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      山东省日照市东港实验学校2024-2025学年下学期3月月考九年级下数学试卷(含答案解析)

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      山东省日照市东港实验学校2024-2025学年下学期3月月考九年级下数学试卷(含答案解析)

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      这是一份山东省日照市东港实验学校2024-2025学年下学期3月月考九年级下数学试卷(含答案解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 下列各式中结果是负数的是( )
      2. 风能是一种清洁能源,我国风能储量很大,仅陆地上风能储量就有兆瓦,将数据用科学记数法表示为( )
      3. 如图是由四个小正方体叠成的一个立体图形,那么它的主视图是( ).

      4. 下列计算正确的是( )
      5. 如图,在的内切圆(圆心为点)与各边分别相切于点,,,连接,,.以点为圆心,以适当长为半径作弧分别交,于,两点;分别以点,为圆心,以大于的长为半径作弧,两条弧交于点;作射线.下列说法正确的是( )
      6. 我国古代数学名著《张邱建算经》中记载:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清酒、醑酒各几斗?如果设清酒x斗,醑酒y斗,那么可列方程组为( )
      7. 若关于x的不等式组有且只有3个整数解,则a的取值范围是( )
      8. 如图,四边形是边长为的正方形,点E,点F分别为边,中点,点O为正方形的中心,连接,点P从点E出发沿运动,同时点Q从点B出发沿运动,两点运动速度均为,当点P运动到点F时,两点同时停止运动,设运动时间为,连接,的面积为,下列图像能正确反映出S与t的函数关系的是( )
      9. 抛物线经过点和,则下列结论正确的是( )
      10. 如图,在边长为的菱形中,,动点在边上(与点,均不重合),点在对角线上,与相交于点,连接,,若,则下列结论:①;②;③;④的最小值为.其中正确的有( )
      二、填空题
      11. 若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围为________.
      12. 因式分解:_________.
      13. 若是一元二次方程的两个实数根,则的值为____________.
      14. 如图,在中,的内切圆与分别相切于点,,连接的延长线交于点,则_________.

      15. 如图,以O为圆心,为半径作弧,分别交,于点C,D,再分别以C,D为圆心长为半径作弧,两弧交于点E,连接,则的长为___________.
      16. 我国南宋时期数学家杨辉于1261年写下的《详解九章算法》,书中记载的图表给出了展开式的系数规律.当代数式的值为时,则x的值为_________.
      1 ……
      1 1 ……
      1 2 1 ……
      1 3 3 1 ……
      三、解答题
      17. (1)求值:;
      (2)先化简,再求值:,其中是不等式组的一个整数解.
      18. 某校将开展“崇尚科学科技月”主题教育活动,计划演示以下四项科学小实验:.自动升高的水;.不会湿的纸;.漂浮的硬币;.生气的瓶子.学校科技部随机对该校部分学生进行了“最希望演示的一项实验”问卷调查,得到下列不完整的统计图.请结合统计图,回答下列问题:
      (1)求此次调查中接受调查的人数;
      (2)请补全条形统计图;
      (3)已知最希望演示项实验的名学生,有名来自九年级一班,1名来自九年级二班,名来自九年级三班,现需从这四人中随机抽取名作为实验“自动升高的水”的演示员,请用列表或画树状图的方法,求抽到的名学生来自不同班级的概率.
      19. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于,两点,与,轴分别相交于点,.且.
      (1)分别求这两个函数的表达式;
      (2)以点为圆心,线段的长为半径作弧与轴正半轴相交于点,连接,.求的面积;
      (3)根据函数的图象直接写出关于的不等式的解集.
      20. 图1是某型号挖掘机,该挖掘机是由基座、主臂和伸展臂构成.图2是某种工作状态下的侧面结构示意图(是基座的高,是主臂,是伸展臂,).已知基座高度为,主臂长为,测得主臂伸展角.
      (参考数据:).
      (1)求点P到地面的高度;
      (2)当挖掘机挖到地面上的点Q时,,求.
      21. 如图,在中,,点F在上,以为直径的与边相切于点D,与边相交于点E,且,连接并延长交于点G,连接.
      (1)求证:是的切线;
      (2)若的长为,求图中阴影部分的面积.
      22. 综合与实践
      综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.

