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      沪粤版(2024)八年级上册物理第三章 光和眼睛 素养提升练习 课件(含答案)

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      沪粤版(2024)八年级上册物理第三章 光和眼睛 素养提升练习 课件(含答案)

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      第三章 光和眼睛 素养提升练习沪粤版(2024)八年级上册物理1.晚上在台灯下写作业时,书桌上垫的玻璃会发生________(填“漫”或“镜面”)反射而形成刺眼的光,这时在玻璃上放一张纸就可以解决这个问题。“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,彩虹的形成属于光的________现象。镜面折射2.小希对下列光学成像的实例进行了分析,判断正确的是(  )实例:①针孔照相机内所成的像;②潜望镜中看到的景物的像;③放大镜看到的物体的像;④投影仪屏幕上所成的像;⑤照相机中所成的像。A.反射成像的有②③⑤ B.折射成像的有①③⑤C.属于实像的有①④⑤ D.属于虚像的有②③④C3.小明在湖边树荫下乘凉,观察到很多光现象,下列说法正确的是(  )A.看到湖水中鱼的位置比实际位置浅是因为发生了光的反射B.湖边路灯杆在岸上的影子是光的直线传播形成的C.茂密树林下的圆形光斑,是光的折射形成的D.岸上景物在湖面上的倒影是光的反射形成的实像B4.如图所示的是光反射的光路图,下列说法正确的是(  )A.入射光线与反射面的夹角为25°时,反射角也为25°B.入射角增大5°时,反射光线与入射光线的夹角增大10°C.当光垂直射到平面镜上时,入射角和反射角都为90°D.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律【点拨】入射角和反射角分别指的是入射光线和反射光线与法线的夹角,当入射光线与反射面的夹角为25°时,即入射角为65°,反射角也为65°,故A错误;入射角增大5°,反射角也增大5°,反射光线与入射光线的夹角增大10°,故B正确;入射光线垂直射到平面镜上时,入射光线与法线重合,入射角是0°,故C错误;镜面反射遵循光的反射定律,漫反射也遵循光的反射定律,故D错误。【答案】B5.在“探究光反射时的规律”的实验中:(1)如图甲所示,使一束光贴着纸板E入射到O点,观察反射光情况。实验中,从不同方向都能在纸板F上看到反射光,是因为光在纸板F上发生了________反射。漫(2)多次改变入射光的方向,用量角器测量入射角和反射角,记录在表格中,分析数据得出:在反射现象中,反射角________入射角。等于(3)将纸板F按照图乙所示的方式偏折,则在纸板F上看不到反射光,说明在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在____________。同一平面内6.小丽同学站在平面镜前用右手拿梳子梳理自己的头发,她看到镜子中的自己用________(填“左手”或“右手”)拿梳子。当她转身远离平面镜时,像离人的距离________,她在平面镜中所成像的大小________(后两空均填“变大”“变小”或“不变”)。左手变大不变7.古诗是我国文学史上璀璨的明珠,许多脍炙人口的诗句中包含着丰富的物理知识,例如:“花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞”。一只白鹭在湖面飞行,在水中会出现它的“倒影”,若它距湖面10 m,那它与“倒影”相距________m,当白鹭向湖面俯冲过来时,20它在湖水中的“倒影”将________(填“变大”“变小”或“不变”)。如图所示,假设白鹭经过图中S点时,在岸边A点的小明正好看到白鹭在水中的像,请完成小明看到水中白鹭的像的光路图。 不变8.如图所示,根据平面镜成像特点,作出图中点光源S的像点S′,以及图中这条入射光线的反射光线。 9.如图所示的是探究平面镜成像特点的实验装置,M为玻璃板,A和B是两支完全相同的蜡烛,图乙是在做实验时留下的记录痕迹,下列说法正确的是(  )A.实验过程中,玻璃板M应与水平桌面垂直放置B.