沪粤版（2024）八年级上册物理第一章 走进物理世界 素养提升练习 课件（含答案）

第一章 走进物理世界 素养提升练习沪粤版（2024）八年级上册物理1．[芜湖南陵期末]亲爱的同学，在初中的物理学习过程中，我们主要学习各种有关声、光、热、力和电的物理现象，物理学是一门以观察和________为基础的学科。 实验2．[中考·上海]小红参观博物馆时看到了“祝融号”模型，发现“祝融号”和一个初三的男同学一样高，请问这个“祝融号”有多高(　　)A．0.9 m B．1.8 mC．3.6 m D．7.2 mB3．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是(　　)A．初中生100 m短跑成绩约为10 sB．一元硬币的直径约为2.5 cmC．现在用的乒乓球的直径约为60 mmD．一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为4 sB4．[淮南期末]如图所示，甲图刻度尺所测物体的长度应为________cm；乙图刻度尺所测物体的长度应为________cm。2.12.10 5. 如图所示的是某班同学利用“累积法”测量金属丝直径的示意图，根据图示情况，细金属丝的直径是________cm；若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量结果将________(填“偏大”或“偏小”)。【答案】0.14；偏大6. [马鞍山七中月考]某同学用一把刻度尺测得某一个物体的长度是8.456 cm，那么他使用的刻度尺的分度值是(　　)A．1 dm B．1 cmC．1 mm D．0.1 mmD7．[马鞍山八中月考]如表所示，某小组同学在探究摆的等时性过程中，记录了如下数据。经过推理可知，若要使摆的周期恰好为1.5 s，还需要研究的摆线长度范围是(　　)A.L＞60 cm B．45 cm＜L＜60 cmC．30 cm＜L＜45 cmD．L＜30 cmB8．在测定圆柱体底面的直径和周长的操作中，下列做法不科学的是(　　)A．用游标卡尺测定圆柱体底面的直径B．用直尺测定圆柱体底面的直径C．用无弹性细线紧密地在圆柱体上缠绕N圈并画线标记，再测出N圈总长度求平均值D．用纸带缠绕在圆柱体上，在纸带重叠处用钢针扎透，展开纸带测出两点间距【点拨】用游标卡尺可以测量圆柱体底面的直径，图中用游标卡尺测量圆柱体底面的直径，故A科学；单独用刻度尺不能准确测量出圆柱体的底面直径，可以借助两个三角板用夹卡法测量圆柱体的底面直径，故B不科学；用无弹性细线紧密地在圆柱体上缠绕N圈并画线标记，再测出N圈总长度，用总长度除以圈数求出圆柱体底面周长的平均值，故C科学；用纸带缠绕在圆柱体上，在纸带重叠处用钢针扎透，展开纸带测出两点间距即为圆柱体底面的周长，故D科学。【答案】B9．某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B．用刻度尺测出圆铅笔杆上细铜丝绕圈总长度L2；C．用细铜丝的长度L1除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；D．将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上；E．数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。(1)以上步骤中，没有必要的步骤和错误的步骤分别是________和________。【点拨】在测量细铜丝的直径实验中，不需要测出细铜丝的长度，即没有必要的步骤是A；错误的步骤是C，原因是计算细铜丝直径的方法错误。AC(2)错误的步骤应更正为__________________________________________________________________________。用细铜丝绕圈总长度L2除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d(3)某同学共测三次，而每次都将铜丝重新排绕，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不同，产生误差的原因有哪些？________。A．铜丝本身粗细不均匀B．读数时由于粗心，小数点记错位置C．刻度尺本身刻度不均匀D．每次排绕的松紧程度不相同【点拨】在测量原理和方法一样的情况下，误差是由于测量者的人为客观原因及测量工具本身的准确程度引起的，例如：铜丝自身可能粗细不够均匀，会导致误差的产生，故A符合题意；读数时由于粗心，小数点记错位置，属于测量错误，故B不符合题意；刻度尺本身刻度不均匀，在测量中会产生误差，故C符合题意；人在绕线的时候，可能用力的大小不同，造成松紧程度不同，会产生误差，故D符合题意，故选ACD。【答案】ACD10．如图1所示的仪器是一种用来测量时间的工具，该仪器叫做打点计时器。通电时，振针每秒上下振动50次，因此每打两个相邻点的时间间隔是______秒。如图2所示的为打点计时器打出的一条纸带(没有两个点重合的情况)，由A点到F点的时间间隔是________秒。【点拨】打点计时器的振针每秒上下振动共50次，那么打点计时器的振针每打下两个点的时间间隔为0.02 s，打点计时器从A到F的间隔为振针上下振动5次的时间，故所用的时间为0.02 s×5＝0.1 s。【答案】0.02；0.111．[安徽期中]如图所示的是用量筒和铁块来测量石蜡(不沉于水)体积的实验，下列说法中不正确的是(　　)A．实验中所用量筒的量程是100 mLB．实验中甲和丙两步是多余的，可以去掉C．正确实验测得石蜡的体积是5 cm3D．实验中每次读数时应按丁的方法【点拨】根据图上信息，可知所用量筒的量程是100 mL，故A正确；悬重法测石蜡的体积，具体做法是：在量筒中倒入适量水，并将铁块浸没在水中，读出水面的刻度V1，再用铁块将石蜡坠入水中，读出水面的刻度V2，则石蜡的体积V＝V2－V1＝59 mL－54 mL＝5 cm3；据此分析，测量石蜡的体积只需要乙和丁两次测量，甲和丙可以省去，故BC正确。量筒读数时，视线应该与液体凹液面的底部相平，故D错误。 【答案】D12．[铜陵铜官区期中]如图所示的是在一条细绳一端系一个小铁块做成的摆，小明用电子表测出了这个摆的周期(摆动一个来回所用的时间)后， 想探究摆的周期与什么因素有关。他猜想可能与小铁块的质量有关，还可能与细绳的长短有关。于是他通过改变小铁块的质量和细绳的长度测出摆动30个周期所用的时间，得出下表的实验数据：(1)通过比较第1、2次实验的两组数据，得出的实验结论是____________________________________________。通过比较第________________次实验的两组数据，得出的实验结论是摆的周期与小铁块的质量无关。在摆的质量一定时，细绳的长度越长，周期越大1、3或2、4(2)通过实验分析，小明得出的实验结论是________________________________________________。摆的周期与小铁块的质量无关，与细绳的长度有关感谢聆听