沪粤版（2024）九年级上册（2024）13.6 串联、并联电路中电压的特点精练

这是一份沪粤版（2024）九年级上册（2024）13.6 串联、并联电路中电压的特点精练，共6页。试卷主要包含了5；1，实例等内容，欢迎下载使用。
一阶基础巩固
知识点1：串、并联电路电压规律
串联电路中电压的特点是（ ）
A.各用电器电压相等
B.总电压等于各用电器电压之和
C.总电压小于各用电器电压
D.总电压与用电器无关
并联电路中，各支路两端电压与电源电压的关系是（ ）
A.支路电压大于电源电压
B.支路电压等于电源电压
C.支路电压小于电源电压
D.无法确定
串联电路中，U=______；并联电路中，U=______。
将3节1.5V的干电池串联，总电压为______V；若并联，总电压为______V。
知识点2：实验探究基础
连接电路时，开关必须处于（ ）状态
A.闭合
B.断开
C.半开
D.任意
探究并联电路电压特点时，换用不同规格灯泡的目的是（ ）
A.减小误差
B.使结论更普遍
C.观察亮度变化
D.延长实验时间
二阶能力提升
如图所示，L₁和L₂串联，电源电压为6V，L₁两端电压为2V，则L₂两端电压为（ ）
A.2V
B.4V
C.6V
D.8V
如图所示，L₁和L₂并联，电源电压为3V，则L₁两端电压为（ ）
B.3V
C.6V
D.无法确定
如图所示，闭合开关后，电压表V₁示数为1.8V，V₂示数为4.2V，则电源电压为
（ ）
D.6V
三阶·拓展思维拿高分
某同学探究串联电路电压特点时，测得L₁电压为1.5V，L₂电压为2.5V，电源电压应为______V；若实验中发现两灯电压之和大于电源电压，可能的原因是______。
如图所示，闭合开关S后，电压表V测______两端电压，若V示数为3V，V₁示数为1.2V，则L₂两端电压为______V。
如图所示，电路中有L₁、L₂、L₃三个灯泡并联，闭合开关后，电压表V₁示数为2.5V，V₂示数为______V，电源电压为______V。
参考答案
一阶基础巩固
B
B
U₁+U₂+…+Uₙ；U₁=U₂=…=Uₙ
4.5；1.5
B
B
二阶能力提升
B
B
D
三阶综合拓展
4；电压表量程选错（合理即可）
电源（或L₁和L₂总）；1.8
2.5；2.5
概念
核心内容
易错点
串联电路电压特点
1.规律：串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和，表达式：U=U₁+U₂+…+Uₙ
2.实验验证：①用电压表分别测各用电器两端及电源电压；②换不同规格用电器多次实验；③数据结论：各用电器电压之和等于电源电压
3.实例：两节1.5V干电池串联，总电压为3V
①“总电压”即电源电压，与用电器个数无关；②各用电器电压大小与电阻有关，电阻越大分得电压越大
并联电路电压特点
1.规律：并联电路中各支路两端电压相等，且等于电源电压，表达式：U=U₁=U₂=…=Uₙ2.实验验证：①分别测各支路用电器及电源电压；②换不同规格用电器多次实验；③数据结论：各支路电压与电源电压相等3.实例：家庭电路中各电灯并联，两端电压均为220V
①各支路电压与支路电流、用电器规格无关；②某一支路断开，其他支路电压仍等于电源电压
实验探究注意事项
1.电路连接：①开关断开；②电压表并联接入，正负接线柱正确；③避免短路2.量程选择：①试触法选量程；②测量电源电压时可直接用大量程试触3.多次实验：①换不同规格用电器；②目的是避免偶然性，使结论具有普遍性
①电压表并联时，接线柱需接在被测用电器两端的导线上；②串联电路中若电压表测电源电压，其示数等于各用电器电压之和
电压表测量对象判断
1.方法：“圈定法”——用圆圈圈住电压表两端接线柱之间的电路，圈内的用电器即为测量对象；“移点法”——将电压表接线柱沿导线移动（不经过用电器），确定测量范围2.串联电路：若电压表圈住多个用电器，测其总电压；圈住一个则测该用电器电压3.并联电路：电压表圈住任意支路，示数均等于电源电压
复杂电路中可先将电流表视为导线、电压表视为开路，简化后再判断测量对象