      (1)操作判断
      操作一:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;
      操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,把纸片展平,连接PM,BM.
      根据以上操作,当点M在EF上时,写出图1中一个30°的角:______.
      (2)迁移探究
      小华将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:
      将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作,并延长PM交CD于点Q,连接BQ.
      ①如图2,当点M在EF上时,∠MBQ=______°,∠CBQ=______°;
      ②改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合),如图3,判断∠MBQ与∠CBQ的数量关系,并说明理由.
      (3)拓展应用
      在(2)的探究中,已知正方形纸片ABCD的边长为8cm,当FQ=1cm时,直接写出AP的长.
      23. 已知二次函数的图象经过点.
      (1)若该二次函数图象与轴的一个交点是.
      ①求二次函数的表达式:
      ②当时,函数最大值为,最小值为.若,求t的值;
      (2)对于该二次函数图象上的两点,当时,始终有.求的取值范围.
      山东省日照市东港实验学校2024-2025学年下学期3月月考九年级数学试卷
      整体难度:适中
      考试范围:数与式、图形的变化、图形的性质、方程与不等式、函数、统计与概率
      试卷题型
      试卷难度
      细目表分析
      知识点分析
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      第20题:
      第21题:
      第22题:
      第23题:
      A.-(-3)
      B.–|–3|
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.分解因式:
      D.
      A.点、、、四点共线
      B.点是三条角平分线的交点
      C.若是等边三角形,则
      D.若,则
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.函数的最小值一定小于
      C.
      D.抛物线的对称轴可能是直线
      A.1
      B.2
      C.3
      D.4
      题型
      数量
      单选题
      10
      填空题
      6
      解答题
      7
      难度
      题数
      容易
      3
      较易
      5
      适中
      12
      较难
      3
      题号
      难度系数
      详细知识点
      一、单选题
      1
      0.94
      化简多重符号;有理数幂的概念理解;乘方运算的符号规律
      2
      0.94
      用科学记数法表示绝对值大于1的数
      3
      0.85
      判断简单几何体的三视图
      4
      0.85
      求一个数的算术平方根;综合提公因式和公式法分解因式;积的乘方运算;计算单项式乘单项式
      5
      0.4
      等边三角形的性质;切线的性质定理;作角平分线(尺规作图);圆周角定理
      6
      0.85
      古代问题(二元一次方程组的应用)
      7
      0.65
      求不等式组的解集;求一元一次不等式组的整数解
      8
      0.65
      动点问题的函数图象;图形运动问题(实际问题与二次函数);(特殊)平行四边形的动点问题
      9
      0.85
      二次函数图象与各项系数符号;y=ax²+bx+c的最值
      10
      0.4
      利用菱形的性质求线段长;圆周角定理
      二、填空题
      11
      0.85
      分式有意义的条件;二次根式有意义的条件
      12
      0.94
      综合提公因式和公式法分解因式
      13
      0.65
      一元二次方程的根与系数的关系;已知式子的值,求代数式的值;一元二次方程的解
      14
      0.65
      应用切线长定理求解;三角形内心有关应用;与角平分线有关的三角形内角和问题;三角形的外角的定义及性质
      15
      0.65
      用勾股定理解三角形;根据菱形的性质与判定求线段长;作角平分线(尺规作图);含30度角的直角三角形
      16
      0.65
      多项式乘法中的规律性问题;利用平方根解方程
      三、解答题
      17
      0.65
      分式化简求值;特殊角三角函数值的混合运算;负整数指数幂;求一元一次不等式组的整数解
      18
      0.65
      条形统计图和扇形统计图信息关联;列表法或树状图法求概率;画条形统计图;根据概率公式计算概率
      19
      0.65
      一次函数与反比例函数的交点问题;已知两点坐标求两点距离;已知正切值求边长
      20
      0.65
      其他问题(解直角三角形的应用);根据矩形的性质与判定求线段长
      21
      0.65
      切线的性质和判定的综合应用;求其他不规则图形的面积;等边三角形的判定和性质;含30度角的直角三角形
      22
      0.65
      矩形与折叠问题;正方形折叠问题;解直角三角形的相关计算
      23
      0.4
      待定系数法求二次函数解析式;根据交点确定不等式的解集;y=ax²+bx+c的最值
      序号
      知识点
      对应题号
      1
      数与式
      1,2,4,11,12,13,16,17
      2
      图形的变化
      3,17,19,20,22
      3
      图形的性质
      5,8,10,14,15,19,20,21,22
      4
      方程与不等式
      6,7,13,17
      5
      函数
      8,9,19,23
      6
      统计与概率
      18

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