实验中选择玻璃板代替平面镜是为了能成更清晰的像C.实验过程中,要测多组实验数据是为了减小实验误差D.选择完全相同的A、B两支蜡烛是为了验证像距和物距是否相等【点拨】实验时玻璃板如果不与水平桌面垂直放置,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合,就无法确定像的位置和大小,所以玻璃板M应与水平桌面垂直放置,故A正确;实验中采用玻璃板代替平面镜,其目的是为了确认像的位置及大小,故B错误;在实验过程中多次实验,收集多组数据是为了寻找普遍规律,故C错误;选取两支完全相同的蜡烛,可以比较像与物的大小关系,故D错误。【答案】A10.如图甲所示的是小明同学“探究平面镜成像特点”的实验装置,请你一起回答下列问题:(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较像与物的________关系。(2)点燃蜡烛A进行实验,小明应在蜡烛________(填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。大小A(3)实验过程中,无论小明在实验台上怎么移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像重合,可能是因为____________________________(正确写出一条即可)。(4)当细心的小明同学透过玻璃板观察蜡烛A的像时,看到在蜡烛B的后面还有一个较模糊、与蜡烛B有部分重叠的像,出现两个像的原因是______________________________________________。玻璃板与桌面不垂直玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像(5)小明多次改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了对应的实验数据如表格所示。【分析与论证】根据上述实验数据分析得出:平面镜所成像的像距小于物距。【交流与评估】这个结论与平面镜成像特点不相符,如图乙所示,主要是像距选择了蜡烛A所成的像到Q面的距离,这是不正确的。根据上表格的测量数据可以推算出实验中所使用的玻璃板的厚度为________mm。511.如图所示,潜入泳池底部的小明(用点B表示)望向水面A点,观察到泳池上方的探照灯S在玻璃幕墙MN中的像,请完成该过程的光路图。 12.如图所示,一束光从空气斜射入玻璃砖时,在O点发生反射和折射,请作出准确的反射光线和大致的折射光线。 13.斜放入水中的筷子在水面处看起来向上“弯折”,这是因为(  )A.筷子在空气中的部分发出的光在水面处发生折射,看到的是变深的筷子的实像B.筷子在空气中的部分反射的光在水面处发生折射,看到的是变深的筷子的实像C.筷子在水中的部分发出的光在水面处发生折射,看到的是变浅的筷子的虚像D.筷子在水中的部分反射的光在水面处发生折射,看到的是变浅的筷子的虚像 D14.小明利用如图所示的仪器研究光从玻璃斜射向空气时的特点,测量数据如表所示:(1)分析表中数据可知:当光从玻璃斜射向空气时,折射角随着入射角的增大而________。【点拨】由表中数据可知当光从玻璃斜射向空气时,折射角随着入射角的增大而增大;增大(2)当入射角增大到一定值时,折射角等于90°,几何光学中把这时的入射角叫做临界角。由表中数据可知,光从玻璃斜射向空气时,临界角大小为________。【点拨】光从玻璃斜射向空气,当入射角达到41.8°时,折射角为90°,所以临界角的大小为41.8°;41.8°(3)当入射角超过临界角,发现光会全部反射回来,这就是全反射现象。若光从空气斜射向玻璃,________(填“会”或“不会”)发生光的全反射现象。 【点拨】根据光路可逆的性质,当光从空气斜射向玻璃时,折射角小于入射角,折射光线不会消失,则不会发生光的全反射现象。不会15.小锐在课外物理实践活动中,透过没有水的圆柱形塑料瓶看白纸上两个完全相同的字母,现象如图甲所示。往瓶中倒入适量的水,透过塑料瓶,看到其中一个字母发生了变化,如图乙所示。小锐分析:圆柱形塑料瓶装有水的部分起到凸透镜的作用,根据凸透镜成像规律可以推断,看到的这个发生变化的字母是放大的______(填“实”或“虚”)像,若把水瓶靠近字母,还会出现丙图中如______(填序号)的像。