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      上海市建平中学西校2024-2025学年下学期第一次月考九年级下数学试卷(含答案解析)

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      上海市建平中学西校2024-2025学年下学期第一次月考九年级下数学试卷(含答案解析)

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      这是一份上海市建平中学西校2024-2025学年下学期第一次月考九年级下数学试卷(含答案解析),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 下列语句中正确的是( )
      2. 下列命题中正确的是( )
      3. 下列命题中正确的是( )
      4. 下列说法中正确的是( )
      5. 若⊙O的半径为R,直线l与⊙O有公共点,若圆心到直线l的距离为d,则d与R的大小关系是( ).
      6. 如果两圆的圆心距为2,其中一个圆的半径为3,另一个圆的半径,那么这两个圆的位置关系不可能是( )
      二、填空题
      7. 在半径为的圆中,的圆心角所对的弦长为______.
      8. ⊙O中,点C在直径AB上,AC=3BC,过点C作弦EF⊥AB,那么∠EOF= ________度.
      9. 在中,,截三边所得的线段相等,那么的度数是______
      10. 在两个同心圆中,大圆的弦与小圆相切,如果大圆的弦长为,那么这两个圆所形成的圆环面积为_____.
      11. 在中.直径的长为12厘米,是弦的弦心距,与相交于E,那么的长为_____厘米
      12. 已知弓形的弦长为30,半径为17,那么弓形的高为_______.
      13. 已知是的内接正十边形的一条边,是的内接正十五边形的一条边,则以为一边的的内接正多边形的边数是 _________.
      14. 如果与内切,的半径是、,那么的半径为________
      15. 已知的半径,弦、的长分别是、,则的度数是_________.
      16. 已知与相交于点A、B,,,的半径为5,那么的半径为__________
      17. 如果⊙O1与⊙O2内含,O1O2=4,⊙O1的半径是3,那么⊙O2的半径r的取值范围是_____.
      18. 如图,半径为1且相外切的两个等圆都内切于半径为3的圆,那么图中阴影部分的周长为__________.
      三、解答题
      19. 如图2,在中,,是高,,的正切值为2.点E在以B为圆心为半径的弧上,,求的值.
      20. 已知:如图,在中,弦,、分别是、的中点.求证:.
      21. 已知:如图,⊙O与⊙P相切于点A,如果过点A的直线BC交⊙O于点B,交⊙P点,OD⊥AB于点,PE⊥AC于点E.
      (1)求的值:
      (2)如果⊙O和⊙P的半径比为3:5,求的值.
      22. 如图,有一拱桥的桥拱是圆弧形,已知桥拱的水面跨度AB(弧所对的弦的长)为8米,拱高CD(弧的中点到弦的距离)为2米.
      (1)求桥拱所在圆的半径长;
      (2)如果水面AB上升到EF时,从点E测得桥顶D的仰角为α,且ctα=3,求水面上升的高度.
      23. 已知:如图,、是的两条弦,且,D是延长线上一点,连接并延长交⊙O于点E,连接并延长交于点F.
      (1)求证:;
      (2)如果,求证:四边形是菱形.
      24. 如图,已知在平面直角坐标系xOy中,抛物线与x轴交于点A(﹣1,0)和点B,与y轴相交于点C(0,3),抛物线的对称轴为直线.
      (1)求这条抛物线的关系式,并写出其对称轴和顶点M的坐标;
      (2)如果直线y=kx+b经过C、M两点,且与x轴交于点D,点C关于直线的对称点为N,试证明四边形CDAN是平行四边形;
      (3)点P在直线上,且以点P为圆心的圆经过A、B两点,并且与直线CD相切,求点P的坐标.

      25. 在半径为4的中,点是以为直径的半圆的中点,,垂足为,点是射线上的任意一点,,与相交于点,设,.
      (1)如图1,当点在射线上时,求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;
      (2)如图2,当点在上时,求线段的长;
      (3)如果以点为圆心、为半径的圆与相切,求线段的长.
      上海市建平中学西校2024-2025学年下学期第一次月考九年级数学试卷
      整体难度:适中
      考试范围:图形的性质、图形的变化、五四制小学衔接、函数
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      第24题:
      第25题:
      A.直径是经过圆心的直线
      B.经过圆心的线段是半径
      C.半圆是弧
      D.以直径为弦的弓形是半圆
      A.垂直于弦的直线平分这条弦
      B.平分弦的直径垂直于这条弦
      C.平分弧的直线垂直于弧所对的弦
      D.平分弦所对的两条弧的直线平分这条弦
      A.相等的圆心角所对的弦相等
      B.相等弦所对的圆心角相等
      C.同圆中,相等弦所对的弧相等
      D.等弧所对的弦相等
      A.经过一个定点,以定长为半径只能作一个圆
      B.经过两个定点,以定长为半径只能作一个圆
      C.经过三个定点,只能作一个圆
      D.经过三角形的三个顶点,只能作一个圆
      A.d>R
      B.d<R
      C.d≥R
      D.d≤R
      A.内含
      B.内切
      C.外离
      D.相交
      题型
      数量
      单选题
      6
      填空题
      12
      解答题
      7
      难度
      题数
      容易
      1
      较易
      11
      适中
      12
      较难
      1
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.94
      圆的基本概念辨析
      2
      0.85
      垂径定理的推论;判断命题真假
      3
      0.85
      圆的基本概念辨析;利用弧、弦、圆心角的关系求解;判断命题真假
      4
      0.85
      判断确定圆的条件
      5
      0.85
      已知直线和圆的位置关系求圆心到直线的距离
      6
      0.65
      圆和圆的位置关系
      二、填空题
      7
      0.85
      三线合一;利用垂径定理求值;解直角三角形的相关计算
      8
      0.85
      含30度角的直角三角形;利用垂径定理求值
      9
      0.65
      三角形内心有关应用;与角平分线有关的三角形内角和问题;角平分线的判定定理
      10
      0.65
      利用垂径定理求值;切线的性质定理;用勾股定理解三角形; 圆的面积
      11
      0.65
      利用垂径定理求值;相似三角形的判定与性质综合;与三角形中位线有关的求解问题
      12
      0.65
      用勾股定理解三角形;利用垂径定理求值
      13
      0.85
      正多边形和圆的综合
      14
      0.85
      圆和圆的位置关系
      15
      0.85
      利用垂径定理求值
      16
      0.85
      圆和圆的位置关系;线段垂直平分线的判定;用勾股定理解三角形
      17
      0.85
      圆和圆的位置关系
      18
      0.65
      求弧长
      三、解答题
      19
      0.65
      根据矩形的性质与判定求线段长;解直角三角形的相关计算;同(等)角的余(补)角相等的应用;两直线平行内错角相等
      20
      0.65
      利用垂径定理求解其他问题;利用弧、弦、圆心角的关系求证
      21
      0.65
      圆内知识综合(圆的综合问题);相似三角形的判定与性质综合
      22
      0.65
      利用垂径定理求值;构造直角三角形求不规则图形的边长或面积;用勾股定理解三角形;解直角三角形的相关计算
      23
      0.65
      证明四边形是菱形;相似三角形的判定与性质综合;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质和判定
      24
      0.65
      图形问题(实际问题与二次函数)
      25
      0.4
      圆和圆的位置关系;相似三角形的判定与性质综合;斜边的中线等于斜边的一半;利用垂径定理求值
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      图形的性质
      1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,25
      2
      图形的变化
      7,11,19,21,22,23,25
      3
      五四制小学衔接
      10
      4
      函数
      24

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