的面积,并且的面积,
      ∵,∴,∴,
      ∴直线到平面的距离为.
      角度3:面面距
      典型例题
      例题1.用六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正六面体.已知正六面体的棱长为,则平面与平面间的距离为( )
      A.B.C.D.
      【答案】C
      【详解】由题意知:正六面体是棱长为的正方体,
      ,,,,平面平面,
      连接,,,,平面,
      又平面,,同理可证得:,
      又平面,,平面,平面,
      设垂足分别为,则平面与平面间的距离为.
      正方体的体对角线长为.
      在三棱锥中,由等体积法求得:,
      ∴平面与平面间的距离为:.故选:.
      例题2.如图,在棱长为的正方体中,、分别是与的中点.
      (1)证明:平面平面;
      (2)求平面与平面之间的距离.
      【答案】(1)证明见解析;(2).
      (1)若为中点,连接,又F是CC1的中点,
      所以,,故为平行四边形,
      所以,又E是AA1的中点,易知:,
      所以,正方体中,而,面,
      由面,则面,同理面,
      又,面,故平面EB1D1平面FBD;
      (2)由(1)知:平面EB1D1与平面FBD之间的距离等于到面的距离,
      而,而,,故△中BD的高为,
      所以,而,到面的距离,
      所以,可得,故平面EB1D1与平面FBD之间的距离为.
      例题3.在棱长为的正方体中,、、、分别为、、、的中点.
      (1)求证:平面平面;
      (2)求平面与平面之间的距离.
      【答案】(1)证明见解析(2)
      (1)证明:因为、分别为、的中点,则.
      又因为平面,平面,所以平面.
      因为,,、分别为、的中点,则且,
      所以,四边形为平行四边形,则,
      平面,平面,所以,平面.
      又因为,所以平面平面.
      (2)解:连接分别交、于点、,则为的中点,且,
      因为平面,平面,,
      又因为,,平面,
      因为平面平面,所以,平面,
      所以线段的长度等于平面与平面之间的距离,
      因为、分别为、的中点,则且,
      且有,则,因为正方体的棱长为,所以,
      即平面与平面之间的距离为.
      例题4.如图,正方体中,.
      (1)求证:平面平面;
      (2)求两平面与之间的距离.
      【答案】(1)证明见解析;(2).
      【详解】(1)正方体中,且不在平面内,
      所以平面同理可得,平面
      又平面平面 ;
      (2)如图,设,连接,

      平面,,
      又正方体中,平面,
      ,又,
      平面,根据(1),平面平面平面,
      图中线段EF为两平面的公垂线段,线段EF的长即为两平面间的距离,
      平行四边形中,分别是的中点,是线段的三等分点,

