


物理九年级上册(2024)三、欧姆定律练习题
展开 这是一份物理九年级上册(2024)三、欧姆定律练习题,共10页。试卷主要包含了3欧姆定律,6;12等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.下列探究实验涉及的方法中,其中一个与其余不同的是( )
A.探究磁场中通电导体受力方向与电流方向的关系
B.探究通过导体中电流大小与其电阻大小的关系
C.探究导体电阻的大小与导体长度的关系
D.探究串联电路的等效电阻与各串联电阻间的关系
2.如图所示是导体甲和乙的U-I图像,下列说法正确的是( )
A.甲的阻值保持10Ω不变
B.乙的阻值随电压的增大而减小
C.当甲、乙串联,电路中电流为0.2A时,电路两端的总电压为6 V
D.当甲、乙并联,电路两路的电压为2 V时,干路中的电流为0.2A
3.如图是电阻甲和乙的I﹣U图像,分析图像,下列说法中错误的是( )
A.当乙两端电压为4V时,通过其电流为0.2A
B.甲和乙均是定值电阻
C.将甲和乙串联,若电流为0.4A,则它们两端的总电压为10V
D.将甲和乙并联,若电源电压为4V,则它们干路的电流为0.6A
4.如图所示是探究“通过导体的电流大小与导体两端电压大小的关系”的电路图。下列说法正确的是( )
A.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最右端
B.实验中,应控制定值电阻两端的电压不变
C.实验中,滑动变阻器的主要作用是控制通过定值电阻的电流不变
D.如果电压表和电流表位置接错,一定烧坏电流表
5.图示四个电路中,电源电压都相等,并且电阻R1>R2,开关闭合后,四个电流表的示数分别为I1、I2、I3、I4,其中示数最小的是( )
A.I1B.I2C.I3D.I4
6.如图所示,在“探究电流与电阻的关系”时,电源电压恒为4.5V,R1可选用5Ω、10Ω、20Ω的电阻,滑动变阻器R2规格为“25Ω 0.5A”,电压表(量程为0V~3V),电流表(量程为0~0.6A)。下列说法正确的是( )
A.多次实验是为了减小误差
B.实验中可保持R1两端电压为3V
C.将R1由10Ω换成20Ω,需要向右调节滑动变阻器的滑片
D.若实验电压的预设值为1.5V,要获得3组实验数据,要更换最大阻值为40Ω的滑动变阻器
7.小明在实验中测得了甲、乙、丙三个导体在不同电压下的电流,并根据测得数据分别绘制了如图所示的图像,请结合图像中所给的信息,判断下列说法正确的是( )
A.将甲、乙两电阻串联连接在5V的电压下,闭合开关后电路中的电流为0.4A,则此时甲导体的电阻为2.5Ω
B.乙导体的电阻为20Ω
C.乙导体的电阻大于丙导体的电阻
D.若将甲、乙、丙三个电阻并联在4V电压下,则干路的电流为1.05A
8.在探究“电流与电阻的关系”时,小明准备了电压恒为3V的电源,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,当将5Ω的电阻接入R所在位置时,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,再分别用10Ω、20Ω的电阻替换5Ω的电阻进行实验,下列说法正确的是( )
A.此实验中滑动变阻器的作用是控制R两端的电压不变
B.更换定值电阻时,开关可以不断开
C.用10Ω的电阻替换5Ω电阻时,滑片位置不动,电压表的示数小于2V
D.用10Ω的电阻代替5Ω电阻实验时,为达到实验目的应调节滑片向右移动
9.如图所示电路中,电源电压不变,开关S闭合后,滑动变阻器滑片向右移动,下列说法中正确的是( )
A.电流表示数变大,电压表示数变大
B.电流表示数变小,电压表示数不变
C.电压表示数变小,灯泡变暗
D.电压表示数变大,灯泡变暗
10.如图电源电压恒定,R1=6Ω,R2=12Ω,R3是定值电阻。闭合开关S1,单刀双掷开关S2接a时电流表的示数为0.9A,接b时电流表的示数可能为( )
A.0.3AB.0.6AC.0.9AD.0.45A
二、填空题
11.如图,电源电压3V,R1=10Ω,R2=5Ω,当闭合开关后,两电表有示数且保持稳定,则甲电表的示数为 ,乙电表的示数为 。
12.如图所示,电源电压恒为6V,R1的阻值为8Ω,R2两端的电压为4V,则通过b点的电流为 A,R2的阻值为 Ω.