请你仔细观察这两个像,与凸透镜成像相比的不同之处是________________________(写出一点不同即可)。实①横向放大,纵向不放大16.图中O为凸透镜的光心,F为焦点,请画出烛焰上的S点发出的三条光线(中间一条光线平行于主光轴)经凸透镜折射后的折射光线,并确定其像的位置S′。【点拨】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点,通过光心的光线经凸透镜折射后方向不变,这两条光线的交点为S的像点S′,然后根据像点作出最上方光线的折射光线。17. 如图所示,凸透镜竖直放置,凸透镜焦距为f,现有一点光源S在凸透镜左侧以凸透镜两倍焦距处为圆心,在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动,直径为D,且D<f,则下列关于点光源所成的像的运动轨迹,正确的是(  )C18.[合肥四十五中模拟]如图所示,某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到了清晰的像,关于下列现象的分析,正确的是(  )A.此时在光屏上得到的是倒立、放大的实像B.如果利用注射器继续向水凸透镜内注水,发现光屏上的像不清晰了,这时将光屏向透镜方向移动,又能得到一个清晰更小的实像C.如果利用注射器从水凸透镜内抽水,此时保持蜡烛和光屏不变,在水透镜左侧适当位置放置凸透镜可以模拟近视眼的矫正D.水凸透镜内有一个小正方形纸片,则在光屏上不会得到蜡烛完整的像 【点拨】根据凸透镜成像规律可知,当物距u>2f时,像距f<v<2f,即u>v,此时凸透镜成倒立、缩小的实像,故A错误;继续向水凸透镜内注水,水凸透镜变凸,焦距变小,根据凸透镜成像规律可知,此时所成的像变小,像距变小,应将光屏向透镜方向移动适当距离,才能得到清晰的像,故B正确;从水凸透镜内抽水,水凸透镜变薄,焦距变大,根据凸透镜成像规律可知,此时所成的像变大,像距变大,保持蜡烛和光屏位置不变时,在蜡烛与凸透镜之间放置一个对光有会聚作用的凸透镜可使像重新呈现在光屏上,此实验可模拟远视眼的矫正,故C错误;水凸透镜内的小正方形纸片,不能完全遮挡蜡烛的光透过透镜,故在光屏上仍能成完整的像,故D错误。故选B。【答案】B19.在“探究凸透镜成像规律”实验中:(1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上,点燃蜡烛,调整它们的高度,使烛焰中心、透镜光心和光屏中心在____________。【点拨】点燃蜡烛后,调节烛焰中心、凸透镜光心、光屏的中心在同一高度,这样才能使像成在光屏的中央;同一高度(2)如图甲所示,光屏上成清晰的像。由光路可逆可以推断,保持蜡烛和光屏的位置不变,只移动透镜到________cm刻度处,光屏上可再次成清晰________、倒立的实像。【点拨】由图甲可知,当蜡烛在刻度尺的25 cm处时,u=40 cm-25 cm=15 cm,2f>u>f,v=70 cm-40 cm=30 cm,凸透镜成倒立、放大的实像。若保持蜡烛和光屏位置不变,根据折射现象光路的可逆性,移动凸透镜至55 cm刻度线处,光屏上能再次呈现倒立、缩小的实像;【答案】55;缩小(3)实验一段时间后,原来在光屏中心的像“跑”到光屏上方,如图乙所示。能让像重新回到光屏中心的操作是________。(填序号)①光屏下调    ②蜡烛上调③透镜上调【点拨】如图乙所示,实验一段时间后,蜡烛变短,像移动到光屏的上方,根据过光心的光线传播方向不变,要让像重新回到光屏中央,可将蜡烛向上移动。【答案】②(4)实验中,光屏上成模糊的像,如果蜡烛和透镜位置不变,将光屏往凸透镜方向靠近,光屏上能成清晰的像;如果蜡烛、凸透镜和光屏位置不变,在蜡烛与凸透镜之间放上一个合适的凹透镜,光屏上也能成清晰的像。上述现象说明凹透镜对光具有________作用。________视眼的矫正与上述成像过程类似。发散近感谢聆听

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      版本: 沪粤版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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