      两平面与之间的距离为.
      题型3同类题型演练
      1.若四棱柱的所有棱长均为2,且,则到平面的距离为( )
      A.B.C.D.
      【答案】C
      【详解】如图,设与交于点,连接,,,
      ,,又为的中点,,
      四边形为菱形,,又,平面,
      在平面中,过作,垂足为,则,
      又,平面,即到平面的距离为,
      由已知:,为等边三角形,,.
      和均为等边三角形,,,
      在中,由余弦定理,,
      ,,
      在中,.故选:C.
      2.如图,在三棱柱中,, ,,侧棱的长为1,则该三棱柱的高等于________
      【答案】##0.5
      【详解】过作平面、直线的垂线,交点分别为O,D,E,连接OD、OC、OE,则即为三棱柱的高,
      由平面,平面,可得,
      又,平面,平面,
      所以平面,又平面,
      所以,同理可得,又,所以四边形为矩形,
      在直角三角形和中,,,侧棱的长为1,
      则,,所以,所以,
      即三棱柱的高等于.故答案为:.
      3.如图,正四棱柱的底面边长为2,,E为的中点,则到平面EAC的距离为________.
      【答案】
      【详解】连接,
      因为∥,平面,平面,所以∥平面EAC,
      所以到平面EAC的距离等于到平面EAC的距离,设到平面EAC的距离为,
      因为正四棱柱的底面边长为2,,所以,
      因为E为的中点,所以,所以,
      所以,,
      因为,所以,
      所以,解得,故答案为:.
      4.某中学开展劳动实习,对棱长为3的正方体木块进行加工.如图,学生需要分别过顶点A和对角线BD对正方体木块进行平面切割,两个切割面与棱,,,分别交于点M,F,E,N,要求两次切割所得到的截面平行,且,则两个截面间的距离为_____________.
      【答案】2
      【详解】连接,分别交EF,MN于点H,Q,连接AQ.连接AC交BD于点G,连接HG.
      因为平面平面,是分别是平面、平面与平面的交线,所以,因为平面平面,平面、平面,分别与平面交于直线、,与平面交于直线、,所以,,则四边形为平行四边形,.
      又因为,所以点M,F,E,N分别为棱,,,的中点
      在中,,由平面平面得,又,,平面,所以平面,平面,所以平面平面,所以平面AMN与平面EFBD间的距离即为Q到平面BDE的距离,即为Q到GH的距离,设为h,在平行四边形AGHQ中,,则,即两个截面间的距离为2.故答案为:2.
      5.如图,在边长为的正方体中,为底面正方形的中心.
      (1)求证:直线平面;
      (2)求直线与平面之间的距离.
      【答案】(1)证明见解析(2)
      【详解】(1)连接交于点,连接,
      ,,四边形为平行四边形,,,
      四边形,为平行四边形,分别为中点,
      ,,四边形为平行四边形,,
      平面,平面,平面.
      (2)由(1)知:平面,则直线与平面之间的距离即为点到平面的距离,
      ,为边长为的等边三角形,;
      又,,设点到平面的距离为,
      则,解得:,直线与平面之间的距离为.
      题型4:直线与平面所成角探索性问题
      典型例题
      例题1.已知正三棱柱中,,是的中点.
      (1)求证:平面;
      (2)点是直线上的一点,当与平面所成的角的正切值为时,求三棱锥的体积.
      【答案】(1)证明见解析;(2)
      (1)证明:连接交于点,连接,
      因为四边形为平行四边形,,则为的中点,
      因为为的中点,则,
      平面,平面,故平面.
      (2)解:因为平面,与平面所成的角为,
      因为是边长为的等边三角形,则,
      平面,平面,,则,所以,,
      平面,,所以,点到平面的距离等于点到平面的距离,
      因为为的中点,则,
      则.
      例题2.已知点是边长为2的菱形所在平面外一点,且点在底面上的射影是与的交点,已知,是等边三角形.
      (1)求证:;
      (2)求点到平面的距离;
      (3)若点是线段上的动点,问:点在何处时,直线与平面所成的角最大?求出最大角的正弦值,并说明点此时所在的位置.
      【答案】(1)证明见解析;(2);(3),在线段上靠近点的处.
      (1)因为点在底面上的射影是与的交点,所以平面.
      因为平面,所以.
      因为四边形为菱形,所以.
      因为平面,所以平面.
      因为平面,所以.
      (2)由题意可得、与都是边长为2的等边三角形,
      所以,.所以.
      因为,所以.设点到平面的距离为,
      由得,即,解得.
      故点到平面的距离为.
      (3)设直线与平面所成的角为,平面,
      ∴到平面的距离即为到平面的距离.过作垂线平面交于点,则,
      此时,要使最大,则需使最小,此时.
      经计算得,,,则,此时在线段上靠近点的处.
      例题3.如图,在三棱锥中,侧面,是全等的直角三角形,是公共的斜边,且,,另一个侧面是正三角形.
      (1)求证:;
      (2)在棱上是否存在一点,使与面所成角为?若存在,求的长;若不存在,说明理由.
      【答案】(1)证明见解析(2)存在,.
      (1)证明:如图1所示,取中点,连接,
      因为,所以,
      又因为,所以
      又因为,且平面,所以平面,
      因为平面,所以.
      (2)解:存在.如图1所示,作于点,由(1)知,
      因为,且平面,所以平面,
      设,则,,
      因为无解,即点在延长线上,如图2所示,
      所以,解得,即,
      所以,所以垂足与构成一个正方形,
      过作交于,连接,
      因此平面,所以平面,所以,
      记,则,,
      所以,解得,即存在满足条件.
      同类题型演练
      1.如图,三棱锥中,,,.
      (1)AB上是否存在点Q,使得.若存在,求出点Q的位置并证明,若不存在,说明理由;
      (2)若,求直线AB与平面PAC所成角的正弦值.
      【答案】(1)存在Q,且Q是AB中点时,,证明见解析(2)
      【详解】(1)
      存在Q,且Q是AB中点时,;
