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      9.2提高防护能力课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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      9.2提高防护能力课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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      安全标识猜猜猜小心被电小心吊物小心凹陷勤开窗通风小心交叉感染禁止通行第三单元 珍爱我们的生命讲课人:XXX 时间:20XX-XX-XX2024 部编版 新教材9.2 提高防护能力道德修养:培养学生对生命的尊重和保护意识,以及在自然灾害、事故灾难面前的互助精神,培养热爱生命的情感。健全人格:了解安全防护知识,提高防护能力,增强适应社会的能力,在危险发生时能够保护自己的生命,救助他人的生命。责任意识:提高防护能力,掌握基本的自救自护方法,树立对生命负责任的态度。教学重难点:如何提高防护能力。核心素养目标12思考:为什么各地开展活动,强化学生安全教育?1.为什么要提高防护能力? 面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,如果我们掌握有效的应对方法,拥有科学的自救、救他的能力,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。笔记议题二:提升自身防护能力 小华为提高自己的危险预判能力,学习各种骑行安全知识。放学路上,他仔细观察信号灯变化及周围车辆、行人动态,及时发现一辆即将转弯轿车,他提前减速,成功避免碰撞。提示:提高危险预判能力,主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。思考:结合材料,分析上述行为对大家有什么启示?(1)提高危险预判能力。在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。2.怎样提高防护能力?方法与技能拥挤踩踏事件的预防与自护方法(1)上下楼梯、 台阶时抓率扶手;不凑热闹,不在人流量大的地方停留,不随意喊明,不搞恶作剧。不制造恐慌气氛。(2)发现人群蜂拥而来时,应马上避让到一旁,靠墙或抓住牢固的物体,等待人群过去。(3)若已经被人流襄挟,无法自主控制前进方向,要展开自我救助:先稳住怒脚,保持平衡,用一只手紧握另一只手的手腕,手肘撑开,平放于胸前、微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸通畅。(4)一旦掉倒无法站起,应尽量使身体想缩成球状,双手护颈,手臂下护头,双滕螅缩至胸前;护往购腔和腹膛。2.我们应该如何提高防护能力?(2)提高避险和逃生能力。平时,我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。 在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。 平时,我们应当积极参加安全演练活动。 结合已有的知识和生活经验,收集相关资料,探讨应对灾害或灾难的自救自护方法。当地震来临,你要如何守卫生命以便逃脱?方法与技能:拥挤踩踏事件的预防与自护方法①上下楼梯、台阶时抓牢扶手;不凑热闹,不在人流量大的地方停留;不随意喊叫,不搞恶作剧,不制造恐慌气氛。②发现人群蜂拥而来时,不要盲目奔跑或逆流前进,应马上避让到一旁,靠墙或抓住牢固的物体,等待人群过去后,迅速离开现场。③若已经被人流裹挟,无法自主控制前进方向,要展开自我救助:先稳住双脚,保持平衡,用一只手紧握另一只手的手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸通畅。④时刻保持警惕,避免被绊倒,即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;一旦摔倒无法站起,应尽量使身体蜷缩成球状,双手护颈,手臂护头,双膝蜷缩至胸前,护住胸腔和腹腔。修炼高阶技能——练“救”真本领常见急救小知识1.踝扭伤 踝关节扭伤后,停止继续行走,不要揉搓、转动受伤关节,以免加重伤情。立即用冷毛巾或冰块敷患处,帮助消肿、止痛、缓解肌肉痉挛。24小时后改为热敷。如果有内出血现象,最好用弹性绷带加压包扎。如果有骨折现象,最好用夹板或木棍固定受伤处,并尽快就医。2.眼睛进沙子 异物入眼时,最忌讳使劲揉眼睛、用干纸巾或用毛巾擦眼睛。正确做法是睁开眼睛,让同伴帮忙翻开眼皮,检查眼白(球结膜)下眼睑和角膜。如果异物在眼皮或眼白部位,可用纸巾蘸少许纯水轻轻擦去异物(在家时,最好用棉签沾少许抗生素类眼药水擦去异物);如果异物在上眼睑内、角膜处,或嵌入较深,则必须及时到医院处理。3.低血糖 如果只是轻度低血糖,患者神志清醒,可以吃几粒糖果、几块饼干,或喝半杯糖水,可以达到迅速纠正低血糖的效果,一般十几分钟后低血糖症状就会消失;如果经过以上方法仍没有效果或者病人神志不清时,应该立即送医院急救。4.飞虫钻进耳朵 飞虫钻进耳道,千万不能用手指或其他东西去掏它,以免越钻越深钻破鼓膜,引起听力下降。正确的做法是到黑暗的地方,用手电光照着耳道,利用昆虫的趋光性,用光引出飞虫。也可以在耳道内滴几滴烹调油,使飞虫的翅膀浸湿而无法张开,再用耳勺将虫掏出耳道。如果上述方法不奏效,应该立即去医院就诊。5.蜂蜇伤 外出郊游如果被蜜蜂蜇伤,应该先将残留毒刺拔出,轻轻挤捏伤口,挤出毒液,涂一点氨水或苏打水。如果是被黄蜂蜇伤,应该涂醋酸水中和毒液,局部冷敷减轻肿痛。如果出现恶心、头晕等异常反应,应该立即去医院就诊。3.学习防护和急救的知识与技能。 如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。二、如何提高防护能力 我国每年发生心源性猝死的人数有50多万,其中,大部分发生在医院之外。心肺复苏是恢复心脏规律舒缩和泵血功能的主要抢救方法。在最佳抢救时间的“黄金4分钟”内及时进行心肺复苏,有很大的概率能够挽救生命。请通过观看教学视频或请教专业人士等学习心肺复苏。你还知道哪些急救常识?请查阅相关资料并与同学分享。3、学习防护和急救的知识与技能如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。我国每年发生心源性猝死的人生有50多万,其中大部分发生在医院外。心肺复苏是针对心跳、呼吸骤停所采取的重要抢救措施。在最佳抢救时间的4分钟及时进行心肺复苏,有很大的概率能够挽救生命。同学甲:你在哪些公共场所见过心肺复苏的仪器?你会使用吗?同学乙:我在学校见过这种仪器,知道心肺复苏对于挽救生命很重要,但一直没有机会学习。通过观看教学视频或者接受专业培训等学习心肺复苏。启思导行:你还知道哪些急救常识?查阅相关资料并与同学分享。①提高危险预判能力。在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。②提高避险和逃生能力。我们应积极参加安全演练活动。在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。③学习防护和急救的知识与技能。在需要紧急救护时,不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵时间。2.如何提高防护能力?安全标识猜猜猜小心被电小心吊物小心凹陷勤开窗通风小心交叉感染禁止通行  1. 放学时,突然刮起了大风。小娜提醒同学,要远离高大建筑物,注意高空坠物。果然,有同学正走在回家路上,一只花盆被从高楼上吹下来,而他远离高楼行走,没有被砸到。这启示我们( )  ①要提高危险预判能力  ②灾难面前,我们只能听天由命  ③要利用好天生的危险预判能力  ④主动学习安全知识,以应对突发状况  A. ①②     B. ②③    C. ①④     D. ②④C

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      提高防护能力

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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