13.若10s内通过某导体横截面的电荷量为6C,导体两端的电压为6V,则通过该导体的电流为 A,该导体的电阻为 欧。如果通过该导体的电流为0.4A,则该导体两端的电压为 V。
14.小张根据老师提供的器材设计了如图甲所示的电路,已知电源电压恒定不变,R0=18Ω。当只闭合开关S1时,电流表的示数为0.3A;当开关S1、S2均闭合时,电流表示数如图乙所示,则电源电压为 V,Rx为 Ω。
15.甲、乙两灯的额定电压分别为6V和3V,它们的电流随电压变化关系的图像如图所示。将甲灯与R1串联后接在电压恒为U的电源两端,甲灯正常发光;乙灯与R2串联接在该电源两端,乙灯也能正常发光。已知R1=30Ω,若将R1与R2串联接在该电源两端,则R2两端的电压为 V。
16.实验测得小灯泡L、定值电阻R的电流与两端电压的关系如图所示。由图可知,定值电阻R的阻值为 Ω。若将它们并联后接入1.5V的电源,则通过电源的电流是 A;若将它们串联后接入2.0V的电源,电路中的电流为 A。
三、实验探究题
17.为研究“电流与电压的关系”,小科和小丽设计了如图甲的电路,其中电源电压恒定不变,定值电阻R为5Ω。请回答:
(1)如图甲,若滑片P向右移时接入的阻值变小,则待接导线应与 相连(填字母);
(2)闭合开关,小科发现电压表指针不偏转,电流表指针偏转,则故障可能是 ;
(3)小科排除故障后,通过实验获得数据如表,分析数据可得出的结论是 ;
(4)小丽用另一组同规格器材进行实验,获得的数据作出U﹣I关系如图乙,发现与预期结果不一样,分析实验过程中可能存在的问题有 。
四、综合题
18.小明发现爷爷养花的阳光房冬冷夏热,不利于花卉生长。在综合实践课上,他与活动小组的同学开展了为爷爷设计“阳光环保智慧小屋”的活动。
【项目分解】
(1)设计冬季太阳能辅助加热系统;
(2)设计夏季遮光控温系统。
【项目实施】
(一)设计冬季太阳能辅助加热系统
如图(a),该小组设计了冬季太阳能辅助加热系统电路,其中R为加热电阻,阳光房屋顶安装的太阳能电池板用来获得电能。
(1)白天,太阳能电池板给蓄电池充电,此时的“蓄电池”相当于电路中的 。
(2)晚上,屋内温度较低时,控制开关S1自动接 (填“a”或“b”),R对室内进行辅助加热。
(二)设计夏季自动遮阳控温系统
阳光房的屋顶是用玻璃做的,夏天光照太强、屋内温度过高,不利于花卉生长。该小组利用热敏电阻R1和光敏电阻R2重新设计了简化电路如图(b)所示。蓄电池的电压恒为24V,变阻器R0的最大阻值为1500Ω,R1和R2的阻值变化情况如图(c)所示,虚线框内R1和R2按一定方式接入电路。
将开关S2接c,当户外光照强度增至图(c)的A点,且屋内温度升高至28℃时,电流表示数增至10mA,开关S2自动接d,卷帘装置启动,拉动遮阳帘遮光。图(b)电路中虚线框内的电阻R1和R2应该 联,此时变阻器R0接入的阻值为 Ω。
【项目优化】
若设定屋内温度为26℃时,卷帘装置就能拉动遮阳帘遮光,应将变阻器R0的滑片向 端适当移动一些(选填“左”、“右”)。
五、科普阅读题
19.请阅读《测温手环》并回答题。
测温手环
某型号的蓝牙测温手环如图所示,主要由温度传感模块、蓝牙模块两个部分组成。温度传感模块中,有一个高灵敏度的热敏电阻,热敏电阻外部与导热金属片密切接触。佩戴测温手环时,导热金属片使热敏电阻温度升高,热敏电阻阻值变化,电路中电流变大。温度传感器中的测温芯片能根据电路中电流大小算出热敏电阻的温度,并显示到液晶屏上。蓝牙模块则通过无线网络将测温芯片中的温度数据传送给数据处理中心,从而实现体温的实时监测。测温手环一般配有智能休眠仓。有些测温手环是通过判断温度变化来实现自动开关的。测温手环放入智能休眠仓后,若环境温度低于某个设定的温度或者手环检测到的温度长时间不发生变化,则测温手环中的金属片与热敏电阻分离,从而实现自动关机。还有些测温手环是依靠内置的霍尔元件实现“休眠”的。霍尔元件是一种对磁场敏感的电子元器件,当它周围存在较强的磁场时,可以断开测温手环的电路。因此,这类测温手环的智能休眠仓下面需要预埋一个磁体。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)在测温手环中, (选填“温度传感”或“蓝牙”)模块将温度数据传送给数据处理中心,实现对体温的实时监测;
(2)导热金属片的内能是通过 (选填“做功”或“热传递”)的方法改变的;
(3)热敏电阻阻值随温度升高而变小的,称为负温度系数热敏电阻;阻值随温度升高而变大的,称为正温度系数热敏电阻。依题意可知,该蓝牙测温手环的热敏电阻是 (选填“正”或“负”)温度系数热敏电阻;
(4)测温手环的电路中,霍尔元件的作用相当于 (选填“开关”或“用电器”),手环通过 反映出人体的温度。
六、简答题
20.画出探究电流与导体两端电压关系的实验电路图;并写出欧姆定律内容。
七、作图题
21.如图所示是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮。请将滑动变阻器正确接入电路。
参考答案
1.D
2.C
3.C
4.A
5.D
6.D
7.A
8.A,D
9.C
10.B
11.0.3A;3V
12.0.25;16
13.0.6;10;4
14.3.6;12
15.14
16.15;0.32;0.1
17.A;电阻R短路;电阻一定时,电流和电压成正比;电压表没有调零,指针偏右,或者是电流表没有调零,指针偏左
18.用电器;a;串;800;左
19.蓝牙;热传递;负;开关;电流的大小
20.探究电流与电压的关系,需要保持电阻不变,进行多次实验,即改变电压和电流,因此所需的电学元件为电源、滑动变阻器、开关、定值电阻、电流表、电压表,导线若干,根据元件的使用原则,组成的实验电路入下所示:
欧姆定律的内容为:通过导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
21.实验次数
一
二
三
U/V
1.0
1.5
2.0
I/A
0.2
0.3
0.4
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