13.6　串联、并联电路中电压的特点（教学课件）-初中物理沪粤版（2024）九年级上册

串联、并联电路中电压的特点13.6第十三章　简单电路沪粤版九年级上册学习目标高压线上的小鸟1.实验：探究串联电路中电压的特点(1)如图，要得到串联电路中电压的规律，需要分别测出灯泡L1、L2两端的电压与L1、L2串联后两端的总电压，分别用U1、U2、U来表示。一、串联电路中的电压(2)实验器材： 、开关、两个 规格的灯泡、 、导线若干。实验时，为使结论更具有普遍性，要________________________________________。干电池不同电压表换用不同规格的灯泡或电源电压，多次测量(3)设计实验电路并在下面的空白区画出电路图。①测量L1两端电压；②测量L2两端电压；③测量电源两端电压。(4)设计实验数据记录表格：(5)实验结论： ，用符号表示为： 。串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和U=U1+U2(1)连接电路前开关应断开实验注意事项(2)闭合开关前检查电路的连接情况(3)若不能估测电压大小，先进行试触(4)若电压表指针反向偏转，原因是电压表正负接线柱接反了2.思考讨论(1)某同学分析实验数据后，得出的结论是：在串联电路中，各用电器两端电压相等，电源电压U=nU1。你认为导致上述结论的原因是什么？答案　可能是选取的灯泡规格相同。(2)若给你足够多的电压表，你能只连接一次电路就测出各用电器两端电压和电源电压吗？画出电路图。学以致用1.(2024·铜仁期末)如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为4.5 V，L2两端的电压为2 V，则下列说法正确的是(　　)A.灯泡L1和L2的连接方式是并联B.电压表的示数为2 VC.灯泡L1两端的电压为2.5 VD.若断开开关，则电压表示数约为0C2.如图所示，电源为2节新干电池串联组成的电池组，则电源电压是_____ V，开关S闭合后电压表的示数为1 V，则灯L1两端的电压为_____ V。32实验　探究并联电路中电压的特点(1)设计实验电路并画出电路图。二、并联电路中的电压(2)设计实验记录表格。(3)实验步骤：①选用不同规格的小灯泡L1、L2连接电路；②将电压表两端分别连接在L1两端、L2两端、电源两端，测出三处的电压并填入表格；③换不同规格的灯泡，重复上述步骤。(4)并联电路中， ，用符号表示为：________。各支路两端的电压等于电源两端的电压U=U1=U2如果两灯泡通过的电流相等，能否判断两灯泡一定串联？如果两灯泡两端电压相等，能否判断两灯泡一定并联？你能得出什么结论？★若两灯泡通过的电流相等，可能串联，也可能并联。★若两灯泡两端电压相等，可能串联，也可能并联。★若两灯泡通过的电流不相等，则一定是并联。★若两端电压不相等，则一定是串联。想一想总结提升串、并联电路中电流和电压的规律1.如图所示，某探究小组按照正确的操作要求进行了“探究并联电路的电压规律”实验，实验数据记录如表，你认为以下观点最合理的是(　　)学以致用DA.小衡认为实验数据一定是错误的，将表中 L1或L2的数据改一下即可B.小雨认为要实事求是，根据实验数据得出结论：并联电路各支路两端电压不 相等C.小刚认为灯两端电压不同是因为两盏灯规格不同造成的D.小明认为灯两端电压不同是实验误差造成的，建议改变灯泡规格，多次实验2.小阳同学设计了如图甲所示电路图探究并联电路的电压规律。当开关闭合时，电压表出现了如图乙所示情况，其原因是电压表　　　　　　　　；正确连接电路后，若测得L1两端电压为2.5 V，则L2两端电压是　　 V。 正负接线柱接反了2.51.(2024·岳阳湘阴县期中)在探究“串、并联电路电压特点”的实验中，有同学整理课堂笔记如下，其中有问题的是(　　)A.在连接电路过程中，开关要保持断开状态B.在不确定待测电压时，应该先采用大量程试触C.测量时，应该尽量选取相同规格的灯泡进行实验D.电压表应该与待测用电器并联C2.(2024·商丘虞城县期中)在如图所示的电路中，闭合开关，电流表A的示数为0.5 A，A1的示数为0.3 A，电压表V的示数为3 V，则电源电压为　V，电源由　　节新干电池串联组成；通过灯泡L2的电流为　　 A。 320.2