      证明如下:如图,取AC中点M,连结PM,QM,,,∴,
      又∵PA=PC,∴, ,∴平面PMQ, 平面PMQ,即:;
      (2)如图,过点B作AC的平行线交MQ的延长线于点D,
      由(1)知:平面PMQ,∴ 平面PMD, 平面PMD, ,∠BDP=90°, ,
      ,,,
      中,,DM=BC=1,,
      ,由于平面PMQ, 平面PAC,∴平面平面PAC,
      在 中, ,
      ,
      点Q到平面PAC的距离 ,,
      因此AQ与平面PAC所成角的正弦值,
      即:直线AB与平面PAC所成角的正弦值为.
      2.如图,在三棱锥中,,,,为的中点.
      (1)证明:平面ABC;
      (2)若E是棱AC上的动点,当的面积最小时,求SC与平面SDE所成角的余弦值.
      【答案】(1)证明见解析(2)
      【详解】(1)
      因为,又D为BC的中点,所以,且,
      连接,,所以为等腰直角三角形,且,
      ,由,可知,
      由,,,平面,可知平面.
      (2)解:因为,平面,所以,,所以,
      当的面积最小时,取最小值,此时得,
      这时为的中位线,且.
      因为,且,,平面,所以平面,故为与平面所成的角.
      因为E是AC的中点,所以.在中,,
      所以SC与平面SDE所成角的正弦值为,余弦值为.
      3.在三棱锥中,的面积为,点O为的中点,,且.
      (1)求证:平面平面.
      (2)E为线段上的点,若与面所成的角为,求的长度.
      【答案】(1)证明见解析;(2)1
      1)证明:∵且,∴,又,
      由,可得,解得,则,
      所以为正三角形,所以;
      因为,所以,
      因为,平面,所以平面,
      因为平面,所以平面平面.
      (2)解:作,交的延长线于点,
      因为平面平面,平面平面,平面,
      所以平面,平面,所以,
      在直角三角形中,,在等边三角形中,,
      在中,,所以.
      在直角三角形中,,,
      过点作,垂足为,则,所以平面,
      所以就是与平面所成的角,
      设,由,得,
      由,得,在直角三角形中,,
      因为与平面所成角为,所以,即,即.
      即在线段上是存在一点,使与面成角,且.
      三、高考(模拟)题体验
      1.在三棱柱中,底面,,点是棱上的点,,若截面分这个棱柱为两部分,则这两部分的体积比为( )
      A.B.C.D.
      【答案】D
      【详解】取中点,连接,
      由题意知:为等边三角形,则为等边三角形,,
      平面,平面平面,平面,
      又平面,,平面,平面,
      不妨设,则,,,
      ,,
      ,,
      ,即截面分棱柱的两部分的体积比为.故选:D.
      2.如图,对于直四棱柱,要使,则在四边形中,满足的条件可以是______.(只需写出一个正确的条件)
      【答案】(只要使得即可).
      【详解】连接,如下图所示:
      因为平面,平面,则,
      若,,、平面,平面,
      平面,.故答案为:(只要使得即可).
      3.如图,四棱锥的底面是梯形,为延长线上一点,平面是中点.
      (1)证明:;
      (2)若,三棱锥的体积为,求点到平面的距离.
      【答案】(1)证明见解析;(2)
      【详解】(1)连接,
      平面平面,同理,,,
      .
      又平面,平面.
      平面.
      取的中点,连接为的中点,,.
      ,,
      为的中点,.
      又平面,平面.
      平面.
      (2).
      ,且四边形为矩形,即,
      又由(1),平面,,平面.
      ∴.
      连接,中,中.
      为中点,点到平面的距离中,.
      由(1)知面,在中,,
      中,∴,
      .
      设点到平面的距离为,则即,
      解得.所以点到平面的距离为.
      4.如图,多面体中,四边形为菱形,平面,且.
      (1)求证:;
      (2)求点到平面的距离.
      【答案】(1)证明见解析(2)
      【详解】(1)证明:平面,平面,
      四边形为菱形,,
      又,平面平面,平面
      (2)
      平面,,
      由四边形为菱形,,可得,,
      设点到平面的距离为,则,
      由可得,解得.点到平面的距离为.
      5.如图,四面体中,是的中点.
      (1)当在线段上移动时,判断与是否垂直,并说明理由;
      (2)若,当是线段的中点时,求到平面的距离.
      【答案】(1),理由见解析(2)
      【详解】(1)解:,理由如下:连接,,
      ∵,,,∴.
      ∴,又是的中点∴.
      ∵,∴,且,平面.
      ∴平面,又平面.∴.
      (2)解:由,,可得,
      ∵是的中点,∴.
      由(1)知,且,
      ∴,.可得.
      又,,平面∴平面.
      当是线段中点时到平面的距离与到平面的距离相等.
      因为是线段中点,所以到平面的距离为,
      由题可知,
      设到平面的距离为h,,
      由,即∴.
      即到平面的距离为.

      相关试卷 更多

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      高中数学人教A版 (2019)必修 第二册电子课本

      8.6 空间直线、平面的垂直

      版本: 人教A版 (2019)

      年级: 必修 第二册

      切换课文
      • 同课精品
      • 所属专辑60份
      • 课件
      • 教案
      • 试卷
      • 学案
      • 更多
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      学业水平 高考一轮 高考二轮 高考真题 精选专题 初中月考 教师福利
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map